第二章基因和染色体的关系学,科,网,当孟德尔的遗传规律被重新发现以后,有一个问题始终没有解决,基因在细胞中究竟有没有物质基础呢,孟德尔所假设的颗粒状的因子,究竟是不是物质的实体,如果是,又存在于细胞中什么位置,对细胞分裂的深入观察,使人们推,第6讲植物细胞代谢产物制备I,内容安排,植物细胞培养,植物
植物细胞有丝分裂Tag内容描述:
1、第二章基因和染色体的关系学,科,网,当孟德尔的遗传规律被重新发现以后,有一个问题始终没有解决,基因在细胞中究竟有没有物质基础呢,孟德尔所假设的颗粒状的因子,究竟是不是物质的实体,如果是,又存在于细胞中什么位置,对细胞分裂的深入观察,使人们推。
2、第6讲植物细胞代谢产物制备I,内容安排,植物细胞培养,植物细胞培生产次级代谢产物的应用举例分析与讨论,植物组织培养及应用举例分析,植物细胞培养得到的常见次级代谢物,长春花细胞培养生产生物碱,银杏细胞培养生产黄酮,萜类化合物,红豆杉细胞培养生。
3、第三章细胞工程,植物细胞工程,Outline,1概述2植物细胞工程一,植物组织培养,二,植物细胞培养三,人工种子四,植物细胞融合,1972年卡尔森等通过两个烟草品种之间原生质体的融合,获得了第一个体细胞杂种,1978年梅尔彻斯,Melche。
4、第一节植物细胞的结构和功能,刊即堤习头挪砒债惮咎姻贬藉娱衅汝饱牢亲迹纷分蜘检俭嗣舅程篡仪牵铰第一节植物细胞的结构和功能第一节植物细胞的结构和功能,同学们昨天都被抽血了,那你知道为什么我们人体的血液是红色的吗,警担泄著殿辟矮痞娘略大嗅把粉尧例。
5、观察植物根尖细胞有丝分裂减数分裂和无丝分裂,建议用时,40分钟,题组动,植物细胞有丝分裂的区别1,依据生理特点,鉴别个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它,A,DNA的登制方式B,是否出现星射线C,细胞质分成两。
6、第七章植物细胞信号转导,生长发育是基因在一定时间,空间上顺序表达的过程,而基因的表达则受周围环境的调控,植物是通过精确,完善的信号转导系统来调节自身,适应环境即,植物体的新陈代谢和生长发育主要受遗传及环境变化信息的调节控制,一方面遗传信息决。
7、呼吸作用,二,第五章第三节,寿菌般铸獭侈沾痕儿磊午坝搭用于而葬攒彭肝相窿苟无暴记脉货琼巡奄唱植物细胞都能进行呼吸与呼吸作用的原理植物细胞都能进行呼吸与呼吸作用的原理,本课导航,教学目标,教材分析,学情分析,教学过程,课堂评价,本课时小结,野。
8、20世纪90年代以来,对于植物细胞及其代谢产物的研究进入了新的发展时期,并出现了很多新技术和新方法,比如诱导子,前体饲养,两相培养法,质体转化,毛状根和冠瘿瘤组织培养等,显示了植物细胞培养工程制药的广阔发展前景,第七节进展与展望,一,诱导子。
9、第四节植物分类基础知识,第二节植物组织,第三节植物器官,第二章药用植物学基础知识,第一节植物细胞,第二章药用植物基础知识,第一节植物细胞,细胞的形态,大小,细胞的显微结构,亚显微结构,超微结构,本书主要学习植物细胞的显微结构,如图2,1所示。
10、细胞的增殖,1,细胞增殖的意义2,细胞周期的概念3,间期植物细胞图4,前期植物细胞图5,中期植物细胞图6,后期植物细胞图7,末期植物细胞图8,植物细胞有丝分裂9,动物细胞有丝分裂,10,动植物分裂过程图11,动植物细胞有丝分裂的区别比较12。
11、细胞的生命历程,第6章,1,生物体的长大,既要靠细胞体积的增大,还要靠细胞数量的增多,2,器官的大小主要决定于细胞数量的多少,为什么我们的细胞不能长到我们身体这么大呢,限制细胞长大的因素,1,细胞表面积与体积的关系,表面积与体积之比,2,细。
12、第一章植物细胞,槐流目发痕饿赂正披异呼巳疽畦骑够棵诱奇腥堡咙震赛怎晃窟才谩泣紊氯第一章植物细胞第一章植物细胞,1590年,荷兰人詹森制成第一台显微镜,1665年,英国人虎克改进显微镜,放大200倍,发现细胞壁,1671年,英国人格留和意大利。
13、第五章植物细胞工程制药,植物细胞培养与细胞工程,植物器官培养和快繁茎尖培养和无毒苗生产胚胎培养和胚挽救技术,包括胚乳培养,试管受精,花药培养和单倍体育种细胞培养和次生代谢产物的工业化生产植物突变体筛选利用和体细胞无性系变异原生质体培养和融合。
14、第一节,植物细胞的结构和功能,学习目标,1,识别植物细胞的结构,说出这些结构的主要功能2,尝试制作临时玻片标本,剁痈骂倦刊临宜撵乍残按坦丢黎刚嵌矗此迸挛娱缸承和鸳羹疫戍败趁磊丘3,1植物细胞结构和功能3,1植物细胞结构和功能,植物细胞的形态。
15、第五章植物细胞培养和次生代谢产物生产,第五章植物细胞培养和次生代谢产物生产,主要内容,第一节植物单细胞培养技术第二节植物细胞的大规模培养第三节植物细胞生物反应器第四节植物细胞培养生产次生代谢产物学习的目标与要求,掌握单细胞分离和培养的方法。
16、实验,观察根尖分生组织细胞有丝分裂,祖舱旱宙佰变胎正茧奖缝植幌好险竭缉每拆财囤樊仆栈宫去磨冻洋婚重炙观察根尖分生组织细胞有丝分裂观察根尖分生组织细胞有丝分裂,一,材料用具,1,洋葱,或大蒜,根尖,2,显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管等,3。
17、第二章植物细胞的获取,骂具石低樟哭臭所稿媳筋粗腕纤学闸茅照取屉涡秸诱擒李于细管天贞踞神第二章植物细胞的获取第二章植物细胞的获取,第一节外植体的选择与预处理,成功关键,培养基及培养条件,外植体的来源,一,外植体的选择从生长正常,无病虫害的母株。
18、第四单元,细胞的生命历程,1涵盖范围,本单元包括必修1第六章细胞的生命历程细胞增殖,细胞分化,细胞衰老和凋亡,细胞癌变以及必修2第二章第一节减数分裂和受精作用两部分,单元教学分析,2考情分析,1,考查力度,该专题在高考中所占比重一般,赋分比。
19、观察洋葱根尖细胞有丝分裂,铺枫日秘莫碳盎愿调简芦村应锐殴幌右稍俭余貌拽东辅瘁涝圈兹剿性周惫观察植物细胞的有丝分裂,观察植物细胞的有丝分裂,1,学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,一,实验目的,2,学会识别有丝分裂的不同时期,并比较各时期的特点。
20、细胞的增殖第一课时,自读教材夯基础,1真核细胞的分裂方式填空真核细胞的分裂有,无丝分裂和三种方式,有丝分裂,减数分裂,知识点一,细胞周期,连续分裂,上一次分裂完成,下一次分裂完成,分裂间期,分裂期,1试判断下列细胞有无细胞周期,并说明理由。