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1、幼儿园国际家庭日活动方案1一、活动主题：大手牵小手，你我共成长快乐家庭日二、活动时间：20xx年5月15日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场或幼儿园四、活动目标：通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备1、确定活动时间，场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。六、活动主要流程参会成员入场，园长致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，
2、并给予每个家庭一份小礼品，游戏开始，踩气球乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词，活动结束幼儿园国际家庭日活动方案2一、活动构思：家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造成充满
3、热情的人。家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。“我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血，体会家人对他（她）的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使家子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人。二、活动一:社会：“我的家庭”。（一）活动目标：1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。2、感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。
4、3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。（二）活动准备：1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系和一件记忆深刻的事。2、画好的“家谱”一张。3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。（三）活动过程：1、向同伴介绍自己的家庭成员。请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的什么人?你们家还有谁？向你的朋友介绍一下。教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。2、理解成员间的关系及辈分。请幼儿讨论“爷爷（奶奶）是爸爸的什么人?外公（外婆）是妈妈的什么人?叔叔（伯伯姑姑）是爸爸的什么人?舅舅（阿姨）是妈妈的什么人？向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含义。3、
5、画家谱。教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义，请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。幼儿自由作画，教师巡回指导。4、讨论怎样向家人表示感谢。请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的？你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法？鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家事,帮长辈捶背等）三、活动三:亲子活动“包饺子”。（一）活动目标：1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美好感觉。（二）活动准备：1邀请家长来园参加活动。2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。3、与食堂提前商量好，准备好几只下饺子的锅，适量的碗筷等。（三）活动过程：1、介绍活动内容和意义。2、请一名家长（会包饺子的），示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长们集体做。3、幼儿与家长合作包饺子。4、请几名家长协助下饺子，其余家长调配作料。5、幼儿与家长一起品尝饺子。四、活动结束对饺子进行点评并给一份小礼品。
