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1、专题06措施、建议类主观题题型特点：从考查的方式看，本类题目一般以典型的事件、事例、做法等为背景，要求学生结合材料中的信息，运用所学的相关知识，分析解决某一问题的措施、建议等。设问往往以分析如何解决、给我们的启示、针对某事提出建议、某些做法给我们的启发、怎样应对、怎么实现等方式呈现。此类题型侧重于做，要求解决材料中的问题，针对性强。从考查的知识看，既有对经济、政治、文化中的“怎么办”方面的知识体系的考查，又有对经济、政治、文化和哲学某个具体知识点的考查。从考查的能力看，突出考查学生调动和运用知识解决现实问题的能力，以及准确、全面解读题干信息的能力。题法指导一、解题思路1 .分析设问和材料对知识
2、范围、措施主体、措施指向的要求(1)看对知识范围的要求，即明确从经济、政治、文化和哲学中的哪一模块角度分析问题，或者运用上述模块中的哪一个知识分析问题。(2)看对措施主体的要求，如经济生活中的国家、市场、企业、个人(经营者、劳动者、纳税人、储蓄者、消费者)等中的哪一个、哪几个或没有限定；如政治生活中的中国共产党、政府、人大、政协、村委会或居委会、公民(群众)、民主党派、人大代表、政协委员等中的哪一个、哪几个或没有限定；如文化生活中的国家、公民、文化生产者等中的哪一个、哪几个或没有限定。(3)看措施指向的要求，即明确围绕着什么问题来分析措施。如果是经济、政治、文化等方面的措施，可以首先去找教材对
3、应的知识。2 .要全面、准确地去分析题干材料，根据设问要求去搜寻和梳理有效信息，并根据有效信息去调动相关的知识。既要具体分析每层材料反映的个体信息，又要整体分析各层材料反映的共同信息；既要抓住材料中的关键词、句，又要注意材料的总体指向。材料中的各种问题与成功做法都可以成为分析措施的切入点。3 .注意把教材知识和党中央国务院最新的有关提法结合起来，多角度分析措施，特别是经济、政治和文化部分的题目。必要时，某些题干材料信息本身可以变通成具体措施。二、解题技巧1 .针对主体找措施(1)如果设问中已经明确了具体的行为主体，如国家、党、政府、公民、企业、消费者、文艺创作者等。这时就应该对主体的主要行为详
4、细列举，结合教材中主体的地位、职责、原则、关系以及时政等角度进行分析。措施类题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者，答案就有几个角度，站在不同主体角色的立场上回答不同内容，符合角色身份。(2)当设问没有主体时，应该通过材料阅读，依据材料信息合情合理地添加相关主体。2 .针对材料找措施(1)从材料中存在的问题产生的原因中找措施。就是根据相关问题或相关材料的具体内容，搜寻合理的多样化的措施，主要适用于材料信息比较多的题目。此类非选择题般有两问，第一问要求概括材料中存在的问题，第二问则要求写出解决措施。作答时，必须先找出材料反映的问题，再一一对应写措施。(2)从材料中的具体做法中转换措
5、施。材料写的是针对问题所采取的相关措施。如果材料呈现的是正确的做法，那么对这种做法加以概括总结即可，当然，这种概括总结要用教材专用术语或时政术语表达，实质就是把材料中的做法转换为教材语句。3 .针对教材知识原理找措施我们学习和掌握知识的目的是运用知识解决问题，所以在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系教材，看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。你可以看到有些材料只是引出了一个话题，没有更多的信息可以利用，要求就此话题回答如何做，此时要注意教材是否已经有现成的答案，如果有，就应该认真回归到教材中去找措施，直接按教材知识回答即可，而不能随意乱想。4 .针对时政热点、党和国家重大政策找
6、措施从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。如实施乡村振兴战略、人才强国战略，坚持党领导一切。琢H题破-VJIJFJ-典例(2023湖南卷T17)阅读材料，回答问题。2022年，我国民营企业进出口规模所占比重达到50.9%,对我国外贸增长贡献率达到80.8%,民营企业外贸第一大主体地位继续巩固。同时，民营企业在对外开放中也遇到一些问题和挑战。如全球贸易壁垒高企，民营企业开拓国际市场风险与障碍增多；发达经济体通过各种措施推动制造业企业回流，外加东南亚等地区制造业的盛起，我国民营企业原有的比较优势受到冲击；部分民营企业处于产业链低端，技术创新由于各种原因陷入低端锁定的困境。结合材料
7、，运用“经济全球化与中国的知识，说明我国政府应如何助力民营企业在对外开放中形成竞争新优势。【答案】熟悉和利用世贸组织规则，维护民营企业的合法权益，为民营企业“走出去”营造良好的外部环境；推进高水平对外开放，要依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平；要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国；鼓励民营企业加强自主创新，突破核心技术，占领产业链供应链制高点，提高国际分工地位。【分析】谓知识找联系组答案关键句答案生成信息点民营企业在对外开放中遇到的问题和挑战，如全球贸易壁垒高企，民营企
8、业开拓国际市场风险与障碍增多知识点可联系推进高水平对外开放，利用世贸组织赋予的权利，有效应对国际贸易壁垒规范答题熟悉和利用世贸组织规则，维护民营企业的合法权益，为民营企业“走出去”营造良好的外部环境信息点我国民营企业原有的比较优势受到冲击，部分民营企业处于产业链低端，技术创新由于各种原因陷入低端锁定知识点可联系我国推进高水平对外开放的措施规范答题推进高水平对外开放，要依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平；要推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国信息点发达经济体通过各种措施推动
9、制造业企业回流，外加东南亚等地区制造业的崛起知识点可联系我国对外开放如何适应新形势，一个政策、一个新优势：实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策、国际经济合作和竞争新优势规范答题鼓励民营企业加强自主创新，突破核心技术，占领产业链供应链制高点，提高国际分工地位44变式1. （2024山西高三校联考开学考试）阅读材料，完成下列要求。某民营企业成立于2007年，总部位于Z市高新区，在上海设有IT研发中心，自主开发国内领先的水运供应链平台。公司主要提供国内沿海沿江石化水运物流功能服务，公司坚持利他为出发点，率先开启“无船做海运、无水做回头”模式，整合国内沿海沿江石化行业的货主、船东、港口及服务商，为客
10、户提供超前信息服务，使交易领先，为客户提供物流方案服务，使客户交易成本更低，为客户提供行业数据和行业特点的不确定预案服务，使交易更可靠，为客户提供交易无缝跟踪服务，使客户放心省心。目前沿链聚合船舶、仓储、港口、贸易、炼厂、代理、商检等石化供应链资源数万家，服务货主3000余家，船舶2000余条，增值服务商200余家，港口】00多家，今年上半年实现营业收入7.5亿元，成为行业领军企业。结合材料，运用创新思维的相关知识，说明该企业是如何成为行业领军企业的。【答案】超前思维是具有超前意识的思维。该民营企业，运用推理和想象的方法，自主开发国内领先的水运供应链平台，为客户提供超前信息服务，为客户提供不确
11、定预案服务，通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助客户进行规划和调整思路，从而抓住有利的发展机遇。敢于打破常规进行逆向思维，开启“无船做海运、无水做码头”模式，面向市场树立了正确的经营战略。将发散思维与聚合思维相结合。该公司坚持利他为出发点，整合国内沿海沿江石化行业的客户，聚合石化供应链资源数万家，以客户为中心，为客户提供不同的服务，实现企业的发展，成为行业领军企业。【分析】背景素材：水运供应链平台考点考查：创新思维能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为该企业是如何成为行业领军企
12、业的，注意作答主体为考生，需要调用创新思维的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：为客户提供超前信息服务，使交易领先，为客户提供物流方案服务，使客户交易成本更低，为客户提供行业数据和行业特点的不确定预案服务，使交易更可靠，为客户提供交易无缝跟踪服务，使客户放心省心T可联系教材知识超前思维是具有超前意识的思维；关键词：公司主要提供国内沿海沿江石化水运物流功能服务，率先开启“无船做海运、无水做码头模式一可联系教材知识敢于打破常规进行逆向思维；关键词：公司坚持利他为出发点，整合国内沿海沿江石化行业的货主、船东、港口及服务商，目前沿链聚合船舶、仓储、港口、贸易
13、、炼厂、代理、商检等石化供应链资源数万家，服务货主3(X)0余家，船舶2000余条，增值服务商200余家，港口100多家T可联系教材知识将发散思维与聚合思维相结合；第三步：整合信息，组织答案。2. (2024河北沧州高三泊头市第一中学校联考阶段练习)阅读材料，完成下列要求。农业是国民经济的基础，粮食是基础中的基础。材料一2019-2023年我国粮食产址状况注：我国连续多年粮食总产量位居世界第一，中国用不足世界10%的耕地，养活了占世界20%的人口。材料二近年来，为了确保全国粮食产量稳定，国家继续提高小麦、稻谷最低收购价，完善玉米大豆生产者补贴，增加产粮大县奖励资金规模，扩大三大粮食作物完全成本
14、保险和种植收入保险实施范围：严格耕地用途管控，坚决守住18亿亩耕地红线；推动农业关键核心技术攻关，深入实施种业振兴行动，农作物自主选育品种面积占比超过了95%;农技人员深入一线，指导各地喷施植物生长调节剂、叶面肥、杀菌剂，全力保障粮食生产。12月19日召开的中央农村工作会议提出，要确保2024年粮食产量保持在1.3万亿斤以上，必须在土地、种子、科技、农机等方面综合施策，把更多耕地变成宜机械化的高标准农田，研发推广抗逆性强的高产品种，推行密植高产技术，开发适用性高的农机装备。我国已与140多个国家和地区建立全方位、多层次的粮食合作关系，积极扩大进口，不断拓展粮食进口渠道，增加粮食进口品种，增强了
15、我国在国际粮食贸易中的议价能力。(1)解读材料一包含的经济信息。(2)确保粮食安全是我国农业政策的重要目标。结合材料二，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，阐述如何实现这一目标。【答案】(1)20192023年我国粮食产量稳步增加，连续多年粮食总产量位居世界第一，说明我国粮食生产能力不断增强，我国不仅保证了国内粮食安全，而且对世界粮食安全作出了巨大贡献。(2)发挥政府的经济职能和作用，实施宏观经济政策和产业政策，通过财政政策、价格政策维护农民利益，充分调动农民种粮积极性，进一步夯实粮食安全基础。实行最严格的耕地保护制度，改善农田基础设施建设，建设高标准农田，保障粮食生产，提升粮食综合生产能
16、力，增强粮食安全保障能力。发挥科技作为第一生产力的作用，提高粮食自主创新能力，加大粮食生产供给侧结构性改革。发挥人才是第一资源的作用，发挥农技人员的作用，切实提升粮食产量与质量。强化农业装备支撑，提高农业机械化作业水平，促进粮食增产增收，推进农业农村现代化发展。坚持独立自主、自力更生与对外开放相结合。实现农业关键核心技术自主可控，实施种业振兴行动，把粮食安全的主动权掌握在自己手中。推进高水平对外开放，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，发展农产品国际贸易，深入实施农产品进口多元化战略，更好维护粮食安全。【分析】背景素材：中央农村工作会议强调要确保粮食安全考点考查：政府履行经济职能、粮食生产供
17、给侧结构性改革、高水平对外开放等相关知识能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【解析】（1）第步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于图表信息解读试题，需根据图中信息，解读其中所包含的相关经济信息，要注意分析材料背后的木质问题。解答时，需要关注图表标题，并对图中的数据进行比较。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词：图中柱状图的数据及小注信息一描述图表：2019-2023年我国粮食产量稳步增加，连续多年粮食总产量位居世界第一。得出的结论：说明我国粮食生产能力不断增强。关键词：中国用不足世界10%的耕地，养活了占世界20%
18、的人口一结论：我国不仅保证了国内粮食安全，而且对世界粮食安全作出了巨大贡献。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。本题属于措施类试题.考查经济与社会、当代国际政治与经济知识，要求阐述如何实现粮食安全这一目标。解答时，需要结合材料，提炼出教材观点。关键词：国家继续提高小麦、稻谷最低收购价，完善玉米大豆生产者补贴，增加产粮大县奖励资金规模，扩大三大粮食作物完全成本保险和种植收入保险实施范围T可联系政府的经济职能和作用。关键词：坚决守住18亿亩
19、耕地红线，把更多耕地变成宜机械化的高标准农田一可联系实行最严格的耕地保护制度，改善农田基础设施建设，建设高标准农田。关键词：研发推广抗逆性强的高产品种一可联系发挥科技和人才的作用，加大粮食生产供给侧结构性改革。关键词：我国已与140多个国家和地区建立全方位、多层次的粮食合作关系，积极扩大进口，不断拓展粮食进口渠道，增加粮食进口品种，增强了我国在国际粮食贸易中的议价能力T可联系坚持独立自主、自力更生与对外开放相结合，推进高水平对外开放。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。后”模拟3. (2024福建泉州统考三模)阅读材料，完成下列要求。新质生产力是科技创
20、新在其中发挥主导作用的生产力，是以高新技术应用为主要特征、以新产业新业态为主要支撑、正在创造新的社会生产时代的生产力。材料一法治政府要为发展新质生产力创造条件。J区政府坚持问题导向，在服务新质生产力发展中优化环境促效应，彰显法治提动能。参与研究编制本区产业规划与政策人才政策经济高质量发展实施意见(2023-2025年)等系列文件；对涉及民营经济发展的规范性文件和重大行政决策开展合法性审查，不断助力企业“减负”；完善知识产权保护机制，推进知识产权大数据监督平台建设，为知识产权强区建设再建新功。(1)结合材料一，运用“法治政府的知识，分析J区为发展新质生产力创造条件的理由。材料二近年来，福建省向新
21、求变，奔赴未来，加速培育新质生产力，不断实现生产力的跃迁。越来越多的产业企业突出以“制造业当家，加强科技创新和产业创新融合“，紧紧咬住实体经济发展不放松，继续走转型和变革之路，推动企业数字化转型：“以侨为桥”，推动产品、品牌、技术、资本链接全球，加大人才引进，放大“侨乡”的影响力；注重产业链上下游合作，打造先进制造业集群，形成产业集群效应。(2)结合材料二，运用经济与社会的知识，分析福建省在培育新质生产力过程中是如何实现生产力跃迁的。【答案】(1)法治政府是职能科学的政府。J区政府编制规划、完善政策法规,有利于营造促进新质生产力发展的社会环境。政府依法行政。开展合法性审查，优化促进新质生产力发
22、展的法治环境。法治政府是智能高效的政府。J区政府运用大数据等手段加强知识产权保护，不断提高政务服务效能。法治政府是公开公正、人民满意的政府。J区政府完善知识产权保护机制，鼓励和保护科技创新，发挥科技创新在新质生产力中的主导作用。(2)发展实体经济，坚持创新发展理念，促进产业转型升级，培育经济发展的新动能；搭建和利用国际合作新平台，发挥地区优势，提高对外开放水平，培育经济发展新优势；实施科技人才战略，加快人才引进，提高劳动者素质，为经济发展提供智力支撑；完善产业链，发挥产业集群优势，提高经济发展的竞争力。【分析】背景素材：新质生产力考点考查：法治政府、构建新发展格局能力考查：获取和解读信息、调动
23、和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【解析】(I)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析J区为发展新质生产力创造条件的理由“，属于原因类题型，需要调用“法治政府”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：参与研究编制本区产业规划与政策人才政策经济高质量发展实施意见(2023-2025年)等系列文件T可联系法治政府是职能科学的政府。J区政府编制规划、完善政策法规,有利于营造促进新质生产力发展的社会环境。关键词：对涉及民营经济发展的规范性文件和重大行政决策开展合法性审查，
24、不断助力企业“减负”T可联系政府依法行政。开展合法性审查，优化促进新质生产力发展的法治环境。关键词：完善知识产权保护机制，推进知识产权大数据监督平台建设，为知识产权强区建设再建新功T可联系法治政府是智能高效的政府。关键词：J区政府运用大数据等手段加强知识产权保护，不断提高政务服务效能,一可联系法治政府是公开公正、人民满意的政府。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。(2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析福建省在培育新质生产力过程中是如何实现生产力跃迁的“，属于措施类题型，需要调用经济与社会的有关知识，结合材料提供的
25、有效信息，分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：越来越多的产业企业突出以“制造业当家，加强科技创新和产业创新融合”，紧咬住实体经济发展不放松，继续走转型和变革之路，推动企业数字化转型一可联系发展实体经济，坚持创新发展理念，促进产业转型升级，培育经济发展的新动能。关键词：“以侨为桥”，推动产品、品牌、技术、资本链接全球，加大人才引进，放大“侨乡”的影响力T可联系搭建和利用国际合作新平台，发挥地区优势，提高对外开放水平，培育经济发展新优势。实施科技人才战略，加快人才引进，提高劳动者素质，为经济发展提供智力支撑。关键词：注重产业链上下游合作，打造先进制造业集群，形成产业集群效应
26、一可联系完善产业链，发挥产业集群优势，提高经济发展的竞争力。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。4. (2024山东临沂统考一模)习近平总书记指出，“要牢固树立绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念”。哈尔滨抢抓冰雪旅游机遇，成为2024年升年首个“顶流”城市。冷。曾是阻碍，今已成为优势，尤其对于南方人来说，冰雪世界中的“冷”具有天然的吸引力。早在冰雪季来临之前，当地政府就组建冰雪丰服务保障专业，创定相关应急预案，建立一整套机制保障旅游市场秩序。依托新媒体平台多维度宣传，策划高流量IP,为冰雪旅游引流。并通过不断丰富新业态，打造一批兼具民宿风情和文
27、化特色的冰雪旅游场景。冰面热气球、人边月亮，冰封政魂，护送广西“小砂糖橘”，私家车队免费接送“小土豆”，街头免费赠送冻菜和热饮“一城宠你的待客之道给足游客情绪价值，为其赢得持久的热度和口碑。冷资源变成热经济”，哈尔滨成为引领东北奋力谱写全面报兴新篇章的“冰城样本”。结合材料，说明哈尔滨是如何坚持一切从实际出发打造“冰城样本”的。【答案】立足当地冰雪资源丰富的实际，把握冰雪旅游发展的客观规律，因时而动，抢抓冰雪旅游机遇。发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。积极作为，变不利为有利，将冰雪旅游的“冷”优势转化为发展的动力。把尊
28、重客观规律和发挥主观能动性有机的结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。组建冰雪季服务保障专班，制定应急预案，建立保障机制；依托新媒体平台宣传，为冰雪旅游引流，丰富新业态，打造冰雪旅游场景，满足游客需求：坚持以人为本，通过“一城宠你”的待客之道，为游客提供优质服务，赢得口碑。【分析】背景材料：哈尔滨抢抓冰雪旅游机遇考点考查：一切从实际出发的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求考生结合材料，说明哈尔滨是如何坚持一切从实际出发打造“冰城样本”
29、的。本题知识限定明确，结合材料分析即可。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：牢固树立绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念，哈尔滨抢抓冰雪旅游机遇，成为2024年升年首个“顶流”城市一可联系从客观实际出发，尊重客观规律。关键词：早在冰雪季来临之前，当地政府就组建冰雪丰服务保障专业，创定相关应急预案，建立整套机制保障旅游市场秩序一可联系发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。关键词：依托新媒体平台多维度宣传通过不断丰富新业态，打造一批兼具民宿风情和文化特色的冰雪旅游场景。冰面热气球“一城宠你”的待客之道给足游客情绪价值，为其赢得持久的
30、热度和口碑。“冷资源”变成“热经济”等一可联系把尊重客观规律和发挥主观能动性有机的结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。5. （2024山东淄博统考一模）中国文化中国思想【磨续历史文脉，谱写当代华章】泱泱中华，历史悠久，文明博大。近年来，习近平总书记的“文化足迹遍及全国。2021年2月，习近平总书记在贵州考察时说，一定要把苗绣发扬光大，这既是产业也是文化,发展好了既能弘扬民族文化、传统文化，同时也能为产业扶贫、为乡村振兴作出贡献。2023年9月，习近平总书记考察浙江绍兴的浙东运河文化园时指出，大运河是世
31、界上最长的人工运河，是十分宝贵的文化遗产，要好好挖掘大运河文化，让古老大运河焕发时代新风貌。2022年1月，习近平总书记来到平遥古城指出，历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。结合材料，运用文化传承与创新知识，阐述新时代应如何康续历史文脉，谱写当代华章。【深入调查研究，求解科学决策】调查研究是我们党的传家宝。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记就“深入调查研究提出明确要求，强调“注重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，防止调查多研究少、情况多分
32、析少现实中，真实的情况往往被表象掩盖、受距离阻隔，只有深入一线、掌握第一手材料，才能发现问题所在；也只有善于透过现象看本质，深刻把握问题实质和矛盾规律，才能“求解”出科学决策。调查是全面、客观、准确掌握情况的过程，并不自然产生科学观点、得出正确结论；研究捋得顺、析得透，就能把客现规律把握得更准确、认识得更深刻。（2）结合材料，运用实践与认识知识，阐述“调查并不自然产生科学观点的道理。【答案】（1）中华优秀传统文化源远流长、博大精深，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献，我们要面向世界、博采众长，同时坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用，推
33、动当代中国文化发展。文化因交流而多彩、因交融而丰富，我们要在坚持各民族平等的基础上，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（2）实践是认识的基础，对认识具有决定作用，是认识的来源、发展动力、目的和检验认识真理性的唯一标准。调查就是实践的过程，只有深入调查，才能掌握手材料，为科学决策提供依据。感性认识和理性认识是认识过程的两个不同阶段，感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。开展调查，可以获得大量丰富、合乎实际的感性材料；经过研究，将感性材料进行加工制作、分析整合，方能获得理
34、性认识。【分析】背景素材：康续历史文脉，深入调查研究考点考查：文化传承与创新的相关知识、实践与认识相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用文化传承与创新知识，阐述新时代应如何廖续历史文脉，谱写当代华章。属于措施类主观题，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：习近平总书记在贵州考察时说，一定要把苗绣发扬光大，这既是产业也是文化，发展好了既能弘扬民族文化、传统文化，同时也能为产业扶贫、为乡村振兴作出贡献
35、T可联系推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。有效信息：习近平总书记来到平遥古城指出，历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代一可从中华优秀传统文化源远流长、博大精深。有效信息：习近平总书记考察浙江绍兴的浙东运河文化园时指出，大运河是世界上最长的人工运河，是十分宝贵的文化遗产，要好好挖掘大运河文化，让古老大运河焕发时代新风貌T可说明面向世界、博采众长；文化因交流而多彩、因交融而丰富。第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用文化传承与创新的相关知识，结合材料加以分析说明。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角
36、度。本题要求结合材料，运用实践与认识知识，阐述“调查并不自然产生科学观点的道理。属于阐述类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：只有深入一线、掌握第一手材料，才能发现问题所在一可从实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力、目的和检验认识真理性的唯一标准角度，说明调查就是实践的过程，只有深入调查，才能掌握一手材料，为科学决策提供依据。有效信息：调查是全面、客观、准确掌握情况的过程，并不自然产生科学观点、得出正确结论T可从认识过程的两个阶段角度，说明开展调查，可以获得大量丰富、合乎实际的感性材料
37、，但感性认识是认识的初级阶段，只有经过研究，将感性材料进行加工制作、分析整合，方能获得理性认识，达到透过现象看本质，正确把握问题实质和矛盾规律。有效信息：也只有善于透过现象看本质，深刻把握问题实质和矛盾规律，才能“求解”出科学决策。研究捋得顺、析得透，就能把客观规律把握得更准确、认识得更深刻T可从感性认识和理性认识的关系角度，说明理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，在调查的基础上经过深入细致的研究，才能将感性认识上升到理性认识。第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用实践与认识的相关知识，结合材料加以分析说明。6. （2024福建龙岩统考一模）阅
38、读材料,完成下列要求。爱国主义教育，是国家立心、铸魂育人的工作。近年来，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署。材料一爱国主义教育纳入法治化轨道发展历程时间内容2022年7月中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作，通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取群团组织、全国人大代表和专家学者等的意见建议，形成了爱国主义教育法草案征求意见稿。2023年6月十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，对草案进行修改完善。2023年10月24
39、日爱国主义教育法在十四届全国人大常委会第六次会议上表决通过。2024年1月1日爱国主义教育法生效实施。材料二爱国主义教育重点在青少年、基侬在学校教育，要注重教育引导，又要注重实践养成。爱国主义教育法规定，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课。为此，有网友提出：只要抓好了学校这一主阵地，就能扎实推进新时代爱国主义教育。结合材料一，运用政治与法治知识，说明我国是如何推动爱国主义教育纳入法治化发展轨道的。(2)结合材料二，运用”两点论与重点论”的有关知识，评析“只要抓好了学校这一主阵地，就能扎实推进新时代爱国主义教育这一观点。【答案】(1)中国共产党积极回应人民
40、呼声，领导立法，整体谋划、落实党中央重大决策，推进爱国主义教育立法工作。全国人大常委会广泛征求意见，凝聚社会共识，通过多种形式拓宽公民有序参与立法途径，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，坚持民主立法。全国人大常委会依照法定职权、依据法定程序开展立法工作，坚持依法立法，使党的主张和人民意志通过法定程序上升为国家意志。(2)主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统的方法。主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾。学校是加强爱国主义教育的主阵地，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课。主次矛盾相互依赖，相互影响，并在
41、一定条件下相互转化，要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。爱国主义教育也需要全社会共同参与、共同推进，为爱国主义教育法实施营造良好氛围。【分析】背景素材：爱国主义教育纳入法治化轨道发展历程考点考查：科学立法、两点论与重点论能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、法治意识【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，考查的范围是政治与法治中科学立法的知识，要求说明我国是如何推动爱国主义教育纳入法治化发展轨道的，考生要坚持理论与材料的对接。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：以习近平同志为核心的党中
42、央对爱国主义教育立法工作作出重要部署T可联系教材知识中国共产党领导立法。关键词：通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取群团组织、全国人大代表和专家学者等的意见建议；在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，对草案进行修改完善一可联系教材知识全国人大常委会广泛征求意见，坚持民主立法。关键词：中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作，形成草案征求意见稿；十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审，对草案进行修改完善；十四届全国人大常委会第六次会议上表决通过爱国主义教育法T可联系教材知识全国人大常委会依照法定职权、依据法定程序开展立法工作，坚持依法立法
43、，使党的主张和人民意志通过法定程序上升为国家意志。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类主观题,考查的范围是“两点论与重点论”的有关知识,要求对“只要抓好了学校这一主阵地，就能扎实推进新时代爱国主义教育”进行评析，考生要坚持理论与材料的对接。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：联系教材知识可知：主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。关键词：爱国主义教育重点在青少年、基础在学校教育，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、
44、讲好思想政治理论课一可联系教材知识主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾。（观点合理之处）关键词：学校是主阵地，同时爱国主义教育也需要全社会共同参与、共同推进一可联系教材知识主次矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化，要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。（观点不合理之处及如何做）第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。7. （2024山东临沂统考一模）以习近平同志为核心的党中央把推进中国式现代化作为新时代最大的政治，把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，深刻指明新时代新征程的中心任务和实现路径。【总基调】进入新时代，我国经济发展
45、已转向高质量发展阶段，必须把高质量发展作为首要任务。推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。当前，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，国内有效需求不足、部分行业产能运制、社会预期编码、风险隐患仍然较多习近平指出：“要免好把握稳和进的关系，稳是主差洞，要在保持大局稳定的前提下渠道。稳中求进不是无所作为，不是强力维稳、机械求稳，而是要在把握好度的前提下有所作为，给到好处，把握好手撕，把握好时机，把握好度。”做好2024年经济工作，中央强调要坚持“稳中求近，以近促稳、先立后破“，多由有利于稳预期、稳增长、稳就业的政策，保持经济运行在合理区间，在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，不断巩固稳
46、中向好的基础。同时强调经济工作不能乱易实际、急于求成，要“先立后政”，把握好调整政策和推动改革的时度效。（1）结合材料，阐明“稳中求进、以进促稳、先立后破”的工作思路是如何把握适度原则的。【硬道理】推动高质量发展，要围绕发展新质生产力布局产业链，以科技创新推动产业创新，特别是以颓废性技术和前沿技术催生新产业、新模式、断动能。我国传统产业门类多，大都是民生产业、基础产业，在制造业中占比80%以上。由于传执行业发展存在一些问题，有人将其与“做路”“高耗能、高污染“产能过剩”等联系起来。新兴产业和未来产业，都是由重大技术突破或重要社会需求带动产生的新产业。新一轮科技革命和产业变革加速演进，催生出无宇
47、宙、人彩机器人、脑机接口、量子信息等新产业发展方向。2024年工信部等部门发布关于推动未来产业创新发展的实施意见，“新兴产生”“未来产业也成为各地政府谋篇布局的高频词。(2)有观点认为，当前推动高质量发展必须把所有力量集中到发展新兴产业和未来产业上。结合材料，运用经济与社会知识，对该观点进行评析。最大政治】中央经济工作会议指出，必须把推进中国武现代化作为最大的政治。这是党中央深刻把握世界潮流、历史大势、民心民意，对世界之间、时代之间、人民之间作出的坚定回答，是一个百年大党对新时代新征服自身历史使命和政治责任的深刻把握，为全党工作提供了根本遵循。(3)结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“最大的政治”为主题描写一篇短评。要求：围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰；学科术语使用规范；总字数在250字左右。【答案】(1)任何事物都是质与量的统一体，事物质与量的统一体现在“度中，为了保持质的稳定，应当把事物的变化控制在度的范围内，必须坚持稔中求进、先立后破，把经济运行保持在合理区间。遵循适度原则并不只是被动适应事物的存在状态，要积极推动事物发展到最佳状态，必须主动作为，通过经济结构、发展质量、重大改革的进巩固稳中向好的基础。要积极创造条件促进质变，使事物达到我们期望的状态，必须在量的基础上促进质的提升，在新质的基础上带动量的增长，实现高质量发展，(2)坚持创新发
