小学四级上册数学易错题人版

1、小学培优综合训练一. z.1一盒棋子，4个4个数，余3个，6个6个数余5个，15个15个数，余14个，这盒棋子在150200个之间，这盒棋子有几个.3班有50名学生，在第一次考试中，有14人得总分值，在第二次考试中有12人得总分值，两次都没。

2、数学一年级下册解决问题1跳绳比赛，小明跳了6下，小东跳了14下，小丽跳了18下。1小明比小东少跳几下.2小丽比小东多跳几下.3你还能提出什么问题.并解答。2小刚：我收集了14个废塑料瓶。小华：我再收集9个就和你同样多。小华收集了多少个废塑料。

3、 . . 二年级数学计算题36417639542696567282679361430663732838263557735232235287145334882215382255187124442946922164342351856883175。

4、 . . 第二章基础知识点知识点1：单项式多项式整式的概念与它们的联系和区别单项式：由与的乘积组成的式子叫做，单独一个数或一个字母也是。整式分类：如：，5，。多项式：几个的和叫。如：。整式：和统称整式。例1：以下各式中，是单项式的画；是多项。

5、 . . 六年级下册数学解方程练习题数量关系式：加数加数和因数因数积 一个加数和另一个加数一个因数积另一个因数 被减数减数差被除数除数商被减数差减数被除数商除数减数被减数差除数被除数商类型一：练习一：1 解方程。类型二：例1：一个数的13倍。

6、 . . 三年级导学案教学设计科目数学课题5 面积课时第一课时面积和面积单位主备人学习目标1通过指一指摸一摸比一比等活动，使学生理解面积的意义。2在操作探究中，使学生体会引进统一面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3认识常用的面积。

7、 . . 数学广角搭配二教学容：新人教版数学三年级下册101页例1搭配问题。教学目标：1学生通过动手操作观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；培养学生的观察分析能力，养成有序全面地思考问题的意识和习惯2让学生经历从众多表示组。

8、 一负数1负数的由来：为了表示相反意义的两个量如盈利亏损收入支出，光有学过的0 1 3.4 是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正亏损为负；以收入为正支出为负2负数：小于0的数叫负数不包括0，数轴上0左边的数叫做负数。假设一个数小于0，那。

9、 第一单元测试题一下面的说法对吗你认为对的在后面的里画，错的画。1长方形相对的边相等。 2正方形四条边都相等。 3三角形三条边都相等。 4用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 5用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。 64个同样的小。

10、 人教版三年级下册数学口算专项练习九套练习一一 口算： 486 1200800 72080 460400 200800 30001500 76060 2753 240120 5000500 3600600 50800 500300 4505。

11、人教版五年级下册语文词语盘点第一单元词语盘点读读写写读读记记日积月累浪淘沙唐禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。第二单元词语盘点读读写写读读记记日积月累天行健，君子以自强不息。 周易有志不在年高，无志空长百岁。

12、一. z.2.550.0121000.00540500.017.520032.080.077.0053.5850.0051.890.180.90.7510.05780.01. z.二. z.9.60.18.050.10.10.010.023。

13、 . . 教科版小学五年级科学竞赛一填空题：每空一分 共17分 1把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个的力，这个力就是。2一个物体在空气中测得重力是7.5N，在液体中测得的重力是3N，它受到的浮力是N，则该物体在液体中是。3我们。

14、 . . 本科毕业论文设计题 目 数学优秀生家庭外状况分析 学 院 应用数学学院 专 业 数学与应用数学 学生 贾迎晟 学 号 11020113 指导教师 国菊 职称 讲师 论文字数 7324完成日期: 2015 年 5 月 26 日17 。

15、 . . 数学广角推理教案 一教学容：人教版二年级下册第九单元第109页数学广角二教学目标：1通过观察猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。2能借助连线列表等方式梳理信息，学会简单的推理。3。

16、 三年级下册数学期末总复习知识点梳理写卷子应注意：1用手指着认真读题至少两遍；2遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。如：3画图连线时必须用尺子，画图要用铅笔，要清晰；4口算题做一道马上在心里演算一道。5检查时，要注意是否有漏。

17、新北师大版二年级上册课时同步练习第课时 谁的得分高1 用竖式计算。二在 里填上或。3 把在同一条直线上的三个数加起来。4 解决问题。 小明踢毽子个，小刚踢毽子比小明多个，小云和小明踢的同样多。他们三人一共踢毽子多少个第课时 秋游1 计算并填。

18、培优补差记录表班级时间教师类别学生董怡飞 万鹏飞 万亚珍 万思雨 许雨训练容长度单位和重量单位计算解决问题效果良好培优补差记录表班级三年级时间第3周星期二教师类别辅差学生 梦真 万元昊 江波训练容简单单位换算填上适宜的单位效果良好培优补差记。

19、 . . 一按要求摆一摆1 有5个小正方体摆出从右面看到的是的图形。2 用几个同样的小正方体摆出一个组合图形，从前面看到的图形是，从右面看到的图形是，摆这样一个组合图形最少要用个同样的小正方体A3 B4 C5 3 用5个同样大小的正方体搭出。

20、 .小学数学四年级上册易错题1 姓名： 一：填空题14505961是 位数，最高位是 ，最高位的计数单位是 ，四舍五入到万位约是 。2要使 588的商是两位数， 里可以填 ，要使4734 的商是两位数， 里可以填 。3小于90度的角是 。4。