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1、7 .深化教育领域综合改革,加快建设学习型社会,要O。A4完善职业教育和培训体系B4办好网络教育继续教育C4加强思想政治工作D、加强师德师风建设答案：ABD8 .高等学校社会服务的原则有O0As培养人才与研究开发相结合B、学术价值和知识创新相结合Cv全面投入和重点突破相结合D、需求导向和技术推动相结合Ex放宽搞活和严格管理相结合答案：ACDE9 .中国教育现代化2035聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节,立足当前.若眼长远,重点部署了教育现代化的十大战略任务O。A4学习习近平新时代中国特色社会主义思想B、发展中国特色世界先进水平的优质教育C、推动各级教育高水平高质量普及D4实现基本公共教育服务均
2、等化答案：ABCD10 .对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是0。A4培养目标体现为一种具体的教育预期和标准14 .党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的历史传承和创新发展.提出从0.定位优秀传统文化。A、中华民族最深沉的精神追求和最根本的精神基因B4独特的精神标识和中华民族精神“根”和“魂”C、最宝贵的精神品格和命脉的高度D4中华民族最基本的文化基因答案：ABC15 .教师工作的本质是0.A4塑造灵魂Bx塑造生命C4塑造人D4传授知识答案:ABC16 .教育改革要以考试招生制度为切入口.建立0的考试招生模式,健全促进公平、科学选才,监督有力的体制机制A、分
3、科考试分类考试C、综合评价D4多元录取答案：BCD17 .影响学习的主体因素有哪些？0Av观察力答案：ADE21.关于教学与科研之间的关系.下列说法正确的是O。A4教学没有科研做底子,就是一个没有灵魂的教育B4一个好教师应既是研究者又是教育者C、教学是必要的要求,不是充分的要求，充分的要求是科研D4教学与科研很难两全其美答案：ABC22 .对于青年教师来说.终身学习的主要方式有O0A4多读书,读好书Bv向老教师和优秀教师学习C4做中学D、为人师表答案:ABC23 .高校教学过程的特点是OAv教学与科研紧密结合B4师生教学关系具有相对独立性C、教学与实践的联系更为紧密D4更加强调间接知识的学习答
4、案：ABC24 .高校规章制度对学校发展的作用主要体现在O。A、对学校各项工作具有重要的协调与规范功能B4在思想与行动相互转化中具有中介功能34 .当代大学生的主要特征有O。A、多元性B,开放性C4实用性D4迷茫性答案：ABCD35 .下列关于教学方法的叙述,正确的有O0A4是为教学目的服务的B4是教学模式C4须以教学内容为载体D、方法的选用须注意到学生的特点答案：ACD36 .教师专业发展的途径与策略有O。A、终身学习B4教研结合C、创新实践D4反思经验E、教学相长答案：ABeD37 .习近平总书记提出.把立德树人作为教育的根本任务.能够培养学生O.A4爱国情怀Bv社会责任感C、创新精神D4
5、实践能力。答案：ABeD38 .高等学校的组织特征是OA、学术性Bs分散性C4模糊性Dv二元性E、复杂性答案：ABCDE39 .袤述教学目标时一般要考虑的因素有O。A、学习者B、行为C、条件D程度Es因果答案：ABCO40 .高等教育对经济的贡献主要表现在0.A、经济发展水平制约者高等教育发展水平B4高等教育是劳动力再生产的手段C、高等教育是科技创新的重馍Dv经济发展速度影响高等教育发展C4资料的可靠性D4坚持全面本质科学的比较E4深入到事物的本质中去答案：ABCDE48教学反思有如下特征O。A、实践性B4针对性C4时效性D、反省性Ev过程性答案:ABCOE49 .中世纪的一些著名大学主要出现
6、于0。A4意大利Bs法国C、英国D希腊答案：ABC50 .从历史上看,高等教育的教学科研和社会服务职能分别源自0。A、意大利、法国和英国Bv中世纪西欧、德国和美国C、英国德国和美国Ds中世纪大学、柏林大学和美国“赌地学院”B、学习风格差异C4学习动机差异D4学习能力差异答案：ABCD55 .关于学年制的优点叙述,正确的有O。A、有规模效益B4有较强的专业性C4教学管理比较简单D、便于开展集体活动答案：ABcO56 .我国高等教育层次结构调整的基本途径包括0。A,停止高等教育大众化B4继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C、提升博士教育质量D、培育专科教育特色答案：BCD57 .党的十八大
7、以来,我国不断提升教育对外开放质姿和水平,基本形成了0的教育对外开放格局.成为我国日益走近世界舞台中央的一张亮丽名片.A4全方位Bv多层次C4高水平D4宽领域A、师德高尚B、业务精湛C4结构合理D4充满活力答案：ABCD62 .学习的内部条件包括O。A4智力因素B4非智力因素C4学习目标D、学习材料答案：AB63 .世界著名大学在办学特色形成过程中.必不可少的因素是O。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C4优势学科D4优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长答案：ABCDE64 .马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要O.A、安全的需要B、生理的需要答案：ABC68 .教师
8、绩效考核应当遵循如下原则O.A4客观公正B,分类考核C4注重实效Ds科学合理E、量化为主答案：ABCD69 .教学反思的具体方法有如下几种O。A、反思日记B4观摩教学C4专业发展D、行动研究Es接触新知答案:ABODE70 .科研管理工作者应具备的基本素质有0.A、爱岗敬业B,一专多能C4团结协作D4秉公办事E、服从大局答案：ABCDEB、获得和保持阶段C4练习和强化阶段D4迁移阶段E学习准备阶段答案：ABCD75 .制定高校培养目标的依据有哪些？OA.马克思主义关于人的全面发展学说个人本位论C4社会本位论D4社会需求与人的发展需求的统一答案：AD76 .当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是
9、OA4课程内容综合化B、课程实施多样化Cv课程方向人文化D4课程性质职业化E、隐性课程愈益重要答案：ABCDE77 .马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要O.A、安全的需要B、生理的需要答案:ABCOE88 .影响学习的客体因素有哪些？0A4想象力B,兴趣C、学习目标Ds学习材料答案：CD89 .高校教师培养的形式主要是0.A4在职培养Bx脱产研修C4特殊培养D4合作培养E.终身学习答案：ABC90 .党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的历史传承和创新发展.提出从0.继承优秀传统文化（1A、中华民族最深沉的精神追求和最根本的精神基因B4中华民族
10、最基本的文化基因C.最深厚的软实力D坚定文化自信的坚实根基和突出优势的高度答案：BCD91 .下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有00A、学生学习的相对独立性仍需要教师的指导Bv由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C4高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D大学生学习自主性是社会发展的客观要求答案：ABCD92 .深化教育领域综合改革.加快建设学习型社会.要O.A4完善职业教育和培训体系B4办好网络教育继续教育C4加强思想政治工作D4加强师德师风建设答案：ABD93 .坚持优先发展教育事业.我国将探索“弯道超车”.打造符合国情实际的。教育体系,
11、促进优质资源共建共享.以教育信息化带动教育现代化。A、信息化B4网络化Cx数字化D、个性化答案：BCD94 .科研管理工作者应具备的基本素质有O。A、爱商敬业Bv一专多能Cs团结协作A为人民服务B4为中国共产党治国理政服务C、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务D为改革开放和社会主义现代化建设服务答案：ABCD102 .“四有好老师”是指。的老师。A、有理想信念B,有道德情操C4有扎实学识Dv有仁爱之心答案：ABCO103 .习近平总书记强调.国家繁荣、民族振兴、教育发展.需要我们大力培养造就一支0的高素质专业化教师队伍。A、师德高尚B4业务精湛C、结构合理D、充满活力答案：ABCD10420
12、21年3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时指示要围绕建设高质量教育体系.以教育评价改革为窜弓I.统筹推进0改革。A%人才培养D、教学兼研究型院校答案：BCD108习近平总书记强调,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支0的高素质专业化教师队伍.A4师德高尚Bs业务精湛C4结构合理Dv充满活力答案：ABCo109 .高等教育的内涵是指0.A,培养实用型人才B4由大学和其他各类高等院校提供C4以培养各种高级专门人才为目标D、建立在中等教育基批上答案：BCD110 .多媒体课件按功能主要可以分成0。A.讲授模式B、自学模式C4讨论模式D4实驶
13、模式答案：ABC111 .高等教育学的研究对象为0D、教学与科研很难两全其美答案：ABC115 .下列关于教学方法的叙述,正确的有O。A,是为教学目的服务的B、是教学模式C4须以教学内容为载体。、方法的选用须注意到学生的特点答案：ACD116 .学习的内部条件包括0。A、智力因素B4非智力因素C、学习目标D、学习材料答案：AB117 .高校要有效实现培养目标,需处理好以下那几方面关系？0Ax处理好“五育”之间的关系Bv处理好知识、能力与素质的关系C4处理好通识教育与专业教育的关系D处理好科学教育与人文教育的关系E处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系答案：ABCO148 .脱产研修的高校教师
14、培养形式实现的形式通常有0A4进博士后流动站进行培养B4特殊培养C,做国内访问学者Ds出国进修E、学术休假答案：ACDE149 .教师专业发展的理论模式有0。A4教学关注阶段论B、心理发展阶段论C4职业生涯周期论D、综合发展阶段论答案：ABCD150 .安全感、获得感、成就感是0。A4判断我们教育改革成功与否的根本标准B、衡量我们工作成效的根本标准C、检骁我们工作作风的根本标准D4教育工作者荣誉感,幸福感提升的过程答案：ABCD151 .我国高校教师聘任制的核心是00A、按需设询B、坚持言传和身教相统一C、坚持潜心问道和关注社会相统一D坚持学术自由和学术规范相统一答案：ABCD155 .课程内
15、容的选择应遵循如下原则O。As适时原则B、完整原则G经济原则Dt实践原则Es量力和满足原则答案:ABCOE156 .习近平总书记在全国教育大会上强调.广大教师要做00A、学生锤炼品格的引路人Bs学习知识的引路人C、创新思维的引路人D4奉献祖国的引路人答案：ABCO157 .根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略？0A、再认策略B、意义策略C、组织策略161 .保基本、补短板促公平,重中之重是推动0.0。这是缩小城乡义务教育差距的标本兼治之策,A.城乡义务教育一体化发展Bv区域一体化发展C、高度重视弱势群体教育D4高度重视农村
16、义务教育答案：AD162 .高等教育的内涵是指0A4培养实用型人才Bv由大学和其他各类高等院校提供C4以培养各种高级专门人才为目标D4建立在中等教育基础上答案：BCD163 .大学生的人格权包括0.A4身份权Bs生命权C4身体权Dv名誉权答案：BCD164 .可提供高等教育的机构包括0。A、大学B4高等职业技术学院答案：ABCO168.教师管理的精题是0A、选聘颇有潜质的教师B4加以精心的培养和合理使用C、创设宽松的环境D、使他们自由、充分的发展E、注重论文的发表答案：ABCD169习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中指出，中华优秀传统文化是0。A4中华民族的精神命脉B4涵养社会主义核心价值
17、观的重要源泉C4我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基D、实现全球文化大一统的基础力量答案：ABC170.高等教育民主化表现在0。A、入学机会均等Bv教职员工参与院校管理C4开设选修课程D4学生参与院校管理答案：ABD171.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为0C4为谁培养人Dv为何培养人答案：ABC182 .关于讲授法的缺点,叙述正确的有OOA.是一种单向性的思想交流方式Bv不利于课堂的管理C、不能使学生直接体验所学知识D4记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课答案：ACD183 .下列关于教学方法的叙述.正确的有O.A、是为教学目的服务的B4是教学模
18、式C4须以教学内容为载体D4方法的选用须注意到学生的特点答案：ACD184 .党的十八大以来.我国教育事业发展之所以实现历史性变革取得历史性成就,根本在于O。A,以习近平同志为核心的党中央的正确领导B、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引C4党对教育事业的领导得到全面加强D、社会主义制度的特色和优势答案：ABCB、增设职业性课程或专业C4重视实际工作经骁.并将其与系统学习统一起来D4开设自由研究课程E加强实践教学环节注至能力培养.答案:BCE189 .20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势.实现途径主要为0A4增设职业性课程或专业B4开设大量选修课,或加大选
19、修课程的比例Cv运用新信息技术,使课程实施方式多样化D4开设自由研究课程,使课程形式多样化E4加强实践教学环节答案：BCD190 .党的十八大以来.党中央和国家坚持0.在育人方式、质量标准、课程改革、教师队伍,评价体系等方面采取了若干重大举措,全面提升教育质量。Av以方向领导质量B4借标准定质量C4靠课改提质量D4以师资保质量答案：ABCD191 .加强中华优秀传统文化教育,必须坚持知行合一,即0。A4经济发展与文化繁荣相统一答案：ACD195 .教学反思的具体方法有如下几种OA、反思日记Bv观摩教学C、专业发展Ds行动研究E4接触新知答案：ABE196 .高校培养目标在性质上具有O。A、主观
20、性B4客观性C、具体性O4多样性Es抽象性答案：ABco197 .实现坚持以人民为中心发展教育.要O.A.坚持教育的人民立场B4不断促进教育发展成果更多更公平率及全体人民C4以教育公平促进社会公平正义D4坚持党和国家的唯一力量答案：ABC198 .从西方中世纪起就已存在的古老专业是OB、教学与科研相结合原则C、社会效益和学术水平相统一的原则O4基础研究和应用研究协调发展的原则E个体研究和集体协作相结合的原则答案：ABCDE202 .关于讲授法的缺点,叙述正确的有00A.是一种单向性的思想交流方式B4不利于课堂的管理C4不能使学生直接体验所学知识D4记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课答案：ACO
21、203 .搞好课堂教学要做到00A、目的明确Bs内容正确C4方法得当D形式合理答案：ABCO204 .美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观.认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是0。A、发现的学术B、讨论的学术C、综合的学术D4中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”答案：BD208 .坚持中国特色的社会主义办学方向要坚持O。A,把马克思主义作为我国教育的最鲜亮底色B4把“四个服务”作为根本要求C4把扎根中国大地办教育作为根本原则。、把教师队伍建设作为根本依生答案：ABCD209 .中世纪的一些著名大学主要出现于0A4意大利B、法国C、英国0.希腊答案：ABC210 .“
22、讲好中国故事.传播好中国声音”促进中外教育人文交流要0A4重视孔子学院的建设发展B、加快建设中国特色海外国际学校C、鼓励有条件的职业院校在海外建设“鲁班工坊”D4服务“一带一路”倡议答案：ABC211 .心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段？()A、自我保护期11 .院校研究和行动研究都屈于应用研究。A、正确B4错误答案：A12 .大学生既是特定机构的群体.又是受教育者。A、正确B4错误答案：A13 .高校课程内容的组织形式中.直线式课程优于螺旋式课程。A、正确Bv错误答案:B14 .大学生已成年.其社会认知、情感及自我意识,都已成熟.因此,大学生的成长已基本定型。A4正确Bx错
23、误答案：B15 .科学研究是新学科产生的基明.A4正确B,错误答案：A16 .大众高等教育排斥精英高等教育.答案：A22 .真正的大学(UniVerSity)起源于西欧的中世纪大学。A4正确B,错误答案：A23 .教学方法就是教学模式。At正确Bx错误答案：B24 .依照国际标准.我国高等教育目前处于大众化发展阶段。A4正确B、错误答案：A25 .科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。A4正确Bx错误答案：B26 .教育研究是以教育领域中发生的现象为对象.以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。Av正确At正确B、错误答案：B32 .学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型.A、
24、正确B、错误答案：B33 .大学生已成年.其社会认知、情感及自我意识.都已成熟.因此,大学生的成长已基本定型。A、正确Bv错误答案:B34 .文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、市美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。A、正确B4错误答案：A35 .高校师生在教学关系上具有绝对独立性Av正确B.错误答案：B52 .高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题.A、正确Bs错误答案：A53 .高校是一个典型的利益相关者组织.A4正确B、错误答案：A54 .高校
25、教师的培养应力求做到时效性层次性和超前性.A、正确Bs错误答案：A55 .高校成为“社会的服务站”.体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。At正确B、错误答案：B56 .大学的社会服务职能源自美国的威斯康星大学。A、正确答案：B62 .我国高校管理变革中出现了“去行政化”的改革动向.A4正确B,错误答案：A63 .高等教育就是由大学(UniVerSity)提供的教育。At正确Bx错误答案：B64 .亚里士多德最早从理论上论证了和谐发展教育的可能性和必要性。A4正确B、错误答案：A65 .教学质量是学校一切工作的首要目标。A4正确Bx错误答案：A66 .一个专业首要的社会目的就是服务.A4正确
26、B,错误答案：A67 .高等教育是以培养各种高校专门人才为目标的教育。答案：A73 .高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性“A4正确B,错误答案：B74 .在高校,教学与科研存在严重冲突,无法相容.At正确Bx错误答案：B75 .我国需要继续培育和完善高等教育市场。A4正确B,错误答案：A76 .高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。A4正确Bs错误答案：A77 .教学方法就是教学模式。A4正确B,错误答案：B78 .我国需要继续培苜和完善高等教育市场.答案：B126 .讲授法是指学生在教师指导下.就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思
27、辨和交流能力的教学方法。Av正确Bv错误答案：B127 .我国高校管理变革中出现了“去行政化”的改革动向。A%正确B4错误答案：A128高等教育就是由大学(UniVerSity)提供的教育。A、正确B、错误答案：B129 .大众高等教育排斥精英高等教育。A、正确B4错误答案：B130 .学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。Av正确B.错误答案：A137高校组织的目标特征是分散性。Av正确Bv错误答案：B138大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式,以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障.A4正确B、错误答案：B139 .办学定位是高等学
28、校战略管理的首要问题A、正确Bs错误答案：A140 .高校的战略实施比战略规划更至要。At正确B、错误答案：A141 .高校组织的管理特征是其复杂性.A、正确答案：B157 .教学计划越具体越好A4正确B,错误答案：B158 .科学定编定岗是合理配置人力资源和实施教师聘任制的前提.At正确Bx错误答案：A159 .外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。A、正确B、错误答案：B160 .钻研教材即钻研教科书。A、正确B4错误答案：B161 .大学的科研职能源自美国哈佛大学。Av正确B.错误答案：B178依照国际标准,我国高等教育目前处于大众化发展阶段。Av正确B
29、v错误答案:A179.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。0。A%正确B4错误答案：A180加强高校教学管理就是增强质量管理意识。A、正确B、错误答案：B181 .学年制对教学过程的环节管理得较少,学生考试合格即可获得学分,修满规定的学分要求即可毕业.At正确B、错误答案：B182 .传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象.A、正确答案：B183 .高等教育是以培养各种高校专门人才为目标的教育，A4正确B,错误答案：A184 .高校组织的目标特征是分散性.At正确Bx错误答案：B185 .马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据.A4正确B、
30、错误答案：B186 .钻研教材即钻研教科书.A4正确Bx错误答案：B187 .高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上.还体现在创造新的职业上。Av正确198开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。A、正确B4错误答案：A199开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。A、正确B4错误答案：A200高校的战略实施比战略规划更重要。A、正确Bv错误答案：A201 .在签订教师工作合同的过程中,应遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。A、正确B4错误答案：A202 .教学质量是学校一切工作的首要目标。A、正确B4错误答案：A203 .高校是一个典型的利益相关者组织。B.错误答案：A204高
31、校教学没有以科研做底子,就是没有灵魂的教育。Av正确Bv错误答案:A205 .“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。A%正确B4错误答案：A206 .大学生既是特定机构的群体,又是受教育者。A、正确B、错误答案：A207 .高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。A、正确B4错误答案：B208把大学比喻为象牙塔,反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。A、正确B.错误答案：A219多科性院校和综合性大学划分依据的是高等教育的层次结构。Av正确Bv错误答案：B220教育方针是高校最高层次的培养目标,是一种反映一定时期社会价值观念的.具有
32、普通指导意义的育人标准A4正确B、错误答案：B221 .对大学教师而言.沟通能力处于基础地位.制约教师的教学、研究和服务工作。A、正确Bs错误答案：A222 .“大学科技园”的问世标志着大学基础科学研究有了新的发展模式。At正确B、错误答案：B223 .中世纪大学主要培养官吏、牧师法官和医生等。A、正确答案：A229 .理想的教学计划既反映社会对人才培养的要求，又体现科学发展趋势和学生成长规律。Av正确Bv错误答案:A230 .教学质量是学校一切工作的首要目标。A%正确B4错误答案：A231 .洪堡提倡把“威斯康星大学送到人民当中”。A、正确B、错误答案：B232 .国际性是中世纪大学的特征之
33、一。A、正确B4错误答案：A233改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。A4正确239教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。A、正确B4错误答案：A240高校培养目标是一成不变的。A、正确B4错误答案：B241 .结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域A4正确B、错误答案：B242 .高校教师与医师、律师一样都是专业人员,但不具有专业必备的基本届性。A4正确Bx错误答案：B243 .教学目标应具体到足以依据它来选择课程和教育教学活动.A4正确B,错误答案：A244 .培养目标是教学计划的出发点.也是实施教学计划的归宿
34、。答案：A260 .人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键.A4正确B,错误答案：B261 .导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣.At正确Bx错误答案：A262 .“大学科技园”的问世标志着大学基础科学研究有了新的发展模式1A4正确B、错误答案：B263 .高校教学没有以科研做底子.就是没有灵魂的教育。A4正确Bx错误答案：A264 .人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键.A4正确B,错误答案：B265 .在签订教师工作合同的过程中.应遵循平等、自愿公平和诚信的原则.At正确B、错误答案：A266 .作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科
35、技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。A、正确B4错误答案：B267 .高校组织的本质特征是其学术性。A、正确Bv错误答案：A268窠例法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。A4正确Bx错误答案：B269 .京师同文馆是我国近现代第一所大学(University).A4正确B4错误答案：BAt正确B、错误答案：A280 .教育方针是高校最高层次的培养目标.是一种反映一定时期社会价值观念的.具有普通指导意义的育人标准。A、正确B4错误答案：B281 .高校的组织结构是指高校系统内各组成部分及其配合关系。A、正
36、确Bv错误答案：A282 .教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。A、正确B4错误答案：A283学术即科研,科学研究就是教育研究。A、正确B4错误答案:B284改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系.At正确B、错误答案：A285 .真正的大学(university)起源于西欧的中世纪大学.A、正确Bs错误答案：A286 .教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。A4正确B、错误答案：A287 .教育方针是高校最高层次的培养目标.是一种反映一定时期社会价值观念的.具有普通指导意义的育人标准。A、正确B4错误答案：B288讲授法是一种比较经济效率
37、较高的教学方法。A、正确B4错误答案：A289钻研教材即钻研教科书。B.错误答案：B290任何类型任何层次的大学都有教学研究和社会服务职能。Av正确Bv错误答案:A291 .在高校,教学与科研存在严重冲突,无法相容。A%正确B4错误答案：B292 .对大学教师而言,沟通能力处于基础地位.制约教师的教学、研究和服务工作。A、正确B、错误答案：A293 .“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。A、正确B4错误答案：B294在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。Av正确295 .高校师生在教学关系上具有绝对独立性A、正确B4错误答案:B296 .理想的教学计划既反映社会对
38、人才培养的要求,又体现科学发展趋势和学生成长规律.At正确Bx错误答案：A297 .1901年.书院被统一改为学堂.古代书院制度的终结标志若中国古代高等教育的衰落。A、正确B、错误答案：A298 .我国高校管理变革中出现了“去行政化”的改革动向。A、正确B4错误答案：A299高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。Av正确Bv错误300 .高校师生在教学关系上具有绝对独立性A、正确B4错误答案:B301 .教育与社会发展的关系,教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。A、正确B4错误答案：A302 .改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地
39、位。A4正确B、错误答案：B303 .高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。A4正确Bx错误答案：A304 .高校教师具有忠诚于所在单位和忠诚于自己的学科或专业的双军忠诚的特点Av正确305 .洪堡提倡把“威斯康星大学送到人民当中”。A、正确B4错误答案:B306 .促进教师专业发展的途径主要是学习实践和反思。A、正确B4错误答案：A307 .案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论,实习等教学方法进行的。A、正确Bv错误答案：A308文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、南美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质.它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。A、正确
40、B4错误答案：A309高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上,还体现在创造新的职业上.答案：A310 .北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的产生.A4正确B,错误答案：B311 .钻研教材即钻研教科书.At正确Bx错误答案：B312 .高校培养目标是一成不变的.A4正确B,错误答案：B313 .导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣.A4正确Bs错误答案：A314 .高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。A4正确315 .1901年,书院被统一改为学堂.古代书院制度的终结标志着中国古代高等教育的衰落.A4正确B,错误答案：A316 .高校科研组织结构是由行政主
41、导的行政权力与学术权力二元结构.At正确Bx错误答案：B317 .以发展科研为主要职能是中世纪大学的特征之一。A4正确B、错误答案：B318 .科研成果管理的至点是科研成果的转化。A4正确Bx错误答案：B319 .大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式,以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。Av正确Bv错误320大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型。A4正确B,错误答案：B321 .大学生既是特定机构的群体.又是受教苜者.At正确Bx错误答案：A322 .人才培养目标定位是学校定位的核心.也是制定战略规划的关键，A4正确B、错误答案：B323 .“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。A4正确Bx错误答案：B324 .促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思.A4正确
