《2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】范文六篇（详细版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】范文六篇（详细版）.docx（14页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】（共6篇）目录篇一、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】2篇二、2024年教育培训工作计划5篇三、2024年教育培训工作计划7篇四、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】8篇五、2024年党员教育培训工作计划12篇一、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，着力提高全体党员把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的能力，大力培养一支政治过硬、能力过硬的党员队伍，为引领经济社会高质量发展、推动乡村振兴提供有力组织保障。现就2024度党员教育培训工作，
2、制定如下计划。%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实省委、市委要求和区委部署，锚定“走在前列、全面开创”“三个走在前“总遵循、总定位、总航标,以促进基层党员干部素质能力跟上党中央要求、跟上事业发展需要、跟上时代发展步伐为重点，不断提升党员教育培训的系统性、针对性、实用性、实效性，为全面建设社会主义现代化济东强区、推进“一廊五区”建设，打造东强中的“南美”提供坚强组织保障。二、基本原则（一）坚持围绕中心，服务大局。牢固树立“高质量教育培训干部党员，高水平服务文祖发展”的工作理念，找准党员教育培训工作服务全街道“1134”各项重点任务的着力点、结合点,
3、切实把党员教育培训成果转化为推动全街道各项事业发展的强大力量。（二）坚持总体谋划，统筹推进。把党员教育培训纳入党的建设整体部署，着力构建“街道抓重点培训、系统抓行业培训、村级抓兜底培训”的工作格局，切实提高党员教育培训的系统性,加强协作，密切配合，形成合力。建立党工委成员进党校制度,全年至少到党校讲课一次。（三）坚持分级分类，精准施策。坚持分类指导，因村制宜,坚持线上和线下同步、课堂讲授和调研实践并重，有针对性地设置党员培训内容和形式，着力培育类别齐全、结构合理、能力出众的党员队伍。（四）坚持打造平台，整合资源。结合疫情防控要求，在加强党校主阵地建设的基础上，打造“线上线下”相结合的党员教育新
4、平台，高质量办好分校主体班次、能力提升班次以及网络培训班次。有序推进党建赋能中心党校分校教学设施、课程体系质量提升，全面推进党员教育培训工作顺利完成IO三、班次设置及相关事项设置农村党员轮训班，培训行政村全体党员。主要分为党校主体培训、乡村振兴能力提升、专题培训等班次。采用轮训方式，计划举办11期，培训学员1800余人次。每期学制1-4天,村党组织成员培训达到56学时，党员培训达到32学时。党校主体班次。一是新时代党的创新理论武装培训，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训走深走实，巩固党史学习教育成果，引导广大党员把学党史和悟思想、强党性结合起来。二是新时代基层党员主题培训行动，围
5、绕“农村党员乡村振兴主题培训计划党员党建引领基层治理主题培训计划”等开展专题培训，着力提高基层干部素质、提升基层治理水平，为加快经济社会发展、推进基层乡村治理提供人才支撑。能力提升班次。围绕贯彻落实党的二十大精神，重点学习全面推进乡村振兴战略、农村产业发展等业务知识，提升党员带领群众发展农村经济，实现强村富民的能力。全力做好党的二十大集中轮训工作，不断增强广大基层党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。四、基本要求1、加强领导，明确责任。街道工委负责整体调度，成立培训领导小组，各党支部书记切实履行第一责任人的职责,带头抓督导、抓落实，主要领导要带头参加学习培训，并支持班子成员和其他干部按计划
6、参加教育培训，被确定参加培训的同志必须事先安排好工作，按时报到，不准无故旷课，对因身体等原因确实不能参加培训的，必须由个人写出书面材料。2、健全机制，强化督查。建立党员参加培训情况记实制度,结合机关作风整治等活动，把党员参训情况作为组织生活会对照检查和民主评议党员的重要内容，并与年终考核挂钩。凡无故不参加学习者，予以通报批评，取消当年评先树优的资格。1.ocalizedFileNames2024年党员教育培训工作计划7篇【含培训总结】.docx=2024年党员教育培训工作计划7篇【含培训总结】，02023年教育培训工作计划十篇.docx=2023年教育培训工作计划十篇,02023年党员教育培训
7、工作总结及2024年工作计划.docx=2023年党员教育培训工作总结及2024年工作计划,0党委2023年开展党员教育培训工作情况及2024年党员教育培训工作计划.docx=党委2023年开展党员教育培训工作情况及2024年党员教育培训工作计划,0【精选5篇】2024年党员教育培训工作计划300.docx=【精选5篇】2024年党员教育培训工作计划300,02024年党员教育培训工作计划共六篇docx=2024年党员教育培训工作计划共六篇,0篇二、2024年教育培训工作计划为深化驾驶员交通安全教育宣传计划，提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，结合景区客运
8、实际，决定开展一年度交通安全知识培训专项工作。一、指导思想坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动，营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围，切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作，进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，维护公司各种工作的正常秩开展，保证和促进驾驶员的安全意识。二、具体计划内容征订交通安全方面的学习资料，收看有关交通安全教育光盘。每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。每月必须组织一次安全例会，主
9、要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，并针对本单位具体实际情况，落实布置安全措施。（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）节假日前要组织重点教育，进一步提高驾驶员交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生。必要时要收看交通安全录像和聘请运管处、公安交巡警部门到公司上交通安全教育课。定期或不定期的组织驾驶人员进行必要的安全及相关知识教育，听取驾驶人员对安全行车工作的建议，必要时进行试卷考核，并存档作为安全奖励的依据之一。淮安市公交机动车驾驶员培训学校，成立于年，占地面积一万多平方，位于美丽的京杭大运河南，东邻市
10、主干道淮海南路，北邻柯山大道，交通十分便利。常年培训城市公交车33证），大货车（b2证），小型车（CI证），提供外地学员住所，提供食堂就餐，随到随学，包教包会。公交机动车驾驶员培训学校自成立以来，坚持质量第一、方使群众，服务社会的宗旨，集教学，科研，培训为一体，是淮安市唯一培训城市公交大客驾驶员的学校。师资力量雄厚，拥有齐全的教学设备和丰富的教学经验，本着为城市现代化交通做责献，为社会和公交公司培养合格驾驶员为目的,公交机动车驾驶员培训学校已向社会培养出数万名cl证驾驶员，向公交公司输送a3证驾驶员500余人，顶岗就业达500多人。凡在我校考取a3证的学员，保质保量输送到公交公司录用就业，欢迎
11、广大学员前来报名。另：驾校为了更好的发展需求，常年招聘教练员。篇三、2024年教育培训工作计划为加强工地安全生产管理，提高工地管理人员和民工的安全生产意识，减少安全隐患，预防事故发生，特制定安全教育培训计划。一、六月份安全生产月，对民工和职工安全生产教育学习，加大对安全生产法的宣传。对新上岗的民工进行岗前培训测试，合格后签定安全合同书。二、七月份对职工和民工进行汛期培训，为安全渡汛,切实把各项防汛措施落到实处，确保防汛物资和抢险队伍落实到位，保证人身和财产安全。三、八月份对职工和民工培训内容(1)安全生产法的实施时间：年月日。(2)安全生产管理的坚持方针：安全第一，预防为主，综合治理。四、九月
12、对职工和民工培训内容(1)四不伤害：不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。(2)三无：个人无违章、岗位无隐患，身边无事故。篇四、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】2024年县认真贯彻落实20192024年全国党员教育培训工作规划中国共产党党员教育管理工作条例,坚持把党员教育工作作为党的建设基础性经常性工作，积极探索“四个结合”工作机制，牢记”实、新、紧、保四字诀，谱好党员教育大文章。“硬实力”与“软实力”相结合，夯“实”党员教育基础。县坚持与时俱进、守正出新，从完善阵地体系到整合师资力量,注重推动各类教育培训资源下沉基层一线，通过强化资源保障提升阵地功能，实现对基层
13、党员教育需求的有效供给。一是健全阵地体系，加强党员教育”硬实力一方面采取“1+14+N”模式，把党员教育阵地从县级党校延伸到乡镇党校，以县张弓镇“小吕集淮海战役后方医院救治站”、柳河镇“破击战纪念园”、石桥镇“老坚决潘从政故居”等红色教育基地为依托，将“多条线”拧成“一股绳”，建设完善线下党员教育阵地。2024年,县以党员教育阵地体系为依托连续举办了二十大精神培训班、村（社区）党组织书记培训班、科干班、中青干班、机关党员培训班等专项教育培训，共计举办9期，2500余人次参加培训I。举办县直各单位、各乡镇党员干部培训班和各类主题教育活动累计70余期，组织“小吕集淮海战役后方医院救治站”“柳河破击
14、战纪念园”“老坚决潘从政故居”等红色教育基地实地教学5800余人。另一方面，充分利用“学习强国“APP、”互联网+智慧党建“融平台、“先锋”抖音官方账号、“党建微信公众号、“云上翁翁APP等线上平台资源，将信息网络技术、大数据技术与党员教育工作深度融合，提升党员教育工作信息化水平。向各级党组织下达学习任务，制定党员学习计划，并做好学习记录，每月县委组织部对各单位随机抽查，督导学习情况并全县通报。二是整合扩充师资队伍，提升党员教育“软实力县坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则，聘请有关单位“一把手”、行业专家、老党员、先进模范人物等扩充专兼职师资队伍25人,开设“党建学堂”、“我身边的榜样”、
15、“田间课堂”等各行业优质课程20余个。聘请县委宣传部及各乡镇有关负责同志共12人，组建红色教育基地专职讲解员队伍，为我县红色教育基地实地教学、主题体验活动常态化开展提供了有力保障。“规定性”与“多样性”相结合，创“新”党员教育形式。县严格落实上级领导部门要求，一方面结合“三会一课”、主题党日等活动，做细做好课堂培训、主题体验活动、实践俄炼等“规定动作”，一方面在党员教育形式上进行创新，推动教学活动“多样性”，从封闭式教学向开放式教学转变，使广大党员真正实现“要我学响“我要学”、“应付学”向“认真学”的转变，真正提高党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和主动性。2023年，县出台措施
16、，指导各级党组织开展生动丰富的党员教育活动：“党员大讲堂”，让党员轮流上台讲课，讲述自己的身边故事，传播典型，学习模范，边学边接受党性教育；“基层干部十分钟“，主要由奋斗在基层一线的年轻干部，发挥所长，讲授自己专业领域的知识和技能与其他学员交流；“乡村振兴议事厅”，党员干部走进农村，和群众坐在一起，围绕“五星”支部创建、村级集体经济增收等工作中存在的难点难题，各抒己见，广泛听取基层党员群众的意见灵活生动的教育形式，使党员对学习主动性空前提高，而且所学内容更贴近党员实际需求，利于深刻理解、系统掌握、融会贯通。“严纪律”与“重考核”相结合，压“紧”党员教育责任。县以完善工作制度为发力点，出台县党员
17、教育工作管理细则，明确各级党组织书记为第一责任人，加强对党员教育工作的组织领导；分管领导为第二责任人，要抓具体、抓落实。“严”字当头，规定了党员教育工作纪律，力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训“唱功”好、“做功”差，坚决杜绝长期不训、重复培训。制定县2023年党员教育工作考核评估细则，明确要求上级党组织要加强对下级党组织的督导指导，并通过走访、问卷、座谈、查阅资料、暗访等多种方式，评估党员教育成效，把党员教育工作落实情况作为党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容和党员“评先评优”的重要依据，并纳入年度工作考核。“知理论”与“会实践”相结合，确“保”党员教育实效。党员教育要以做好成果转化
18、为目的，不仅要保证党员学到的知识对自己有用，更要保证党员具备将所学理论应用到实践中去的能力，杜绝出现“笔下虽有千言，而胸中实无一策”的形式主义。近年来，县坚持目标导向和问题导向相统一，以问题倒推办法，推动党员教育工作开展。通过在基层走访、座谈、意见箱等方式，充分了解不同领域、不同层面、不同群体党员面临的具体问题，听取他们的不同诉求,“分类把脉”，因材施教，使其用得上、听得懂、学得会，确保相关教育内容能真正装进党员头脑。今年以来，县针对农村党员群体，结合省“人人持证，技能河南”建设工作，以党员服务能力提升作为着眼点，大搞作物生产、畜禽养殖、水产养殖等传统实用技术培训，积极推广乡村旅游、电子商务、
19、农产品初加工等新兴产业技能，大力提高党员带头致富、带领群众就业创业的本领，让党员既受教育又得实惠。县坚持弘扬理论联系实际的马克思主义学风，打造”学习+行动”、“一线课堂”项目，充分利用驻村工作队、干部包村工作机制，坚持把党员教育课程开在服务群众、助力乡村振兴第一线，切实让党员群众把“听来的知识”转化为“干事的本领“，真正确保党员教育的持久活力。篇五、2024年党员教育培训工作计划2024年是贯彻落实党的二十大精神的承上启下之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育，努力建设学习型党组织，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，
20、提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力,促进学校各项工作任务的落实，结合我校工作实际，特制定2024年党员教育培训计划如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想、作风、纪律建设，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。二、教育对象学校全体党员同志二、学习内容1、政治理论。系统学习习近平新时代中国
21、特色社会主义思想，深刻领会其精神实质。重点学习党的二十大、二十届二中、三中全会的精神，深刻学习领会习近平总书记一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”、建国七十五周年等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习党章，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化理想信念，发挥党员的先锋作用。认真学习中国共产党支部工作条例（试行），以条例精神为
22、指导，更新教育、培训、管理观念，转变工作作风，教育和引导教师勇于创新，积极高效开展各项工作。积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范，反面警示，教育党员干部讲党性，重品行，守制度，提高党员干部的风险防范意识。3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。三、学习方式以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：1、学习文件。拓宽学习渠道，组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员e家、“学习强国”app平台等各种
23、新媒体重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论，深化学习效果，并写出心得体会。四、学习要求1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好
24、自学的同时,要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情,需向党支部书记请假。3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地，通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。五、组织保障1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人,要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到理论上先行一步，明确目标责任，认真抓好学习活动的推进和落实，确实活动稳步、扎实有效开展。2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓，有人促，有人管，各党小组密切协作。3、强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不得请假，确保全员参与，党支部对每一次学习做好考勤与学习记录，并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。
