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1、20205年级期末班主任评语评语是班主任对学生1学期思想品德及各方面发展变化情况的评价,是对学生进行思想品德教育的重要手段;下面是有5年级期末班主任评语，欢迎参阅。5年级期末班主任评语L尊师守纪，友爱学生的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍用功，你1定会很棒。1.1 直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事1丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯,在学生当中威信会更高哟！3 .你是1只快活的小喜鹊，走
2、到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每1步。4 .认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”！1直以来，语文课代表的你每天都重复着同1样烦琐的工作一一收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心1点，争取更优异的成绩。5 .你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像1棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放1丝甜美的微笑！”1分耕耘1粉
3、收获，勇敢地展现自己，你进步得会更快！6 .大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像1个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步.希望你进1步严格要求自己，做事所动脑,不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。7 .你尊敬老师，与学生和睦相处，能按时完成作业，见人总是1脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，用功培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。8 .你尊敬师长，头脑聪明，能写1手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各
4、方面更上1层楼！9 .“守纪”2字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯1的缺点一一书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。10 .在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的1个!你尊敬师长，团结学生，工作负责，积极上进，有1定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩！IL每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用晶，你真是1个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子
5、。12 .你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。13 .你是1个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为学生做榜样，老师希望你作业时还要细心1点，你的成绩将会更优良。14 .你学习认真，作业细心，能写出1手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的1个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加用功学习，戒骄戒躁，力争上游。15 .老师发现你是1位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有
6、困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这1点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。16 .每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负学生，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是1个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为学生做好的榜样。17 .你是1个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出1手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。18 .老师每次看到你对值日生工作认真负责，平
7、时和学生团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错1道题，你说是吗?这是什么原因?请你找1找，只有找出来了，你才能把作业做正确。19 .老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是1个聪明可爱的男孩，老师学生都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个学生都拍手叫好，你还是1个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，学生、老师都会更加喜欢你。20 .你是1个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出1手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是1种享受，不过，近来
8、做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你1定能做到。21 .在老师的心目中你是1位聪明调皮的学生，你的学习1般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优良。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，用功赶上和超过别人。22 .当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是1个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你
9、今后上课时要多发言。争取更大的进步。23 .你思维快，做事能干，喜欢跟学生交谈，学习比学生认真，喜欢看课外书,课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。24 .在老师的心目中，你是1个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是1个得力的好助手，在学生的心目中，你是1个好榜样，你能热心助人，关心学生，体贴别人，还能写出1手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是1种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。25 .你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希
10、望你这样做，只希望你与优良生比1比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优良，让别人更加喜欢你。26 .就如你的名字1样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却1贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，1笔1画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续用功，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的3好学生。27 .沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，学生心中的优良学生。你那1手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。28 .你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮
11、，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进1步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!29 .你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结学生，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃1点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。30 .聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进1步。31 .你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意1定的学习方法，你会取得令人满意的成
12、绩的。32 .平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦学生，能按时完成作业，在本校1直给人1种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要1步1个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩1定能够有很大提高。33 .你是1个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，用功赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。34 .知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可
13、是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的1年里多和“细心”交朋友，进1步提高学习成绩。35.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优良的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的1丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为1名品学兼优的好学生。5年级期末班主任评语精选1、你真诚可爱，对待学生热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优良的学生。2、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往本校的
14、步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有1个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你1定能做1个更出色的人。3、你是1个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是1个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续用功，老师关注着你的进步。4、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。5、你是1个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按
15、时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续用功，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做1个全面发展的好学生！6、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的用功，要想成就1番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。7、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是1步1个脚印走出来的，只有始终如1地朝着既定的方向用功，才能达到胜利的顶峰。8、在学生们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。9、你喜欢简
16、单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！10、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不分，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为1个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;用功让人进步，给人智慧！11、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！12、你以乐观的态度面对人生，而这正是1个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后1定
17、是暂时的，只因从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每1个挫折只不过是生命中的1段小插曲哦！13、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯1些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，用功提高学习成绩。14、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与学生交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，用功把自己塑造成德智体全面发展的好学生。15、你待人友善，对待学生热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成
18、为更优良的学生。优良5年级期末班主任评语1.你是1个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;学生关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,用功不懈，终有1天会到达成功的彼岸！2.你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出1些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！1.1 开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是1种享受。你做事认真，责
19、任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。4 .你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，学生们都为你喝彩。认真上课时的你，发言很积极。如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你1定让大家刮目相看。试试吧，你1定行！5 .你是个聪明的孩子，老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足，但你1定会“制服”那些小问题的。要记住，成绩不代表1切，老师相信你在用功。只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，用功吧!听，成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢
20、看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些，成为更棒的孩子。6 .你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续用功，成为更加优良的好学生。7 .你是1个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧还珠格格中的小燕子1样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮
21、;学生们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，用功克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，学生们会更乐意与你交朋友。8 .诗画学生，你就是个精美的小话匣子，1幅简单的图画都能被你说成是1个生动而美丽的故事，就如你的名字1样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织学生搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和学生说，让老师和学生感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和学生听课，希望你以后注意，并能用功使自己成为1个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗？9 .你是1位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢
22、看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是1个很棒的孩子。10 .你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上，不但自理能力有所提高，还能热心帮助其他学生。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，写的钢笔字与身体1样“成长”得更高、更强！IL你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、学生发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全，哪怕是有1
23、点点危险的游戏也应拒绝参与（如将饮料瓶当球踢）。12 .你是1个有主见，有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中，还要学会宽容和克制，才能不和学生发生冲突。在寝室，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习，还是特长培养，都贵在坚持。13 .你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你用功提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。14 .你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与学生相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。15 .谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待，必须要见行动。你知识面广，应变力强，这些优势都是很多学生所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系，少与学生开1些过头的玩笑，所有的梦想都能变成现实！
