《学案-自然环境的整体性.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学案-自然环境的整体性.docx（6页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、自然环境的整体性【学习目标】1 .举例说明自然环境各要素的相互作用，理解自然环境的整体性。2 .结合实例，理解自然环境整体性的三个表现，并运用有关原理分析和解决问题。【学习重难点】运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。【学习过程】一、知识梳理（一）自然环境整体性的表现1 .要素的内在关联性。2 .环境特征的一致性。3 .发生发展的统一性。（二）要素的内在关联性1 .自然环境的组成要素地貌、气候、水文、生物和土壤等。2 .内在关联性的表现（1）自然环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。（2）任何一个要素变化，都可能导致其他要素变化，并最终导致自然环境的变化,即牵一发而动全身。（三
2、）环境特征的一致性表现从全球角度看有液态水，有适宜的温度和适合生物呼吸的大气，具有生命系统以及自我调节功能等从区域尺度看不同区域内的自然环境具有相对一致性特征（四）发生发展的统一性表现从全球角度看地球表面自然环境具有自身统一的发生机制与发展过程从区域角度看每个区域内部整体性特征的形成原因和发展过程是统一的二、初试身手（一）自主诊断（1）阳光不属于自然环境要素。（）（2）某一要素受到外界干扰发生变化，不会影响其他要素。（）（3）自然环境各要素与环境总体特征协调一致。（）（4）厄尔尼诺现象引发的种种灾难说明地理环境各要素之间相互联系、相互影响和相互作用。（）（5）从全球角度看，地球表面自然环境具有
3、统一的发生机制与发展过程，体现了（）要素的内在关联性环境特征的一致性发生发展的统一性自然环境的整体性A.B.C.D.提示：（l）阳光是太阳辐射的重要表现形式，不断为地球提供能量，是自然环境的重要组成部分。（2）任何一个因素的变化，都可能导致其他因素的变化，并最终导致自然环境的变化,即牵一发而动全身。（3） 从区域尺度来看，不同区域内的自然环境具有相对一致性特征。（4） 厄尔尼诺现象的出现使上升流减弱，海区水温升高、鱼类减少，降水增多、洪涝发生，为水文、气候、生物要素的相互作用。（5） B自然环境的整体性表现为三个方面，即要素的内在关联性、环境特征的一致性、发生发展的统一性。从全球角度来看，地球
4、表面自然环境是一个整体，具有统一的发生机制与发展过程，体现了发生发展的统一性，故B项正确。（二）合作探究下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图，回答（1）（2）题。（1）松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用（B.bA.aC.cD.d（2）能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是（）A.aB.bC. cD.d【学习小结】【达标检测】题组1要素的内在关联性黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题,如下图所示。据此回答12题。黄山市某地因菊花经济致使植被破坏、水土流失严重，这体现了（）A.环境要素的相互制约B.不同区域之间相互制约C.地理
5、要素间相互作用产生新功能D. 一个区域的变化影响到另一个区域2 .（易错题）若此种活动不加以限制，任由其发展则最可能直接导致该地区（）A.蒸发量增加B.降水量增多C.地表径流变化增大D.地下径流增多题组2环境特征的一致性我国西北地区生态环境十分脆弱。据此回答34题。3 .从自然环境整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是（）A.气候干旱，降水较少B.化学风化微弱，物理风化剧烈C.流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱D.植物稀少，土壤瘠薄4 .内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草，导致植被破坏，环境恶化，反映了（）自然环境具有整体性自然环境具有差异性自然环境各要素之间相互联系、相互制约、相互影
6、响某一要素的改变将会导致其他要素甚至整个环境状态的改变A.B.C.D.题组3发生发展的统一性大约在4000万年前，青藏高原开始从海底隆升。经过漫长而缓慢的抬升，现在青藏高原的平均海拔已超过4500米，形成了独特的自然景观。据此完成56题。5 .（易错题）方框内、对应的内容分别是（）A.太阳辐射强、气温低、空气稀薄B.气温低、空气稀薄、太阳辐射强C.气温低、太阳辐射强、空气稀薄D.空气稀薄、太阳辐射强、气温低6 .从自然环境整体性的角度分析，下列现象与青藏高原地理环境不相符的是（）A.地壳隆升，海拔不断升高，气候逐渐变得寒冷干燥B.高山终年积雪，冰川广布，丰富的冰雪融水为河流提供水源C.土壤贫瘠
7、，多冻土，土层深厚D.植被为高山草甸草原，动物以能抵御寒冷的耗牛为主答案：（二）合作探究（1） A（2） B解析：第（1）题，河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面，而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处温带季风气候区，而珠江流经亚热带季风气候区，两条河流由于气候不同，水文特征不同。第（2）题，黄土高原地表千沟万壑的形态，主要是由流水的侵蚀作用形成的。图中箭头b表示水文对地貌的影响。【达标检测】1. A2. C解析：第1题，自然环境各地理要素之间是相互作用、相互影响、相互制约的。植被破坏致使水土流失体现了地表环境整体性。第2题，植被破坏，该地区涵养水源能力
8、下降，蒸发量和降水量减少，调节径流能力减弱而使地表径流变化增大，地下径流也因水分下渗减少而减少。本题易错选A项。3. C4. C解析：第3题，干旱是我国西北地区最典型的特征，气候干旱，降水较少，植被稀少，土壤瘠薄，风力作用较强，流水作用微弱，物理风化剧烈，化学风化微弱。第4题，内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草，导致植被破坏，环境恶化，反映了自然环境各要素之间是相互影响、相互制约的，某一要素的变化将导致其他要素甚至整个环境状态的改变，体现了自然环境的整体性。5. B6. C解析：第5题，青藏高原因为地势高，气温低，土壤多冻土，冰川广布，所以为气温低，排除A、D项；青藏高原地势高，空气稀薄，大气削弱作用弱，进入地面的太阳辐射强，所以为空气稀薄，对应太阳辐射强，C不符合，故选B项。第6题，青藏高原因地壳隆升，海拔不断升高，气候逐渐变得寒冷干燥，A正确；高原内气温低，积雪多，冰川广布，成为很多大江大河的发源地，B正确；高原气温低，土壤发育条件差，土层薄，土壤贫瘠，多冻士,C不符合；植被为高山草甸草原，动物以食草、能抵御寒冷的耗牛为主，D正确。故选C项。
