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5、幼儿园课程与实践,参考书目,冯晓霞,幼儿园课程,北师大出版社,2000,朱家雄,高敬,幼儿园课程与活动设计,中央广播电视大学出版社,2011,李文玲,舒华,优质幼儿园课程建设理念与教学实践,北师大出版社,2011,教材框架,幼儿园课程的理论。
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12、幼儿园教育评价,案例,教师在让小班幼儿按颜色分类的活动中,提供了红,蓝,绿三种颜色的雪花片作为学具,但幼儿操作时,要么不能分辨蓝色,绿色,要么就是玩起了游戏,没有达到教师预期的效果,反思,活动中,幼儿操作失败的主要原因有二,第一,学具选择不。
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20、第1章办公自动化概述,学习目的与要求,办公自动化,OA,OfficeAutomation,是70年代中期发达国家为解决办公业务量急剧的背景下,发展起来的一门综合性学科,目前办公自动化还没有一个严格统一的定义,其内涵通常是以电子计算机技术为核。