腔肠动物扁形动物精品教育

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1、学习目标,1,能理解并说出,精灵,在文中的含义,2,学习本文对比的表现手法,3,能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与动物和谐相处,作者简介,舒乙,老舍之子,中国现代文学馆馆长,1935年生于青岛,北京人,满族,1978年开始业余文学创作。

2、赏雨,天街小雨润如酥,草色遥看近却无,韩愈初春小雨,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,宋苏轼六月二十七日望湖楼醉书五绝,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,唐李商隐夜雨寄北,潇潇一晌残梅雨,独立无情绪,虞美人冬雨。

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14、目前已知的动物大约有150万种,科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,你还知道哪些动物是无脊椎动物,哪些动物是脊椎动物,蓑坊绦砾祭劈境龟锅柏衬著园徊哥锥凉歉大宽节静存罪伶狙啦戮愿菊傅驼腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形。

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16、我们植物通过光合作用,自己制造有机物,自己养活自己,我们动物靠摄取食物获得现成的有机物,维持生存和繁衍,动物,植物的实质区别,世界上有长生不老的生物吗,灯塔水母,灯塔水母长约4至5毫米,在性成熟后会重新回到水螅型状态,并且可以无限重复这一过。

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18、角的度量,厘米,分米,米,克,千克,吨,1,计量角的大小用什么单位,2,角的单位大小如何规定的,认识量角器,把半圆分成180等份,1,点对点,线对边,0在外读外,0在内读内,判断对错,这个角是60,判断对错,这个角是120,判断对错,这个角。

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