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1、2024年（党委）第一季度意识形态工作情况总结汇报材料及专题党课讲稿合集四篇第一篇一、意识形态工作总体情况二、意识形态工作实施情况三、工作亮点与特色四、存在问题与改进措施五、下一阶段工作计划六、结语正文：意识形态工作是党的重要使命之一，关乎国家长治久安、民族凝聚力和向心力。本次旨在全面总结第一季度意识形态工作的实施情况，分析存在的问题，并提出改进措施，为下一阶段的工作提供参考。一、意识形态工作总体情况在党委的正确领导下，各级党组织和宣传部门紧密围绕中心工作，坚持党管宣传、党管意识形态的原则，不断加强工作机制与组织建设。通过制定实施方案、明确责任分工、加强监督检查等措施，确保了意识形态工作的有效
2、落实。重点工作与主要成果包括：加强理论学习，提高党员干部的思想认识；加强舆论引导，营造良好的社会氛围；深化精神文明创建活动，提升人民群众的文化素质；维护社会意识形态安全，防范化解意识形态风险。二、意识形态工作实施情况（一）理论学习与思想教育各级党组织和宣传部门组织开展了丰富多彩的理论学习活动，包括党的基本理论、习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神等。通过集中学习、研讨交流等方式，提高了党员干部的思想认识，增强了政治敏锐性和鉴别力。（二）舆论引导与宣传思想工作加强舆论阵地建设，积极发挥主流媒体的作用，传播正能量、弘扬主旋律。同时.，加强网络舆情监测和分析，及时发现和处置不良信息、，维护了网
3、络空间的清朗。（三）精神文明创建活动与文化工作深入开展各类精神文明创建活动，包括文化下乡、文艺演出、志愿服务等。通过这些活动，丰富了人民群众的精神文化生活，提高了社会文明程度。（四）维护社会意识形态安全加强意识形态领域的风险排查和预警机制建设，及时发现和化解各类风险隐患。同时，加强与相关部门的协调配合，形成维护社会意识形态安全的强大合力。三、工作亮点与特色（一）优秀经验与创新做法在意识形态工作中，各级党组织和宣传部门积极探索创新，形成了一系列具有地方特色和行业特点的优秀经验和创新做法。例如，通过开设“理论大讲堂”、举办“红色文化周”等活动，有效提升了理论学习和思想教育的实效性。（一）意识形态工
4、作与业务工作的融合各级党组织和宣传部门注重将意识形态工作融入业务工作之中，实现了两者的有机结合。通过加强党员干部的意识形态教育，提高了他们在业务工作中的政治敏感性和鉴别力，为推动各项业务工作的顺利开展提供了有力保障。（三）受到表彰与奖励的情况在第一季度的意识形态工作中，涌现出了一批先进集体和个人。他们以高度的政治责任感和使命感，认真履行职责，为意识形态工作做出了突出贡献。这些先进集体和个人受到了党委的表彰和奖励，为全体党员干部树立了榜样。四、存在问题与改进措施（一）理论学习不够深入部分党员干部对理论学习重视不够，缺乏深入思考和系统掌握。改进措施包括加强理论学习的组织和管理，制定详细的学习计划，
5、确保学习效果。（二）宣传思想工作不够到位在一些领域，宣传思想工作还存在薄弱环节，舆论引导力不强。改进措施包括加强宣传思想工作的力度和针对性，提高舆论引导的水平和效果。（三）精神文明创建活动不够丰富当前精神文明创建活动的内容和形式还有待进一步丰富和创新。改进措施包括深入挖掘地方文化和行业特色资源，开展更具吸引力和影响力的活动。（四）维护社会意识形态安全面临挑战随着国内外形势的复杂变化，维护社会意识形态安全面临新的挑战和考验。改进措施包括加强风险排查和预警机制建设，提高应对突发事件的能力水平。五、下一阶段工作计划（一）深化理论学习与思想教育：继续加强党员干部的理论学习教育工作，提高政治素质和理论水
6、平。（二）加强宣传思想工作与业务融合：进一步推进宣传思想工作与业务工作的深度融合发展，提升整体工作效能。（三）丰富精神文明创建活动内容：结合地方实际和行业特点，创新开展形式多样、内容丰富的精神文明创建活动。（四）提升维护社会意识形态安全能力：加强意识形态领域风险防控和应对处置能力建设，确保社会大局稳定和谐。六、结语意识形态工作是党的一项重要的工作。通过本次汇报，我们全面总结了第一季度意识形态工作的实施情况、亮点特色以及存在的问题和改进措施。下一阶段我们将继续深化理论学习、加强宣传思想工作、丰富精神文明创建活动以及提升维护社会意识形态安全能力等方面的工作力度和水平。我们将总结经验教训、改进不足之
7、处、不断开拓创新，为全面完成工作任务而努力奋斗！第二篇一、引言二、意识形态工作进展情况与成果三、意识形态工作成效分析四、存在问题、挑战与应对策略五、下一步工作规划六、结语正文：一、引言意识形态工作是党和国家事业的重要组成部分，它对巩固和发展社会主义制度、维护国家统一和民族团结、促进经济和社会发展具有重要意义。在当前的复杂背景下，加强意识形态工作尤为重要。通过本次汇报，我们将深入了解乡镇意识形态工作的现状和存在的问题，为制定更加科学、有效的政策和措施提供依据。二、意识形态工作进展情况与成果（一）坚定职责，全面推进意识形态工作我们始终坚守意识形态工作的职责，确保乡镇思想阵地的纯洁性和统一性。通过健
8、全工作机制和优化组织架构，意识形态工作在乡镇范围内得到全面覆盖和有效执行。同时，结合乡镇发展实际，制定并定期评估和调整意识形态工作目标，确保工作始终沿着正确方向前进。（二）深化理论学习，引领意识形态新方向通过系统学习党的最新理论成果，增强干部群众的理论素养和思想认识，并鼓励将理论学习成果转化为实际工作动力，推动乡镇各项工作取得新进展。同时，运用现代化手段如线上培训、互动研讨等开展理论学习，提高学习效果和参与度，以此创新学习方式。（三）优化舆论引导，稳固意识形态主导地位在舆论阵地建设方面，我们强化主流媒体的作用，抢占舆论制高点，确保正面声音的有效传播。同时，我们还完善信息发布审核机制，严格控制各
9、类信息源，防止有害信息的传播。面对突发事件和热点问题，我们建立快速反应机制，及时发声，有效引导社会舆论。通过这些措施，我们能够地应对挑战，维护社会稳定和公共利io（四）拓展宣传教育，提升意识形态工作效果运用横幅、海报、新媒体等多种宣传渠道，结合乡镇特色和发展实际，创作具有乡土气息的宣传作品，以提高群众接受度，实现宣传教育全覆盖。同时，定期评估宣传教育活动的效果，总结经验教训，不断优化工作方法。（五）风险评估和应对措施的实施情况为了更好地应对风险，我们采取一系列措施。一建立健全风险预警机制，定期开展意识形态领域风险点排查工作，以便及时发现潜在的风险。二制定详细的风险应对预案，确保在突发事件发生时
10、能够迅速、有效地进行处置，以降低风险的影响。三对已经发生的突发事件进行深入分析，总结教训，为未来的风险应对工作提供参考。（六）群众性创建活动的参与度和效果为了更好地满足群众需求，激发他们的参与热情，我们计划设计一系列贴近群众的活动，如文化节和志愿服务等。为了确保活动有序进行，我们将优化活动组织流程，提高群众的满意度。同时，我们将通过多种渠道展示活动成果，让群众感受到更多的获得感和归属感。三、意识形态工作成效分析（一）群众满意度调查结果及反馈为了深入了解乡镇群众对意识形态工作的满意度，我们进行了一次全面的调查。调查结果显示，大部分群众对意识形态工作表示满意，他们认为意识形态工作对于维护社会稳定、
11、弘扬正能量、促进文化传承等方面发挥了积极作用。同时，我们也收到了一些反馈意见，包括希望进一步加强基层宣传工作、提高宣传活动的针对性和实效性等。（二）舆论引导的效果评估在舆论引导方面，我们通过多种渠道向群众传递正能量和正确的价值观。我们不仅加强了传统媒体的宣传力度，还积极运用新媒体平台，如微信公众号、微博等，及时发布相关信息，回应社会关切。通过这些努力，我们成功地引导了社会舆论，增强了群众的认同感和归属感。（三）发现的问题及整改情况在工作中，我们也发现了一些问题，例如部分基层宣传工作不到位、宣传内容不够贴近群众等。针对这些问题，我们迅速采取措施进行整改。加强了对基层宣传工作的指导和培训，提高了宣
12、传人员的专业素质；同时，我们也对宣传内容进行了优化，使其更加贴近群众、更加具有感染力。（四）工作成效的综合性分析通过综合分析意识形态工作的成效，我们可以看到意识形态工作在乡镇取得了显著的成绩。这不仅体现在群众满意度调查的结果上，也反映在舆论引导的效果评估中。同时，我们也要清醒地认识到工作中存在的问题和不足，进一步加强改进和创新，不断提高意识形态工作的质量和水平。四、存在问题、挑战与应对策略（一）当前意识形态工作面临的难点和问题1.信息传播的复杂性：随着互联网的普及，信息的传播速度加快，但也带来了大量的噪音和误导。如何在这种环境中坚守和传播正确的意识形态成为了一大难题。2 .地域文化差异：乡镇地
13、区的文化多样性使得意识形态工作需更加细致和有针对性，如何平衡各种文化背景和观念成为了一大挑战。3 .传统与现代的冲突：在乡镇地区，一些传统的观念和现代的意识形态观念之间存在冲突，如何解决这种冲突并引导群众接受现代观念也是一大问题。(一)问题产生的原因及影响分析1.教育资源的不足：在一些乡镇地区，教育资源相对匮乏，导致群众对于意识形态的理解和接受程度有限。4 .信息闭塞与误解：由于地域等因素的影响，一些乡镇地区的信息传播并不畅通，这导致群众对一些新的意识形态存在误解。5 .社会经济发展的不均衡：经济发展与社会观念之间存在一定的关联，乡镇地区的社会经济发展相对滞后，这也影响了意识形态工作的开展。(
14、三)应对策略、措施及其实施计划1.强化教育资源建设：加大教育投入，提高乡镇地区的教育水平，为意识形态工作提供有力的支持。6 .加强信息传播的监管与引导：建立有效的信息传播机制，对网络环境进行监管，防止有害信息的传播。同时，积极引导群众正确理解意识形态。7 .因地制宜开展工作：针对不同地区的文化背景和特点，制定有针对性的意识形态工作方案。五、下一步工作规划(一)意识形态工作的未来方向与目标设定在未来的意识形态工作中，我们将坚持以人民为中心的发展思想，把握好社会主义核心价值观的主线，推动乡镇居民对中国特色社会主义的认同感和归属感。具体目标包括：深化理论学习，提高乡镇居民的理论素养；加强舆论引导，传
15、递正能量；丰富文化活动，提升乡镇文化软实力。（二）具体规划、实施措施和预期成果为实现上述目标，我们将制定以下具体规划和实施措施：一理论学习方面，组织专家学者深入乡镇开展理论宣讲活动，推动理论学习常态化、制度化；二舆论引导方面，建立完善的舆情监测机制，及时发现和处置负面舆情，同时发挥主流媒体的作用，传播正能量；三文化活动方面，举办丰富多彩的文化活动，如文艺演出、书画展览等，增强乡镇居民的文化自信。预期成果包括：乡镇居民的理论素养得到提高，舆论环境得到净化，文化氛围更加浓厚。（三）对上级部门的建议和期望的支持方向为了更好地推动意识形态工作的开展，我们建议上级部门在以下几个方面给予支持：加强政策扶持
16、，为意识形态工作提供有力保障；加大资金投入，改善乡镇文化设施；加强人才队伍建设，提高意识形态工作水平。同时，我们也希望上级部门能够加强对乡镇意识形态工作的指导和监督，共同推动乡镇意识形态工作取得更大的成果。六、结语我们将继续坚定不移地推进意识形态工作，为乡镇的繁荣稳定贡献力量。在此，我们呼吁全乡镇人民共同努力，携手共进。以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，共同推进乡镇意识形态工作取得新的更大成绩，为建设繁荣稳定、美丽富饶的乡镇再添新功！新时代意识形态工作应知应会基本知识一 .“四个意识”是指：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二 .主题教育学习：六大核心内容三 .基层党建工作述职报告：
17、深挖、细抓、实干四 .“四个自信”是指：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。五 .“两个维护”是指：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位；坚决维护党中央权威和集中统一领导。六 .“两个确立”是指：确立习近平同志为党中央的核心、全党的核心；确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党的指导思想。七,“两个巩固”是指：宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这些概念明确阐释了我们党关于意识形态工作的根本任务、根本目标，也是我们党掌握意识形态话语权的根本要求。八 .一个极端重要”是指：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。九 .
18、“三个事关”是指：意识形态工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。.“四个关乎”是指:意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎党和国家前途命运、关乎人心向背。十一.“两个占比”是指：宣传思想工作和意识形态工作在目标考核中占10%以上，在党建工作责任制考核中占比25%以上。十二.“四大责任”是指：党委（党组）主体责任，党委（党组）书记第一责任，分管领导直接责任，班子其他成员一岗双责。十三.“四个伟大”是指：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。十四.“五大发展理念”是指：创新、协调、绿色、开放、共享。十五.五位一体总体布局的实施方案：经济建设：坚持创新、协调、绿色、开放、共
19、享的新发展理念，推动经济高质量发展，构建新发展格局。政治建设：坚持和完善中国特色社会主义制度，加强党的全面领导，确保国家长治久安。文化建设：弘扬中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观，提高国民素质和社会文明程度。社会建设：以保障和改善民生为重点，加强和创新社会治理,促进社会公平正义和和谐稳定。生态文明建设：坚持绿水青山就是金山银山的理念，推进生态文明建设，实现人与自然和谐共生。十六.意识形态工作管理原则的落实措施：严格落实属地管理原则，各级党委和政府要切实承担起意识形态工作的主体责任，加强对属地内各类媒体和宣传阵地的管理。实行分级负责制度，各级党委和政府部门要明确职责分工，形成工作合力，确保
20、意识形态工作有序开展。坚持谁主管谁负责的原则，各类媒体和宣传阵地的主管单位要切实履行管理职责，加强对所属媒体和宣传阵地的日常监管。一个作为、三个纳入、六个结合的落实策略我们将把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制、纳入领导班子、领导干部目标管理。与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。十七.“九大责任”是指：把方向管导向责任；统一领导和指导责任；定期分析研判责任；意识形态能力建设责任；意识形态阵地管理责任；网络意识形态管理责任；领导和组织对意识形态领域重大问题处置责任；领导和
21、组织做好知识分子的团结引导服务责任；加强宣传思想文化部门单位领导班子和干部队伍建设责任。第三篇专题党课：以学增智让这“三种能力”拧成一股绳同志们：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”近日，习近平总书记深刻阐释了“以学增智”的“三种能力”，为广大党员干部修炼“内功”提供了精神指引。新时代新征程上，我们要强化理论武装，充分结合工作实际，在学思用贯通上、知行信统一上，下足一番绣花功夫，让政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”，由细丝拧成一股绳，切实将学习成效转化为服务于民的生动实践。“心明眼亮”提升干部政治能力。“志之所趋，无
22、远弗届，穷山距海，不能限也。”新时代的使命谁来承担、如何承担，是新时代党员干部的“必答题”，也是充分“炙烤”党员干部对自身政治能力。现实工作中，部分党员干部不善于从繁杂问题中把握规律性，不善于从大局想问题、做决策、办实事，于是思想认识停留在完成既定工作任务，按部就班“交作业”，问其理论逻辑，知其然而不知其所以然。尤其是一面对现实新问题就慌了心神，权衡利弊间，逐渐变为从“效果不佳”“办得不好”找借口，把“钻得不够”“研得不深”甩锅给队友，这不仅无益于工作推进、问题解决，个别党员干部身心未入基层，还容易导致功利思想占据上风，出现“学一半、用一半”的状况，一定程度上“个别”“极少数”成为要解决的“现
23、实问题”。我们必须深刻认识到，政治能力是党员干部的基本功和必修课，政治能力处于首要位置。开展工作时，要始终围绕中心、服务大局，善于开发思想武器的“望远镜”“放大镜”“显微镜”功能，管中窥豹，正确看待问题的必然性和偶然性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持在基层工作中积累优势，甘坐“冷板凳”，挖掘基层服务“自学能力”，从而变得善于透过现象看本质，擅长驾驭复杂局面、防范化解风险隐患、正确引导社会力量，主动在游泳中学会“游泳”、在斗争中学会“斗争”，永葆清醒与坚定，真正“心明眼亮”，切实担负好党和人民赋予的政治责任。“打破定式”强化干部思维能力。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾
24、，音声相和，前后相随。”辩证思维的基本规律之一，是认为万事万物都是相对的，没有独一无二的绝对存在。因此，党员干部的思维能力就是要从实际工作中把握其背后对立统一关系，形成思辨习惯和自觉，用科学的世界观和方法论指导工作实践。在主题教育中，提升党员干部思维能力，关键在于把科学思想方法内化为自己的“一套办法”，深耕基层实践，掌握开启基层服务的“金钥匙”，挖掘改造客观世界、推动工作开展的“金点子”，从而走入群众身边，代入群众视角，推心置腹、感同身受，解开群众心中的“铁疙瘩”，凝聚社会前进更坚实的力量。当前，我们面对的服务问题不再单一，需要应急处突的问题更加棘手，只有提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新
25、思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，靠前分析研判，及时做好“两手准备”甚至“多个应急预案”，才能从先手棋中持续“布局”优势。我们要把马克思主义作为看家本领，打破定式思维，吃透党的创新理论的精神要义，汲取时代精华，坚持从实际出发，善于运用矛盾分析方法，抓住关键、找准重点、把握规律。始终做到与时代同频共振，增强工作的预见性、主动性、创造性，知民情、察民意、惠民心，扑下身子、朴素调研，坚持熟谙民情、兑现民之所盼，不断破解发展难题、冲破艰险关卡，推动新时代基层工作呈现出新面貌、新格局。“时不我待”打磨实践能力。为学之实，固在践履。理论的价值在于指导实践，而实践性是马克思主义理论的显著特征。党的十八
26、大以来，自上而下的各项大政方针、惠民政策，贯穿了强烈的问题意识、鲜明的实践导向。正是这些导向明确的“硬核措施”“柔性执法”“人性关怀”，帮助党和国家攻克一个个难关，创造了一个个奇迹。在新时代新征程上，越发展要求越高，对党员干部的精神状态、作风建设也有更清晰的轮廓。只有学懂弄通科学思想，熟练掌握其中蕴含的“实践方法”，潜心研究、耐心践行，精耕“一亩三分地”，才能不为功利求“显绩”，但求创造经得起检验的“实绩”，在人民群众中间有说服力。没有金刚钻，揽不了瓷器活。互联网时代，对互联网信息的解读、对网上民意的收集、对线下民心的回应，都在考验党员干部的专业化水平，及时填补知识空白、转变传统观念、提高应对
27、能力，显得尤为重要。我们要以时不我待的精神，发扬理论联系实际的优良作风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践，紧抓理论学习、具体实践，深化理论学习程度。以时时放心不下的责任感，主动向群众学习实践方法、向同事学“开锁秘诀”、向榜样学“担当作为”，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，积极担当作为，履好职、尽好责，不断增强防风险、迎挑战、抗打压能力，把服务“论文”写在田间地头，让善担当、会实践蔚然成风。第四篇主题教育专题党课：自觉接受淬炼建功伟大时代一、正确认清主题教育的重大意义，珍惜“思想提纯”淬炼的重要机遇。二、准确理解主题教育的根本任务，把握“能力提升”淬炼的重要机遇。三、务求达成
28、主题教育的主要目标，抓住“工作提质”淬炼的重要机遇。正文：同志们：根据主题教育计划安排，今天我以“自觉接受淬炼奋力展现作为”为题给大家上党课，也是和大家一起交流，相互学习。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动，作出系统阐述、进行全面部署，为全党开展主题教育指明了方向、提供了遵循。我们必须牢牢把握主题教育总要求，紧紧锚定目标任务，全面落实重点措施，自觉在主题教育中经受淬炼洗礼，奋力展现新的更大作为，更好谱写新征程，实现新突破,取得新成效。一、正确认清主题教育的重大意义，珍惜“思想提纯”淬炼的重要机遇
29、。坚持不懈用党的创新理论最新成果统一思想、统一意志、统一行动，从思想上正本清源、固本培元，提高政治能力、牢记“国之大者”、严守纪律规矩，进一步筑牢坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治铸魂体系，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉在主题教育中磨砺初心、淬炼党性。一是要正确认识主题教育是加强党的全面领导、强化政治机关建设的重要契机。市直机关首先是政治机关、第一属性是政治属性、第一要求是旗帜鲜明讲政治。要通过开展主题教育，教育引导广大市直机关党员干部全面加强理论武装，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，在思想淬炼和精神洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
30、，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，旗帜鲜明地把党的政治建设摆在首位，组织开展“建强政治机关、走好第一方阵”大讨论活动，持续巩固深化模范机关创建成果，特别是推动县级市直机关机关建强政治机关，把第一方阵的底色擦得更加鲜亮。二是要正确认识主题教育是推进新征程现代化建设、更好发挥职能作用的重要契机。市直机关作为中枢，发挥着保障政令畅通、下情上传的重要作用，在社会治理中发挥着基础性、支柱性、保障性作用。要通过开展主题教育，教育引导广大市直机关党员干部坚持学思用贯通、知信行统一，真正把学习成效落实到做好本职工作上，紧紧围绕新时代新征程党的使命任务，提升政治站位、明晰工作方位、找准职能
31、定位，更加主动融入经济社会发展大局，为服务中国式现代化注入强劲动力。三是要正确认识主题教育是提振干部队伍担当作为精气神、淬炼高素质市直机关铁军的重要契机。市直机关系统干部队伍大、层级多、分布广、链条长，大多数的干部都在市县市直机关局，从严从实抓班子、带队伍任务重、难度大。要通过开展主题教育，教育引导广大市直机关党员干部铸牢理想信念，锤炼坚强党性，在思想政治、纪律作风、履职本领上实现大提升，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，在服务中国式现代化的新征程上展现市直机关铁军风采。二、准确理解主题教育的根本任务，把握
32、“能力提升”淬炼的重要机遇。坚持把主题教育作为一项重大政治任务，对标对表把“规定动作”做到位，突出特色把“自选动作”做出彩，着力推动主题教育取得实效，高质量推动主题教育走在前列。一是坚持“五多五学”，确保理论学习入脑入心。坚持多维度深入学。围绕主题教育必读篇目，立足实际，结合市直机关工作特点，分专题、有重点、多维度持续深入开展学习交流。坚持多层级覆盖学。组织全体党员持续深入学习，通过举办读书班、专题研讨、专题党课、知识竞赛等形式，实现学习全覆盖。坚持多条块结合学。注重学习的贯通性和融合性，将不同业务条线学习内容和地方党委政府要求内容相结合，在条块结合学习上做文章。坚持多形式组织学。将学习强国等
33、线上平台与党委中心组、支部学习、青年理论学习等线下学习相结合，充分利用系统内外红色教育资源打造学习“快车道”。坚持多实践检验学。健全完善学用结合、质量评估、效果检测机制，切实将学习成效转化为推动市直机关高质量发展的强大动力。二是坚持“六题递进”，确保调查研究走深走实。坚持对标选题。聚焦重点工作，对标市直机关课题项目和服务高质量发展的要求，准确定调研课题，注重调研的针对性和有效性。坚持压责领题。党委班子成员持续压紧压实责任，立足分管工作和联系点单位实际，论证调研课题的必要性和可行性，科学安排调研流程。坚持问计破题。始终以人民群众为中心，开门问策、主动问计、蹲点问情、联建问思、，广泛听取意见建议，
34、及时总结经验做法。坚持会商论题。通过召开会商会、案例剖析会等方式，交流调研情况、查找问题根源、分析研究对策，探索形成推动市直机关高质量发展的新方法新路径。坚持实措解题。健全完善问题解决机制，梳理形成问题清单，针对性提出措施，明确解决时限和责任人，对单销号。坚持问效验题。健全完善问题解决反馈评估机制，建立调研成果转化运用清单，加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效，确保调研成果长效管用。三是坚持“三扭住三促进”，确保推动发展有力有效。扭住政治机关建设，在强党建促发展上办实事、建新功。深入开展政治机关意识教育和对党忠诚教育，严明党的政治纪律和政治规矩，始终从讲政治的高度思考和推动
35、条线工作，以高质量党建引领高质量发展。扭住服务管理现代化，在促发展上办实事、建新功。坚持以数治理，明确目标任务、路径步骤，持续推进政府服务管理现代化，联动解决群众急难愁盼问题和基层难点堵点问题，更好为机关增效、为群众减负。扭住解决急难愁盼，在带队促发展上办实事、建新功。鲜明树立实干实绩用人导向，完善激励奖惩机制，激发队伍活力；组织开展“我为基层办实事、为群众解难事”主题实践活动，打通服务基层干部群众“最后一公里”。四是坚持“三聚焦三抓实”，确保检视整改真抓真干。坚持聚焦“学思用”三途抓检视。依托主题教育专题民主生活会和组织生活会等形式，深刻检视查摆学风、作风等方面问题短板，深入开展党性分析，严
36、肃认真开展批评和自我批评。坚持聚焦“查改立”三法抓整治。以刀刃向内的自我革命精神开展自我省察、单位互查、上下联查，找全找准突出问题，见人见事查摆问题，逐项制定整改措施，逐条推进整改落实。坚持聚焦“知信行”三效抓整顿。按照党中央统一部署，按照市直机关总局党委、省委关于干部队伍教育整顿的部署安排，对标“知信行统一”的具体要求，推动领导班子、党支部和党员干部在读原著、学原文、悟原理、知原义上取得新进步，在坚定信仰信念信心上达到新境界，在做到忠诚干净担当上迈上新台阶。五是坚持“三个一批”，确保建章立制长效常态。坚持建立健全一批“固底板”的制度机制。以夯实基层基础不动摇为原则，总结提炼在推进“强基提智”
37、工程、探索服务管理现代化路径等重大改革项目中行之有效的好经验好做法，不断厚植基层基础。坚持建立健全一批“补短板”的制度机制。梳理研究整改整治发现的共性问题，针对性提出破题对策，坚决堵住管理监督漏洞。坚持建立健全一批“锻长板”的制度机制。总结提炼在巩固提升市直机关特色品牌工作中的新思路、新举措、新办法，持续完善主题教育期间形成的创新做法和特色亮点。三、务求达成主题教育的主要目标，抓住“工作提质”淬炼的重要机遇。以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论深刻认识条线现代化发展进程，充分把握县级市直机关局“基石”作用，紧紧扭住这个“牛鼻子”，把推进县级市直机关局服务管理现代化作为主题教育“重
38、实践、建新功”的重要内容和检验标准，作为加强县级市直机关局政治机关建设的重要抓手，作为深化条线改革的重要突破，真正做到教育实践两手抓、两促进。一是厘清做实市直机关布局。将服务性质的基础类事项逐步前移至前端服务机构，探索将调查核实类等非即办事项，由后台一体化办理。落实取消条线管理员固定管户制度，对服务、基础管理等事项，实行“网格化+团队化”管理方式；对风险应对、调查审批等事项，实行分类管事、随机派单。二是谋细做优服务布局。创建集“智能辅助、资料预审、简事快办”等功能为一体的智能政务服务厅，实现依申请事项”一站式解决”。升级“集中处理中心”，构建“精准推送、智能交互、办问协同、全程互动”的三级政务
39、互动服务运营模式，精准、智能、高效、便捷地进行全过程服务。同时，按照“数据+规则”理念，开展群众诉求感知和“民意直达”试点，为群众提供更具针对性的服务产品。三是做精做强风险防控布局。厘清县区局和市直机关分局（所）在风险管控和日常管理中的层级分工。优化风险分类识别指标和应对指引，建立标准化、规范化工作模板。明确市直机关分局（所）在日常服务和基础管理中加强风险情报收集的职责。鼓励有条件县局开展上级推送风险补充分析，增强属地化风险分析和自主发起风险任务的能力。四是优化完善资源布局。在不改变现有机构设置前提下，对人力资源、工作事项、岗责流程进行集约化、扁平化改造，提升工作统筹能力和集约化水平。同时，科学确定市直机关分局（所）人员配置比例，按照岗位能力和业务量相匹配的原则，结合形势任务、条线特征等因素，配足配强重点行业、重点领域等工作力量。往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。全体市直机关党员要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志和更加务实的作风，自觉接受思想、能力、质效的淬炼，奋力开创工作新局面，通过扎扎实实的工作业绩，确保取得实实在在的主题教育成效。
