重难点01词法之冠、介、代、数(解析版).docx

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1、专题(H词法之冠、介、代介词虽说虚词,但是它的用法相当活跃,随处可见、搭配多而且同一个介词可以表达多种意思。当然更是每年中考的必考点,常出现在单选、完形填空、语法填空、回答问题式和写作等多种题型中。突破介词考点,同学们需要熟记一些常用的介词及其短语的意义和名词的搭配、动词的搭配及大量的固定结构。中考常考的主要是表示时间、地点、方位的介词用法,以及一些同义近义词用法的辨析。代词是中考必考的知识点之一,重点考查人称代词、物主代词、不定代词、指示代词、反身代词及易混代词的区别;而且常常会设置情景干扰;特殊语境中低层的意义和功能、替代从和选择也是命题者热衷的考点。冠词是说明名词所表示的人或事物的一种虚

2、词,置于名词之前,它不能离开名词而单独存在。冠词的分类:不定冠词、定冠词、零冠词。中考冠词主要以听力填空、单项选择、语篇填空、完形填空、完成句子和写作等的形式进行考查。重点考查定冠词和不定冠词的基本用法。D重难诠释知识点1:冠词用法重难点1 .不定冠词的判定(1) “观音”一看音素不看字母。如果不定冠词后的词首音素为元音音素,就用an;如果是辅音音素,就用a。(2) “数数”表泛指,有数量“一”的意思,就用不定冠词。(3) “记搭配”一熟记不定冠词在某些词组中的固定用法。2 .定冠词的判定(1)特指法。“特指”就是指上文提到的或独一无二的,因此表示“这个(些).,那个(些).”的意思时,常用定

3、冠词the。(2)看乐器。PIay与表西方乐器的名词连用时,名词前常加定冠词the。(3)关注序数词。序数词前无其他限定词时,其前加定冠词the。(4)记搭配。固定搭配是约定俗成的,因此需要特殊记忆。3 .“零冠词”的判定(1)熟记固定搭配。(2)熟记下列名词:在学科、球类、三餐等名词前,常不用冠词。不可数名词前,不能用不定冠词。(3)熟记下列情况:交通工具与介词by连用时,其前不用冠词;名词前有形容词性物主代词修饰时,其前不用冠词。知识点2:代词用法重难点1 .在动词前常作主语,用人称代词主格或名词性物主代词。2 .在(系)动词或介词后,常作(表)宾语,用人称代词的宾格、名词性物主代词或反身

4、代词。3 .在名词前作定语,用形容词性物主代词。4 .下文提到的对象与上文是同一个事物,用it;是同类事物中的某一个用one5 .代指近处的事物用this或these;代指远处的事物用that或those;代指前面刚刚提过的事也用that,6 .如果语境有“two”,表示“两者都”用both;表示“二选一”用either;表示“两者都不”用neither;表示“一个另一个”用one.theother.,7 .如果语境有“three”或更多数量,表示嘟”用all;表示“都不”用none;表示“另一个“用another,知识点3:介词用法重难点1.With/without后接具体的工具、手段、材料

5、。1.1 n后接语言、方法、途径或衣服的颜色。3 .by接交通工具或doingsth.表示方式。bythetime/bytheendof+过去某时,用于过去完成时。4 .forsb./ofsb.在It,s+adj.+ofsb./forsb.+todosth.的句型中的用法:如果形容词是修饰人的性格特征等的词,用of。如:CIeVelykindnicegoodrudesillycarefulwise如果形容词是修饰物的特点的词,用foroeasynecessaryimportantdifficult/POSSibIe/impossible。重难通关练一、单项选择1. Asweallknow,ah

6、ealthybodyisbasedahealthydiet.A. ofB. atC. onD. to【答窠】C【详解】句意:众所周知,健康的身体基于健康的饮食。考查介词辨析。of.的;at在;On在上面;to到。根据“ahealthybodyisbasedahealthydiet.”可知,健康的身体要以健康的饮食为基础,bebasedon“基于”,固定短语。故选C。2. Inthemuseum,youcanseesomeancientstatuesthatarethesizehumans.A.aboutB.ofC.withD.in【答窠】B【详解】句意:在博物馆里,你可以看到一些人类那么大小的

7、古代雕像。考查介词辨析。about关于;Of的;Wilh和:in在里。根据“someancientstatuesthatarethesize.humans?,可知,指的是人类的大小一样的雕像,Ihesize与human之间是所属关系,所以用of,故选B。3. TbmSawyerimpressedmehisconsiderationandadventurousspirit.A.withB.forC.onD.through【答案】A【详解】句意:汤姆索耶的体贴和冒险精神给我留下了深刻的印象。考查介词辨析。WiIh和;for为了;On在上面:through通过。impresssb.withsth.“

8、用给某人留下印象”,固定用法。故选A。4. Graduationisagoodlimetothankthosewhohavehelpedusthetoughyears.A.throughB.forC.withD.from【答案】A【详解】句意:毕业是个感谢那些帮助我们度过艰难岁月的人的好时机。考查介词辨析。through经历,度过;for为了;with随着;from从。根据“GraduationisagoodtimetothankthoseWhohaVehelPedUS.lheloughyears”可知,此空表示“度过艰难岁月”,故选A。5. Althoughthetwinslookthesa

9、me,therearestillafewdifferencesthem.A.amongB.ofC.betweenD.in【答案】C【详解】句意:虽然这对双胞胎长得很像,但他们之间还是有一些不同之处。考查介词辨析。among在之间(三者及以上);of.的;belween在之间(两者);in在里。根据AlthoughIheIwinslookIhesame”可知,此处是指双胞胎之间的不同之处,表示两者,应用belween,故选C。6. It,swonderfultohaveanoutingsuchasunnyday.Let,sgonow!A.inB.onC.fromD.by【答案】B【详解】句意:在

10、这样个阳光明媚的日子里郊游真是太好了。我们现在就走吧!考查介词辨析。in后加某年某月某季节;On后加具体的某一天;from从:by不迟于。根据“suchasunnyday”可知,此处具体到某天,需要用时间介词on。故选B。7. MrWhite,ourscienceteacher,showedhisinterestscienceinhisearlylife.A.toB.withC.inD.for【答案】C【详解】句意:怀特先生,我们的科学老师,早年就表现出了对科学的兴趣。考查介词辨析。Io至J;With和;in在里面;for为了。showone,sinterestint4X表现出兴趣”,固定用法

11、。故选C。8. Theyareangrytheirneighboursforplayingloudmusiclateatnight.A.ofB.withC.onD.against【答案】B【详解】句意:他们对邻居深夜大声播放音乐感到愤怒。9. 考查介词辨析。of.的;With和;On在上面;against反对。beangrywihsb.“生某人的气”。故选B。10. 1.ook!Thetrainisapproachingthestationalowspeed.A.inB.atC.byD.with【答案】B【详解】句意:看!火车正以低速驶近车站。考查介词。in采用;al以;by通过;With和。

12、根据固定结构al.SPeed”以的速度”可知,此处用al符合题意。故选Bo11. Beverlyisoftentoofulltoeatanythingatmealtimesbecausesheeatslotsofsnacksmeals.A.afterB.betweenC.duringD.from【答案】B【详解】句意:贝弗莉经常在吃饭时感到很饱以致于吃不下任何东西,因为她在正餐之间吃了很多零食。考查介词辨析。after在之后;between在之间;during在期间;from来自。根据“becausesheeatsIOtSOfSnaCkSmeals”可知是两餐之间吃零食了,用between,故

13、选B。12. Theteachertoldtheclassthatonlythreestudentsfailedtheexam,andallpassed.A. anotherB. the otherC. othersD. the others【答案】D【详解】句意:老师告诉全班同学,只有三个学生考试不及格,其他的都通过了。考查代词辨析。another另一个,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的;theOther另一个,特指两个人或物中的一个时;OlherS其他人;IheOIherS其余的人,特指某一范围内的其他的人或物。根据“Theteachertoldtheclass

14、thatonlythreestudentsfailedtheexam,and.allPaSSed.“可知,此句特指班上除了三个学生外,剩下的所有人,且是三者以上,应用IheOIhers。故选D。13. We,rewonthegame.Nowthenewcomputerbelongstoatlast.A.weB.ourC.usD.ours【答案】C【详解】句意:我们赢了这场比赛。现在新电脑终于属于我们了。考查代词辨析。We我们,主格;OUr我们的,形容词性物主代词;US我们,宾格;OUrS我们的,名词性物主代词。分析句子可知,belongsto“属于,是动词,后接宾语,应用宾格,故选C。14.

15、Fancyisaneasygoinggirl.Sheisagoodfriendof.A.IB.myC.meD.mine【答案】D【详解】句意:FanCy是一个随和的女孩。她是我的好朋友。考查代词辨析。I我,主格;my我的,形容词性物主代词:me我,宾格;mine我的,名词性物主代词。根据“agoodfriend。产可知,此处表示特定人的不特定的所有关系,用“。件名词性物主代词构成双重所有格。故选D。15. AlicemetafriendofonabusinesstripinNewZealand.A.sheB.herC.hersD.herself【答案】C【详解】句意:爱丽丝在新西兰出差时遇到了

16、她的一个朋友。考查代词。She她;her她的,宾格或形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;herself她自己。根据AlicemelafriendoF可知,此处是指她朋友中的一个,用名词性物主代词指代“herfriends”。故选C。16. Susanheardfallonthefloor,soshegotuptotakealook.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything【答案】B【详解】句意:苏珊听见有东西掉在地板上,所以她起来去看看。考查不定代词辨析。anything某事,放在-般疑问句和否定句;SOmelhing某物,放在肯定句;n

17、othing没有东西;everything切。根据shegotuptotakealook.”可知,她起床去看看是因为有东西掉在地上。故选B。16.Therunnersareverythirsty.Wellgivesomewater.A.theyB.themC.theirD.theirs【答案】B【详解】句意:跑步者很渴。我们给他们一些水。考查代词辨析。Ihey他们,主格;Ihem他们,宾格;Iheir他们的,形容词性物主代词;IheirS他们的,名词性物主代词。此处在动词后作宾语,用宾格,故选及17. Thefirsttwoexercisesareeasy,butareratherdiffic

18、ult.A.otherB.restC.therestD.theother【答案】C【详解】句意:前两个练习比较简单,但其余的练习相当困难。考查代词辨析。OIher其他的,后接名词;res其他,剩余部分;IhereS1剩余部分,表特指;IheOIher两者中的另一个,通常与One连用构成短语。根据题干可知,设空处应表示除了前两个练习以外的剩余部分,表特指。故选C。18. TherearemanyhighrisesonsideofHuaihaiRoad.Whatamagnificentview!A.eitherB.neitherC.bothD.all【答案】A【详解】句意:淮海路两侧有许多高层建筑

19、。多么壮丽的景色!考查代词辨析。eilher两者之一;neilher两者都不;both两者都;all全都。根据“sideofHuaihaiRoad可知是在路的两边,且Side为单数,用either。故选A。19. Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon,tIeamhowtodependon.A.themselvesB.themC.usD.ourselves【答案】D【详解】句意:如果我们的父母为我们这些孩子做一切,我们就不会学会如何依赖自己。考查代词辨析0themSeIVeS他们自己;Ihem他们;us我们;ourselves我们自己。根据“we

20、won,tIeamhowtodependon.”可知我们不会学会如何依靠我们自己,用反身代词OlIrSelves。故选D。20. ThereisabasketinGrandma,sonehand.What,sinherhand?A.theotherB.otherC.anotherD.one【答案】A【详解】句意:奶奶的一只手里拿着一个篮子。她另一只手里拿的是什么?考查代词辨析。theother两者中的“另一个“;Other另外的、其它的,常与复数名词或不可数名词连用:another常用于指三者或三者以上中的“另外一个“,泛指单数:One泛指一个,指同类中的任何一个人或物。根据“Grandmas

21、onehand”可知,此处指奶奶的另一只手,指两者中的“另一个”用Iheolher表示。故选A。21. Tocutlongstoryshort,wearenowstuckathome.A.theB.anC.aD./【答案】C【详解】句意:长话短说,我们现在被困在家里。考查冠词。the定冠词,特指双方已知或上文提及的人或物;an泛指“一个”,用于元音音素开头的单词前;a泛指“一个”,用于辅音音素开头的单词前:/零冠词。“cutalongstoryshort”意为“简而言之”,1Ong发音以辅音音素开头,故选C。22. Didyounoticetheboywhowastalkinghappilyo

22、nphoneoverthere?A.aB.anC.theD./【答案】C【详解】句意:你注意到那边那个正在愉快地讲电话的男孩了吗?考查冠词。a不定冠词,表泛指,用于以辅音音素开头的单词前面:an不定冠词,表泛指,用于以元音音素开头的单词前;Ihe定冠词,表特指;/零冠词。OnIhePhone表示“在打电话”。故选C。23. Daminisfisherman.Heworkswithhiscormorantseveryday.A.anB.aC.theD./【答案】B【详解】句意:大民是个渔夫。他每天都在和他的小伙伴们起工作。考查冠词。an不定冠词,修饰元音音素开头的单词;a不定冠词,修饰辅音音素开

23、头的单词:Ihe定冠词,表示特指;/零冠词。空处修饰“fisherman”,表示泛指,应用不定冠词,且“fisherman”是辅音音素开头的单词,应用a修饰,故选Bo24. Dannyoftenhelpshermotherlaytablebeforedinner.A.aB.theC.anD./【答案】B【详解】句意:丹尼经常在晚饭前帮妈妈摆好桌子。考查冠词。EythetabIe摆桌子”,固定搭配。故选B。25. TheGreekarmyplayedtrickontheTrojansandfinallywonthewar.A.aB.anC./D.the【答案】A【详解】句意:希腊军队捉弄了特洛伊

24、人,最终赢得了战争。考查动词短语和冠词辨析。a一个,不定冠词,表泛指,用于首字母发音为辅音音素的单词或字母前;an一个,不定冠词,表泛指,用于首字母发音为元音音素的单词或字母前;/不填;the这个,那个,定冠词,表特指。根据“played.trickontheTrojans”和语境可知,希腊军队捉弄了特洛伊人,最终打了胜仗,固定搭配PlayaIriCkOnSb表示“捉弄某人”,空处需填不定冠词,Irick首字母发音为辅音音素,其前需用不定冠词a修饰。故选A。培优争分练一、单项选择1. Ourgroupgottothefootofthemountainaboutsixinthelateafter

25、noon.A.atB.fromC.onD.in【答案】A【详解】句意:我们一行人大约在下午六点到达山脚。考查介词辨析。al用在具体时间点前;from从;On用在具体某一天前;in用在年、月、季节前。根据aboutsix”可知,时间点前用at,故选A。2. Itwasabsolutelyimpossibletobuildafirethatcoldwinternight.A.onB.inC.ofD.by【答案】A【详解】句意:在那个寒冷的冬夜生火是绝对不可能的。考查介词辨析。On在,后接日子/节日/星期;in在,后接季节/月份/年份;of.的;by通过的方式。此处修饰thatcoldwiterni

26、ght,表示具体某一天的夜晚,用on修饰。故选Ao3. 一Yoursweaterlooksverynice.What,sitmade?Wool,andit,smadeWuhan.A.from;onB.of;inC. of; onD.from;in【答案】B【详解】句意:一你的毛衣看起来很漂亮。它是什么做的?一羊毛,它是武汉制造的。考查介词。bemadefrom/of意为“由制成”,Of后面跟制成品可看出原材料,制作过程仅发生物理变化,from后面跟制成品看不出原材料,制作过程发生了化学变化。bemadein在某个地方制造,或某年月制造;on后面跟在具体某一天,bemadeon在某天制造。根据回

27、答“Wool”可知毛衣是羊毛制造的,能看出材料,用of;根据空格后“Wuhan”是地点,应用in。故选B。4. Itwasabsolutelyimpossibletomakeafirethatcoldwinternight.A.onB.inC.ofD.by【答案】A【详解】句意:在那个寒冷的冬天的晚上生火是绝对不可能的。考查介词。On用于表示确定的时间,具体某天或具体某一天的上午、下午、晚上或一般节日等;in用于表示世纪、年、月、季节,在上午、下午、晚上或白天等;Of属于的:by被,通过。根据“thalcoldwinternight”可知表达“在那个寒冷的冬天的晚上”,指具体的某一天的晚上用介

28、词“on”。故选A。5. Itwassaidthatteadidn,tappearinthewesternworldtheearly17hcentury.A.untilB.sinceC.beforeD.after【答案】A【详解】句意:据说直到17世纪早期茶才出现在西方世界。考查连词辨析。UmiI直到为止;SinCe自从;before在之前;after在之后。根据题干中“didift”及句意“据说17世界早期,茶没有出现在西方世界”可推出此处用not.Umil表示直到才”,UmiI引导时间状语从句。故选A、6. DoyouknowthatyourgrandfatherwasbomJune,19

29、53?A.onB.inC.atD.of【答案】B【详解】句意:你知道你的祖父是在1953年6月出生的吗?考查介词。on+具体日期,表示在具体某一天;in+年/月,表示在某年或某月;al+钟点,表示在几点钟;of.的。根据JUne可知在6月,用介词in,故选B。7. ThetourguidehappenedtomeetahugefiercemonsterMysteryIsland.A.inB.onC.atD.by【答案】B【详解】句意“导游在神秘岛上突然遇见一个巨大的凶猛的怪物LA.在里;B.在上;C.到达;D.通过(表示方式)。根据句意可知,译为“在神秘岛上“。OnMysteryISIand在

30、神秘岛上”,故选B8. Itwassaidthatsomethingterriblehappenedherethesnowywinter.A.onB.atC.inD.by【答案】C【详解】句意:据说在这个下雪的冬天这里发生了可怕的事情。考查介词辨析。表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at;泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月、季或年等较长的时间,一般用in;若表示星期几或某一特定的日期,则用on;by表示时间一般用在固定短语中,如byday/night白天(夜间)。句中IheSnOWyWirner下雪的冬天,季节需用介词in;根据句意语境,可知选C。9. Beijing,thecapital

31、ofChina,isthefirstcitytohosttheSummerandWinterOlympicGames.A.allB.eitherC.neitherD.both【答案】D【详解】句意:北京,中国的首都,是第一个举办夏季和冬季奥运会的城市。考查代词辨析。all三者及以上都(是);eilher二者取其一;neilher两者皆不;both两者都(是)。根据“theSUmmerandWinteroIymPiCGameS”可知,北京既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会,用boIhand表示“两者都故选D。10. Emmamusthaveleftinahurry.Shetooknearly

32、withherexceptherpassport.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything【答案】C【详解】句意:Emma定是匆匆离开了。除了护照她几乎什么都没带。考查不定代词。SOmelhing某物;anything任何事物:nothing没有什么;everything切。根据EmmamusthaveIefiinahUrry.”可知。她应该是什么也没带。故选C。11. Thegueststhoughtthemanagerdidn,tdotoimprovetheserviceofthehotel.A.somethingB.everythingC.no

33、thingD.anything【答案】D【详解】句意:客人们认为经理没有采取任何措施来改善酒店的服务。考查复合不定代词.something某事/某物,常用于肯定句;everylhing每件事;nothing没有什么;anything任何事,常用于否定句或疑问句中。根据句中“didntdo”,可知此句为否定句,结合语境,此处指的是表“没有采取任何措施“,所以用anything。故选D。12. Inopinion,FullRiverRedisthebestfilmof2023,withoutdoubt.A. meB. myC. mineD. myself【答窠】B【详解】句意:按我的观点,毫无疑问

34、,满江红是2023年最好的电影。考查物主代词。me我,人称代词宾格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;myself我自己。短语:inmyopinion按我的观点”,故选B。13. Teenagersshouldspendastimeaspossibleonelectronicproductstoprotecttheireyes.A.fewB.littleC.lessD.fewer【答案】B【详解】句意:青少年应该尽可能少地花时间在电子产品上,以保护他们的眼睛。考查形容词辨析和形容词原级。few几乎没有,修饰可数名词复数:IiIUe几乎没有,修饰不可数名词;IeSS更少,

35、修饰不可数名词:fewer更少,修饰可数名词复数。as.as中间用原级,排除CD;Iime是不可数名词。故选Bo14. Afterintroducingherfavouriteshop,Jennyaskedthestudentsabout.A.themB.theirC.theirsD.themselves【答案】C【详解】句意:在介绍完她最喜爱的商店之后,詹妮问学生们关于他们的商店。考查代词。Ihem他们,宾格:heir他们的,形容词性物主代词;【heirs他们的,名词性物主代词;IhemSeIveS他们自己,反身代词。根据her危VOUriteShOP”和句意可知,此处指他们的商店,用名词性

36、物主代词。故选Co15. It,snotsafeforthelittleboytowalktosideoftheroadallbyhimself.A.otherB.theotherC.othersD.theothers【答案】B【详解】句意:对于这个小男孩来说,独自走到马路的另一边是不安全的。16. 考查代词辨析。Olher其他的,后加复数名词:lheOlher另一个,指两者当中的另一个:OlherS其他的人或物,表示泛指;theOihers其他的人或物,表示特指。根据“walkIo.sideoflheroad”可知,这里指的是走到道路的另一边,道路是两边,表示两者当中另一个,应该是IheOl

37、her。故选B.17. 1.isa,swishistobeadentistwhenshegrowsup.What,s,Denny?A.youB.yourC.yoursD.yourself【答案】C【详解】句意:丽莎的愿望是长大后成为一名牙医。你呢,丹尼?考查代词辨析。you你;your你的;yours你的;yourself你自己。根据Lisaswishistobeadentistwhenshegrowsup.“可知,此处指“y。UrWiSI,其后无名词,所以用名词性物主代词yours,故选C。18. Sometravelvlogs(视频日志)focusondeliciousfood.speci

38、alizeinadventures.A.OthersB.AnotherC.TheotherD.Theothers【答案】A【详解】句意:一些旅游视频博客关注的是美食。其他人则专门从事探险活动。考查代词。OtherS其余的人或物;AnOIher三者或以上的另一个;TheoIher另一个(两者);TheOlherS表示特指某范围内的“其他的人或物英语中常常用“some.others”来表示有些另一些”的意思。故选Ao19. Sallythoughtdifficulttoworkoutthemathsprobleminsuchashorttime.A.itsB.it,sC.itD.itself【答案

39、】C【详解】句意:Sany认为在这么短的时间内解出这道数学题很难。考查代词辨析。ils它的,形容词性物主代词;its它是,iis的缩写;it它,主格或宾格;itself它自己,反身代词。根据Sallythought.difficulttoworkoutthemathsprobleminsuchashortIime.”可知,此句是it作形式宾语,指代“workoulthemathsprobleminsuchashorttime”。故选C。20. IcametoShanghaijustafewdaysago.Iknowaboutthecity.A.littleB.manyC.fewD.much【答

40、案】A【详解】句意:我几天前才来上海。我对这座城市知之甚少。考查代词。IitUe少,修饰不可数名词;many许多,修饰可数名词;few少,修饰可数名词:much多,修饰不可数名词。根据1cametoShanghaijustafewdaysago.”可知对这座城市知之甚少,knowlittleabout”对知之甚少故选A。21. Tomtriedseveralwaystoavoidcatchingtheflu,butworked.A.bothB.allC.neitherD.none【答案】D【详解】句意:汤姆尝试了几种方法来避免感染流感,但都不起作用。考查代词。bolh两者都;疝全部;neilh

41、e两者都不;none三者或三者以上都不。根据转折连词but,可知是都不起作用,根据“severalways”可知需要用none来表否定,故选D。22. Creatingpowerfulcharacterscanmakeyourstorycometolife.A.aB.anC.theD./【答案】D【详解】句意:创造强大的角色可以让你的故事变得栩栩如生。考查冠词。acometoIifb“显得逼真”为固定搭配,无需用冠词。故选D。23. WhenAlanwasstilluniversitystudent,hepublishedhisfirstnovel.A.aB.anC.theD./【答案】A【详

42、解】句意:当艾伦还是个大学生的时候,他出版了他的第一部小说。考查冠词。根据WhenAlanwasstill.universitySludenl”可知,此处泛指“一个大学生”,且UniVerSily是以辅音音素开头,所以用不定冠词a,故选A。24. amazingplaywewatchedintheCityTheatrelastnight!A.WhataB.WhatanC.WhatD.How【答案】B【详解】句意:昨晚我们在城市剧院看了一出多么精彩的戏剧啊!考查感叹句。感叹句中心词是可数名词单数play,且amazing的第一个发音为元音,用感叹句结构whatanadj.n.+主谓。故选BC25

43、. Getintohabitoftellingthetruth,andyouwillfinditreallyhardtotellalie.A.aB.anC.theD./【答案】C【详解】句意:养成说真话的习惯,你就会发现很难说谎。考查冠词辨析。a一,用于辅音音素开头的单词前;an一,用于元音音素开头的单词前;the特指。根据“habilOftellingthetrulh可知此处特指说真话的习惯。故选Co26. Theplanewilltakeoffinhour.Pleasecheckinrightnow.A./B.anC.aD.the【答案】B【详解】句意:飞机一小时后起飞。请立即办理登机手续

44、。考查冠词。此处泛指“一个小时”,hour以元音音素开头,用不定冠词an。故选B41二、单词拼写27. Taikonautsarerolemodelsforyoungpeopleandmanyarebigfansof.(they)【答案】(heirs【详解】句意:中国航天宇航员是年轻人的榜样,许多人都是他们的忠实粉丝。根据manyarcbigfhnsof.”及所给词可知,此处指“他们的粉丝”,此处是“名词+of+名词性物主代词”构成双重所有格结构,Ihey的名词性物主代词是theirs,故填theirso28. Children,youshouldbeproudofforyourhardwor

45、katschool,(you)【答案】yourselves【详解】句意:孩子们,你们应该因为你们在学校辛勤的学习而为你们自己感到自豪。根据“Children”和主语you可知此处与主语指代相同的人children,所以应用其反身代词yourselves“你们自己”,故填yourselves28.Lefspaintthehouse.Itwillbemuchcheaper.(we).【答案】ourselves【详解】句意:让我们自己给房子涂漆吧。那将便宜的多。根据LeApaimthehouse”可知是自己涂漆,此处应填反身代词OUrSeIVeS“我们自己”,故填ourselveso29. Simo

46、n,afriendof,isfullofimaginationtocreatefunnystories.(I)【答案】mine【详解】句意:西蒙是我的一个朋友,他富有想象力,能创造有趣的故事。根据句意及空前的“afriendo可知,此处为双重所有格,此处应用所给词的名词性物主代词形式mine。故填mine。30. Iftheneighborsdidn,tdoafavor,wecouldn,tfindthemissingcat.(we)【答案】us【详解】句意:如果邻居们不帮我们一个忙,我们就找不到那只失踪的猫。d。sb.afavor意为“帮某人一个忙”,sb.用宾格形式,人称代词We的宾格为us,故填us。31. visittotheislandwasatripofalifetimeandonewethoroughlyenjoyed.(us)【答案】OUr【详解】句意:我们对这个岛的访问是一次终生难忘的旅行,我们非常享受。分析句子结构可知,visit是名词,此处需用形容词性物主代词OUr修饰,因其位于句首,首字母要大写,故填Our。32. Theschooluniformsintheirschoolareusuallydesignedbythestudents

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