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任课教,M课程名称:听课班缴:所课教室:大学系(教研室)主任听课记录教学日历内容两者411学时听课内容教师是否准时到课教师是否带教案学生有无教材教师仪表、姿态是否掂正教师是否提前卜课学生迟到人数对学生是否严格管理学生缺课人数序号评价项目评价等级优秀良好中等较差很差I内容丰富、安排严谨2保证基础、展示前沿3启发思维、培养能力4阐述清晰、徽念准确5因材施教、发展个性6手段先送、板书合理7关系融合,交流充分总体评价结果:口优弁口良好口中口较差口便差(请在口内打“J”,只能单选)课堂秩序学生反映教师反映意见与建议听课时间:系(教研室)名称:听课人签名: