广工人工智能实验报告

1、阻尼振动与受迫振动实验物理实验简要报告阻尼振动与受迫振动实验报告简要报告一阻尼振动实验数据记录及处理1测量最小阻尼阻尼0时的阻尼比和固有角频率序号序号11294.859812404261104.7004803660.159332039212。

2、word物理仿真实验拉曼光谱一 实验目的：拉曼光谱并观察；2.学会推测出分子拉曼光谱的根本概貌，如谱线数目大致位置偏振性质和它们的相对强度；3.从实验上确切知道谱线的数目和每条线的波数强度与其应对应的振动方式。4.以上两个方面工作的结合和比。

3、word计算机原理与设计实验报告实验二存储器实验实验地点信息楼605硬件环境IntelR Core系统环境Windows XP SP3设计软件器件型号EP1C12QC240C81.FPGA中ROM定制与读出实验一实验目的1掌握FPGA中RO。

4、 . . 智能照明系统的设计引言随着人民生活水平的不断提高，人们对工作和生活环境的要求越来越高，同时对照明系统的要求也越来越高。照明领域的能源消耗在总的能源消耗中占了相当大的比例，节约能源和提高照明质量是当务之急。照明用电作为电力消耗的重要。

5、wordI 512015 届届本科毕业设计本科毕业设计论文论文资料资料题目名称：题目名称：智能插座智能插座学院学院部部：理学院理学院专业：专业：电子信息科学与技术电子信息科学与技术学生某某：学生某某：班级：班级：学号：学号：指导教师：指导教。

6、产品检测报告报告编号:样品名称:样品型号:试验日期:报告编号： 共13页 第 1 页检 测 报 告测试参考标准：IEC60312：1998A1：2000；IEC603351；GB4343 IEC6033522；GB4706.1；QB1562。

7、 . . 开放虚拟实验教学管理系统OWVLab用户手册邮电大学润尼尔网络科技目录一系统概述11.系统简介12.功能介绍1二配置与运行环境11.配置要求12.运行环境1三安装说明2四系统使用说明31.系统登录32.教务管理52.1教学计划52。

8、 . . 新教科版科学六年级下册实验报告单分类：教师专业发展档案袋实验报告单实验周次：班级年班实验课题观察洋葱表皮细胞实验类型分组实验实验目的1了解洋葱表皮细胞的制作方法2观察细胞的结构，培养学生探究生物结构的秘密实验器材洋葱小刀镊子显微镜。

9、word第十一章 正交设计试验资料的方差分析在实际工作中 ，常常需要同时考察 3个或3个以上的试验因素 ，假设进展全面试验，如此试验的规模将很大 ，往往因试验条件的限制而难于实施 。 正交设计是安排多因素试验 寻求最优水平组合的一种 高效率。

10、序号1类别分组实验类型比照实验实验名称唾液对淀粉有消化作用的实验实验目的通过观察实验，探究口腔中的唾液对淀粉的消化作用。实验器材两支试管淀粉液37左右的温水烧杯滴管碘酒温度计。实验步骤1取两支干净的试管，分别标上12号，在两只试管中分别参加。

11、 第十一章 正交设计试验资料的方差分析在实际工作中，常常需要同时考察 3个或3个以上的试验因素，若进行全面试验，则试验的规模将很大，往往因试验条件的限制而难于实施。正交设计是安排多因素试验寻求最优水平组合的一种高效率试验设计方法。第一节正交。

12、word第十章酸和碱专题一有关氢氧化钠变质的问题1某同学设计了如图两个实验，打开分液漏斗的活塞，他会看到实验1和实验2中澄清石灰水出现的现象一样：1两个实验中，澄清石灰水中出现的共同现象是；2解释澄清石灰水产生上述现象的原因：实验1：；实验。

13、word实验一 熟悉模拟器WinDLX的使用一 实验目的1. 熟练掌握WinDLX模拟器的操作和使用，熟悉DLX指令集结构及其特点。2. 加深对计算机流水线基本概念的理解。3.了解DLX基本流水线各段的功能以及基本操作。二 实验平台WinD。

14、机组冷端经济运行试验报告前言发电厂12号机组机型号C30023516.70.355375372.75535535型亚临界，单轴三缸两排汽，抽汽凝汽式汽轮机。经对设备的治理，12号机组真空严密性及真空度已经到达良好水平，真空值在已经测量的各项。

15、QWB WISY30035110kV油浸变压器成品例行试验操作规程一适用围本操作规程重点规了35110kV电压等级油浸变压器例行试验的试验工程试验目的试验合格标准试验方法和考前须知。二试验标准及依据GB1094.11996电力变压器第1局部。

16、 . . 浅析智能传感器摘要：随着科学技术的发展，人们要求获得的信息不断增多，因此对传感器的要求越来越高。目前在不断提高传感器性能和可靠性的同时，还谋求多种信号的同时检测和处理，这就推动了传感器的集成化和智能化不断发展。本文简单介绍了智能传。

17、 . . 新教科版科学五年级上册实验报告单实验报告单实验周次：班级年班实验课题种子发芽对比实验实验类型分组实验实验目的实验器材一次性水杯，纸巾纸盒实验步骤1准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾中间挖两个洞贴上标签2将种子放入洞中36个小盘中1。

18、 . . 六 年级 班 实验编组：第 组 实验时间：2018年 月 日分组数：16组长： 记录：实验课题612观察昆虫奇特的身体结构实验目的能够观察昆虫奇特的身体结构。实验仪器昆虫或昆虫器官标本放大镜。我们的猜测实验步骤与现象观察步骤：1观。

19、实验课程名称：人工智能 实验工程名称井子棋AI alphabeta剪枝算法实验成绩实 验 者专业班级学 号实验日期一实验容设计具有AI的井子棋游戏采用jsAI采用剪枝算法二实验设计原理分析及流程min电脑AI下棋时，如果考虑步数为0，则代表。