第2学时教学环节教学内容学生活动教肺活动设计意图单元小结本单元学习的知识点,能力点和关注点与教师,同学协作,共同完成知识技能树,思维导图,通过共享文档软件,与学生共同绘制单元学习知识技能树,思维导肉,师生共同完成单元知识技能的系统梳理并复习,1,第8章模块和VBA程序设计,本章主要内容,VBA程序设
8.2 二力平衡导学案Tag内容描述:
1、第2学时教学环节教学内容学生活动教肺活动设计意图单元小结本单元学习的知识点,能力点和关注点与教师,同学协作,共同完成知识技能树,思维导图,通过共享文档软件,与学生共同绘制单元学习知识技能树,思维导肉,师生共同完成单元知识技能的系统梳理并复习。
2、1,第8章模块和VBA程序设计,本章主要内容,VBA程序设计基础,模块的概念,常用标准函数,VBA的程序结构,VBA程序运行错误处理,VBA的数据库编程,过程调用和参数传递,DOCMD对象及常用的操作方法,2,本章概述,第8章模块和VBA程。
3、八年级物理学科导学案编制,运用时间第八章第2节二力平衡导学案NO,005班级小组名姓名小组评价评价人老师评价学习目标L通过探究知道二力平衡的条件,2,能够推断物体在平衡力作用下的运动状态,3,能够依据物体的运动状态,分析物体受力状况,学习重。
4、加减消元法导学案一,学习目标,重,难点学习目标,1,会运用加减消元法解二元一次方程组,2,体会解二元一次方程组的基本思想,消元,3,选择恰当的方法解二元一次方程组,培育视察,分析实力,重点,会用,加减法,解二元一次方程组,体会方程组解的意义。
5、第八章非线性回归,8,1可化为线性回归的曲线回归8,2多项式回归8,3非线性模型8,4本章小结与评注,8,1可化为线性回归的曲线回归,y,0,1e,8,1,可线性化的曲线回归模型,也称为本质线性回归模型,只须令,e,即可化为y对,是线性的形。
6、打官司的学问,导学案,学斗目标,L通过案例探究,由,知道起诉的根本要求,学会当自己的合法权益受到严重侵害班级,姓名,学号,时,能够通过诉讼维护自己的合法权益,2,通过以案说法活动,开展案例分析研讨,提高对诉讼解决纠纷作用的认识,知道诉讼是解。
7、1,资本运营理论与实务,CH8,2,第8章实行股份制,8,1股份制与资本重组8,2股份制企业的组建8,3股票的发行与上市8,4股票的境外发行与上市,8,实行股份制,教学目标,了解股份制在资本重组中的作用,了解股份有限公司的组建,熟悉有限责任。
8、模块8建筑施工图的绘制,8,1,1图纸,图纸以短边作为垂直边称为横式,以短边作为水平边称为立式,一般A0A3图纸宜横式使用,必要时也可立式使用,如图8,1所示,8,1建筑制图的基本要求,8,1,1图纸,8,1建筑制图的基本要求,图8,1图幅。
9、第八章网络管理和网络安全,本章提要,双绞线的分类和压制光缆的特性网卡的特性集线器,路由器和中继器交换机的特性,前言,组建计算机网络,最关键的是选择采用什么样的传输介质和网络连接设备,这些选择不仅关系到计算机网络的性能,而且关系到组建网络的成。
10、吁胎县第一中学七年级数学导学案课题8,2嘉的乘方与积的乘方,2,教学目标1,驾驭积的乘方法则,并会用它娴熟进行运算,2,会双向应用积的乘方公式,重点理解并驾驭积的乘方的运算性质,难点积的乘方运算性质的灵敏运用,教学流程随笔栏一,自学点拨,1。
11、七年级数学下册第八章8,2二元一次方程组的解法一加减消元法导学案一,学习目标1,会运用加减消元法解二元一次方程组,2,体会解二元一次方程组的基本思想一,消元,二,学习重,难点,重点,用,加减法,解二元一次方程组难点,解两个未知数在两个方程中。
12、Multisim电路仿真快速入门,之单片机,内容,基础篇,第1章Multisim电路仿真软件简介第2章仿真基础,放置元件,电路图编辑,仿真,报告,第3章仿真基础,元器件库,虚拟仪器,第4章仿真基础,仿真分析方法,应用篇,第5章应用于电路分析。
13、专业卿授课日期授课对象知识储备学情分析行为习惯能力基础教学目标了解机器人的组成与发展,了解机器人的应用,理解人工智能带来的机遇与挑战教学重点机器人的组成与发展教学难点机器人的应用领域教学环境具备多媒体教学条件的计算机房,学生可上网进行信息查。
14、第八章物流信息技术与信息系统,主要内容,8,1物流信息概述8,2物流信息技术8,3物流信息系统8,4物流信息系统的开发与建立,知识目标,物流信息的概念,特征,分类及在物流活动中的作用条码,RFID,EDI,EOS,GPS,GIS等技术的工作。
15、第八章粘贴纤维复合材加固法,第八章粘贴纤维复合材加固法,历史,碳纤维复合材料应用于建筑加固方面只有二十年左右的历史,8,1设计规定,8,1设计规定,加固原理,用特制的树脂类粘结材料粘贴纤维复合材以提高承载力的一种加固方法,碳纤维的优点,施工。
16、生物医学传感器与检测技术,第八章血氧饱和度和心输出量的无创伤测量方法,8,1血氧饱和度的无创伤测量方法,8,1,1血氧饱和度的概念细胞的氧的供给是通过人的呼吸运动将空气中的氧吸人肺泡内,经过气体交换进入血液,并随动脉血向全身输送,在毛细血管。
17、二力平衡第1课时一,基础训练1,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降时,受到的平衡力是力和阻力,已知人和伞总重LOOON,则人受到的阻力的大小是N,方向o2,起重机吊着一重物静止,此时拉力是10,当吊着重物以lms的速度匀速上,升时,拉力IO1。
18、2用药与急救,学习目标,1,能够区分处方药和非处方药,概述平安用药的常识2,能够在生活中运用一些急救的方法,3,养成良好的生活习惯,确立健康的生活看法,学习重点和难点,1,了解平安用药的一般常识2,常握一些急救的方法,学习过程,预习检测阅读。
19、8,2消元一一用加减法解二元一次方程组的导学案班级姓名小组号旬目张1,会运用加减消元法解二元一次方程组,2,体会解二元一次方程组的基本思想,消元,3,领悟,消元,法所体现的,化未知为己知,的化归思想,学习,睢JL1,学习重点,加减消元法解二。
20、8,2二力平衡导学案班级,学号,姓名,学习目标,1,理解二力平衡的条件,2,判断物体在平衡力作用下的运动状态,3,根据物体的运动状态,分析物体受力情况,学习重点,判断物体在平衡力作用下的运动状态,学习难点,判断物体在平衡力作用下的运动状态。