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1、年月日课题 1.1 1.1会计的根本概念 1.2 会计的对象和任务目的要求通过本节的学习使学生：1、理解会计的概念,明确会计的根本职能：2、明确会计对象的概念及内容：3、明确会计要素的概忿及具体内容。教学重点1、会计的概念.会计的根本职能2、会计对象的概念及内容：3、会计会索的素的及具体内容。教学难点会计要素的柢念教学时数2教学方法与手段讲授作业布置教材课后练习遨板书设计第一章总论 1.1 计的根本概念1.2会计的对象和任务一、会计概念一、会计对象二、会计的根本职能1.会计对象的概念会计核算职能的概念2,会计对象的内容（二）会计核算职能的特点二、会计要供会计监ISf职能的概念1、会计要素的概念
2、（四）会计监你职能的特点2、会计要素的内容三、会计的任务课后id学生对会计要素的理解较好，检查记录教研室主任签字：教务科长或校长签字：1.1会计的根本概念一、会计的概念：会让是势济管理的柬要组成局部，它是以货币为主要计量埴位，运用特有的方法和程序,对各单位的经济活动过程进行连续、系统、全面、综合的核分和监督,并在此基础上对经济活动进行分析、侦测和决策的一种管理活动.会计的根本职能：核算的职能与监督的职能-）会计核算职能的概念:会计的核算核能是指主要运用货币计fit形式,通过确认、计量、记录和报告,从数盘上连续、系统、全面、综合地反映各单位已经发生或完成的经济活动情况,为加强经济管理和提高经济效
3、益提供会计信息。-）会计核算职能的特点I、会计主要以货币为计属单位，从数IN上核算在单位的经济情况.2.会计对经济活动的核算具有连续性.系统性、全面性和绘合性.3、会计主要核修己经发生或己经完成的经济活动.1、会计核算会随著科学技术的进步、物质条件的改善逐步改变其表现方式.（三）会计监珞职能的概念：会计的监督职能是指在核算经济活动情况的同时，利用会计核号所提供的会计信息对各舱位经济活动全过程的合法性、合理性、有效性进行的控制和指导.（Q）会计孤督职能的特点：1、会计监督是对经济活动全过程进行监督.2、会计主要利用货币计量进行赛静，也要进行实物监督.3、会计监15是单位内部的监督.是外部监杼不可
4、竹代的.1.2殳计的对象和任务一、会计对象K概念会计核算和监督的对象2、会计对象以货币表现的经济活动二、会计要素1、概念是对会计对象具体内容按其经济特征所作的公根本的分类2.内容资产、负债所有者权益、收入、费用、利润-）资产1、概念资产是指过去的交奶、事项形成并有企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益的流入2、分类按照流动性1流动资产指可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的资产包括：现金银行存款其他货币资金短期投资应收账款预付账款应收票据存货等非流动资产包括：长期投资固定资产在建工程无形资产等（二）负f（债权人权益）K概念负债是指过去的交易、事项形成的现实义务,履行该
5、义芬预期会导致经济利益流出企业2、分类按照流动性流动负债指将在I年（含1年）或者超过1年的一个营业周期内归还的他务包括：短期借款应付账款应付票据应付工资应交税金应付利涧应付福利拢预提费用等 2）长期负债指归还期在1年或者超过1年的一个营业周期以上的负债包括：长期借款应付债券长期应付款等 三）所有者权益1.概念所有者权益是指所有苕在企业费产中享有的羟济利益.其金额为资产减去负债后的余颔包括：实收资本（股本八资本公积、盈氽公积、未分配利润2、会计恒等式资产=权益=负破+所有者权益 M）收入1、概念收入是指企业在销传商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入2、包括；主首业务
6、收入和其他业务收入 5）费用K概念费用是指企业为俯售商品、提供劳务等H常活动所发生的经济利益的流出2、包括:销舍本钱（主营业务本钱,主营业务税金及附加,其他业务支HD和期间近FH（管理费用,财务由用，营业费用）（六）利润1 .概念利润是指企业在一定会计期间的经营成果2、包括：计业利润,利制总额,净利制3、利河计算公式利润=收入-费用4、会计恒等式的变型资产=负愦+所有者权益+利润三、会计的任务会计应该完成的工作和所要到达的目的、要求年月日.课题1.3 会计核算的方法1.4 1.4会计核算的根本前提和一般原则1.5 会计工作的组织目的要求通过本节的学习,学生健律；1、明白会计核算方法的内容：2、
7、清楚会计核算的前提条件和核分的一股原则；3、了解会计机构的设置、会计人员的配备、会计档案的保管及会计法规的根本内容.教学点1、会计核算方法的内容：2、会计核算的前提条件和核算的一般原则，教学点会计核算的前提条件教学时数2教学方法与手段讲授作业布S教材课后练习板书设计 1.3 核蚱的方法一、会计方法二、会计核算的方法 1.4 计核算的根本前提和一般原则一、会计核算的前提条件二、会计核算的-般原则 1.5 计工作的组织一、会计人员二、会计人员三、会计行为标准四、会计档案课后记学生理解的比较好检查记录教研室主任签字：教务科长或校长签字：ft1.3会计核算的方法一、会计方法-）概念会计方法是指用何种手
8、段去实现会计的任务,完成会计核算与监杼的职能（二）会计方法的内容学1.财务会计的方法（D会计核算主要方法及其它各种方法的基础（2）会计分析对经苜过程及经营成果分析3）会计检瓷对经苜的合理、合法及业绩考查内2.管理会计的方法（D会计预测对预选方案未来开展趋势进行测制（2）会计抉策选择方案（3）会计拄制方案实施中的监控容二、会计核算的方法1.设置会计科目和账户2 .更式记账3 .埴制和审核会计凭证和1.登记账密5 .本钱计算6 .财产清查7 .端制会计报表教 1.1 计核算的根本前提和一股原则一、会计核算的前提条件1 .会计主体会计核算效劳的对象（空间愆国的界定）2 .持续经营企业在可预见的将来,
9、不会面检破产和清算，而是持续不断的经营下去（时间上的界定）学3.会计分期为定期提供会计信息,羟持续不断的经昔过程划分为若干期间（持续经营的齐观要求）1.货币计量以货币作为共同的尺度来反映会计实体的经营状况及经营成果二、会计核算的原则（13条4大类）-）总体性要求的原则过1.客观性2.实JfiiR于形式3.可比性（横向）4.一史性（纵向）-）会计信息质盘要求的像则1.相关性（满足信息使用者能求）2.及时性3.明晰性）会计要泰确认、计量的要求原则程1.权员发生制（应收应付）2.配比3.实际本钱计价4.划分收益性支出与资本性支出四）会计修订性惯例的要求原则1.渔慎性2.重要性1.5会计工作的祖织一、
10、会计机构组织领导和直接从小会计工作的职能部门-）会计工作的管理体制“中央统一领导,地方分级管理的原则（二）会计机构的设置大体分为三个层次教I、中央和省市地方财政部门设置会计任务管理机构，主管全国（本地区）的会计工作.中央和省市地方会计管理机构职责:制定和组织实葩全国统一的会计法规.准则和制度制定全国（本地区）干部培训方窠，负责会计干部技术职称评定管理学（3监督会计师!ff务所的业务组织全国（本地区）范困内的会计J1.作经验交流,研究制定改良会计工作的措施等2、中央各部和地方各厅,局级设置管理本系统范用会计工作的机构.部、厅会计机构职费：内（I根据国家统一会计法规的要求，制定适用于本系统的会计法
11、规,制度实施细则2审核并批复所M堆位上报的会计报表，同时汇总编制本系统的汇总会计报表检查和指导所属弟位的会计工作.帮助其解决工作中的问题核徵本单位与财政机关以及上下级之间的有关激纳,拨款等会计事项容5）其他职由范第内的会计再3、各基层维便设置财务会计处,科,股.负责本单位的财务工作.基层单位会计机构职贲：组织领导会计人员办理公计手续，进行会计核笄和对本单位实行会计监督拟定本单位办理会计事务的具体方法参与拟定经济方案,业务方案,考核分析预算,方案的执行情况办理其他会计事项教）会计工作的内部组织形式从会计核算方面来说，分为集中核算和非集中核算两种组织形式.1、集中核算:会计工作主要集中在会计部门进
12、行2、非集中核笄：会计部门只根据各部门报来的资料（包括明细怅）进行分类汇总,摭制会计报表学四）会计工作岗位贡任制会计工作询位包括：1、会计机构负责人或会计主管人员2、出纳过3、财产物资核算4、工资核算5、本钱费用核算6、财务成果核算程7、往来核算8、总帐报表9、稽核10、档案管理等二、会计人员指从军会计工作，处理会计业务，完成会计工作任务的专业技术人员 -）会计人员的从业资格（二）会计人员的职责与权限三、会计行为标准体系k会计法律4中华人民共和国会计法2、会计准则17项企业会计准则3、会计制度4、会计人员职业道德四、会计档案是指会计凭证,会计帐簿和会计报表等会计核算的出面材料,它是记录和反映各
13、单位经济业务的小婴史料和证期.是国家档案的俄要组成局部.也是各单位的电要档案之一.会计档案的保管永久和定期保管5.10,15,25年5种）2、3、会计档案的调阅会计档案的销95深施2.1会计等式2.2会计科目目的要求通过本节的学习,使学生：1、理解会计等式的含义：2、明确会计科目的概念：3、明确会计科目设徨的原则.ft学Hi点1、会计等式的含义:2、会计科目的概念;3、殳计科目设置的原则。教学难点会计科目的概念教学时数2教学方法与手段讲授作业布at教材课后练习遨板书设计第二章会计科目和账户2.1会计等式一、会计等式二、经济业务的类型及其对会计等式的影响2.2会计科目一、设寅会计科目的意义二、设
14、置会计科目的原则三、会计科目的分类课后记学生对会计科目的理解较好.检查记录教研室主任签字：教务科长或校长签字：第周年月H 2.1 计等式一、会计等式资产=负债+所有者权益二、经济业务的类鞭及其对会计等式的影响K经济业务的概念企业在生产经营活动过程中发生的具体业务或事项2、羟济业务应具备的条件（D能客观地用货币量度进行计价 2）可以改变会计要素具体工程的数依和内在岷系3、经济业务的类型及时会计等式的影响资产内部同金额增减负愤和所有者权益同金额增破 3）资产和负债或所有者权益之一同金额增加资产和仇债或所有者权益之一同佥额诚少例题：1、甲企业购入材料一批,价GiSOOOO元.货款以钺行存款支付.2、
15、向银行借款100OOO元宜接归还前欠某胞位货款.3、企业接受其他冷位投入机器设备一台，价值5000（K）元.1.企业以银行存款典还到期的短期借款30万元。2.2会计科目一、设置会计科目的意义1、会计科目的概念对会计对象的具体内容（即会计要素）进行分门别类核算所规定的工程.2、设置会计科目的意义可以全面、系统、分类地反映会计对软会计科目是会计核算的根本依据二、设置会计科目的原则k会计科目的设置，必须全面、完整、系统地反映殳计时象的内容2、会计科目的设置,既要符合企业内部经苕管理的需要,又要满足对外报告的要求3、会计科目的设置，应整持统一性、灵活性和枪定性相结合的原则4、会计科目的名称力求简明扼要
16、,含义明确三、会计科目的分类-）按经济内容分类1、资产类2、负债类3、所有者权益类4、木钱类5、损益类（二）按提供核算指标洋细程度分类I、一被科目（又称总分类科目或总帐科目2、明细科目按照反映业务内容的详细程度又分为二级和-:级科目深施2.3账户史习第-章和第二堂的内容目的要求通过本节的学习，使学生：1、明确账户的概念：2、明确账户的结构及构成要素：3、通过狂习掌握根本的会计理论知识.ft学Hi点1、账户的概念：2、账户的结构及构成要素：3、会计根本理论知识。教学难点教学时数2教学方法与手段讲授作业布at教材课后练习遨板书设计2.3账户一、账户的极会二、账户的根本结构三、账户格式的构成要素课后
17、记学生对会计科目的理解较好.检查记录教研室主任签字：教务科长或校长签字：第周年月H2.3账户一账足的概念根据会计科目开设的，用来连续、分类、系统地记录各种经济业务引起的各会计要素的增减变化情况及其结果的，具有一定格式和结构的记账实体。二、账户的根本结构分为左右两方,一方记录本期增加额.另一方记录本期减少额.本期期末计算出期末余额”期末公额=期初余额-本期增加额-本期减少额三账户格式的构成要素：1、账户名称（会计科目）2,日期和簿婆3、凭证号数4、增加和减少的金额及余粮复习第一章和第:章知识深施3.1发式记账原理3.2借贷记账法目的要求通过本节的学习,使学生：1、明确复式记账的原理及种类:2、明
18、确借贷记账法的记账原则：3、清毡借贷记账法下的账户结构及会计分录的书写方法.ft学Hi点1、亚式记账的原理及种类：2、借贷记账法的记账原则：3、借贷记账法下的张户结构及会计分录的书写方法.教学难点借贷记张法下的账户结构教学时数2教学方法与手段讲练结合作业布at教材课后练习遨板书设计3.1复式记账原理一、记账方法概述二、赛式记账的根本原理三、红式记账的意义四、狂犬记账的种类3.2借贷记账法一、借贷记账法的概合二、借贷记账法记账规则三、借贷记账法下账户结构四、会计分录和账户对应关系五、账户的试算平衡课后记学生正确理解曳式记账的Jfi理及借贷记账法的应用，对业务核笄的学习至关重要。检查记录教研室主任
19、签字：教务科长或校长签字：第周年月H1 3.1复式记账式理一、记账方法概述k记账方法的概念指根据一定的原理,运用一定的记账符号和记账规则，在账篇中登记经济业务的方法2 .记账方法的种类（D单式记账法除与有关应收,应付款项对应的现金和银行存款在两个或两个以上的有关账户中登记以外,其他业务只笠记一个账户或不W记（2）女式记账法其理论依据是会计等式二、复式记账的根本原理复式记出法,就是对发生的秘一项经济业务都要以相等的金额,在两个或两个以上账户中相互联系地进行登记的一种记账方法三、复式记账的意义1、处式记账法能的使会计信息使用者全面了斛经济业务的内容2 .复式记账法可以检查有关经济业芬的正确件3.史
20、式记账法可以检查有关经济业务的合理性,合法性4、红式记账法对会计报表的开展和完善起著重要的作用四、笑式记账的钟类1、借贷记账法我国规定采用的方法2、增减记账法3、收付记账法3 32借贷记账法一、借贷记账法的概念借贷记账法是以“借”，贷为记账符号，以会计根本等式的平衡关系为基础,对每一项经济业务以借贷相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的记账方法.二借贷记账法记账规则有借必有贷，借贷必相等三、信贷记张法下账户结构（一）资产账户结构借方记增加,贷方记减少,余额在借方（除个别特殊账户）（一）负债账户结构借方记减少.贷方记增加,余额在贷方（特殊情况除外）（三）所有者权益账户结构借方记
21、战少,贷方记增加，余额在贷方（四）本钱类账户结构借方记增加,贷方记减少,余额在借方（日）损益类账户结构1，收入类账户结构借方记减少,贷方记增加,期末没有余额2、费用支出类账户结构借方记增加,贷方记减少，期末没有氽额四、会计分录和账户对应关系1.）会计分录I、概会按照红式记账的要求时某项经济业务应皆记的账户名称,应借应贷方向和应登记金额所蚁的一触吊2、Wii分录的书写格式i借方在上,贷方在下,借方所布科目第一个汉字对齐，贷方所有科目第一个汉字对齐，借贷方错开一个汉字.2借方金额个位数时齐,贷方佥额个位数对齐,借贷方域高位数字错开1位。3、会计分录的浜耳步探（D确认发生的经济业务涉及的会计要素的增
22、减变化2确认账户的名称及记账方向和金额3）按照借贷记账法的记账原则编制会计分录,1、会计分录的种类简单分录（一借一贷）和复杂分录（二）账户的对应关系1、账户对应关系的概念账户之间应借应优的相互关系，称为账户的时应关系。2、对应账户的概念存在对陶关系的账户.称为对应账户.3、账户对应关系的作用（D了解钱济业务的具体内容（2）检杳经济业务处理的正确性例题：1、企业购入材料一批,价值2300元.材料已5金收入库,贷款以银行存款支付.2.企业向银行借入为期三个月的借款30000元宜接归还前欠某单位贷款.教3、企业接受外单位投入机器设备一台，以双方确认价侑200000元入账，1、以银行存款归还到期的短期
23、借款16000元。5、收回外单位前欠货款23400元,其中23350元通过银行收回，另收到50元现金.6.企业向电脑公司购入电脑10仇每台3800元,总计38000元,款项以银行存款支付.学五、滕户的试算平衡（一）账户试算平衡原理1、试豫平衡的慨念：检件和依证账户正确性的方法2、试算平衡的原理（D资产=负债+所有者权益内（2）有借必有贷,借贷必相等的记账原则（二）账户试算平衡的方法通常可以通过编制科目汇总表的方法完成1、全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计2,全部账户期末（期初）借方余额合计=全部账户期末（期初）贷方余额合计容与教学过课题3.3总分类账户与明细分类账户目的要求
24、通过本节的学习,使学生：1、明确总分类账户与明细分类账户的关系：2、清是总分类账户与明细分类账户的平行登记的方法：3、清楚总分类账户与明细分类账户核对方法.教学a点1、总分类账户与明细分类账户的关:2、总分类账户与明细分类账户的平行登记的方法：3、总分类账户与明细分类账户核对方法。教学难点教学时数2教学方法与手段讲练结合作业布at教材课后练习题板书设计3.3总分类账户与明细分类账户一、总分类账户与明细分类账户的关系二、总分类账户与明细分类账户的平行登记的方法三、总分类账户与明细分类账户核对方课后记学生消炬总账与明细账的关系，检查记录教研室主任签字：教务科长或校长签字：3.3总分类账户与明细分类
25、账户一、总分类账户与明细分类账户的关系1，总分类账户与其所施明细分类账户记录相同的经济业务内容2、总分类账户提供总括,根本的核算资料,总分类账户是其所网明细分类账户的总括.明细分类账户提供详细，具体的核算资料，对总分类账户起希辅助和补充的作用3、总分类账户只记金额不记数后，明细分类账户根据要求除了记录金制之外可能还要记录致献:、总分类账户与明细分类账户的平行登记1，平行登记的概念对发生的短项经济业务,一方面要在总分类账中进行总括的登记,另一方面还要在其所闻的明细分类账中进行详细的登记2、平行登记的要点（D同依据登记2同期间笠记（3）同方向登记（4）同金额登记三、总分类账户与明细分类账户的物对I
26、、总分类账户期初借方（贷方余题=所属明细分类账户期初借方（贷方）余额之和2、总分类账户本期借方（贷方）发生额=所属明细分类账户本期借Zf（贷方）发生额之和3、总分类账户期末借方（贷方）余额=所属明细分类账户期末借方（贷方）余额之和练习解一次课例肋的平行登记年月E1.课题4.1 企业生产经甘过程概述4.2 资金筹集业务的核算目的要求通过本节的学习,使学生：1、济城企业生产经营的过程：2、学会资金筹集业务的核算.教学点资金筹集业务的核舞学难点教学时数2教学方法与手段讲练结合作业布温教材课后练习遨板书设计4.1企业生产经营过程概述一、筹集资金业务二、物资采购业务三、产从生产业务四、精由业务丘、财务成
27、果核算业务六、对外投资业务4.2资金筹集业务的核算一、投入资本的核算二、借入资金的核笄课后记对于接受投资筹集资金和从银行等金融机构借入资金的业务核算掌娓较好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；1.1企业生产经营过程臃述一、筹集资金业务二、物资采的业务三、产品生产业务四、销售业务五、财务成果核算业务六、对外投资业务4.2资金筹集业务的核算一、投入资本的核算-）涉及的账户1 .实收资本2.银行存款,固定资产,原材料等-）例即：以长江公司2005年S月的业务为例1.1 I收到长城公司投入的资金1000000元存入银行.2. 2日收到A公司投入的全新设备一台，双方确认价值25CIoC1.O元
28、.设得已办理完毕移交手续.3. 5H收到B公F投入的一项专利技术,确认价Gi150000元.1.8日收到C公司投入的原材料一批.确认原材料价值50000元,移交手续已经办妥,增伯税税率17.二、借入资金的核篇-）涉及的账户1,短期借款2.长期借款3.银行存款等-）例SS：5.10I,因季节性需要向银行借入为期3个月的借款80000元存入银行.6. 12日，向银行借入3年期借款900000元用于购置生产用设备，数已存入银行.7. 11H,以银行存款50000元归还到期的短期借款.深施4.3物资采购业务的核比目的要求通过本节的学习使学生：学会物资采的业务的核算.教学点物资果蝇业务的核舞学难点教学时
29、数2教学方法与手段讲练结合作业布温教材课后练习遨板书设计4.3物资采购业务的核算一、购入固定资产的核算二、材料物资采购业务的核算课后记对于物资采购业务核算掌旌较好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第周年月H4.3物资采购业务的核算一、购入固定资产的核算-）设置的账户1.固定资产2.在建工程3.银行存款等其中固定资产购入本钱包括为购建固定资产所支付的所有费用（买价,税金,运杂戏,安装调试费等）.（二）例题：8.15b1.,以极行存款阴入不需要安装的设备一套.价款共计409500元.设希已交付使用.9.16日，以银行存款购入锵要安装网试的设备一台，价歆共计292500元，设备已运到.1
30、0.181.,16H购入的设备安装调试完毕,交付使用.以银行存款支付安装调试次100O元.二、材料物资采购业务的核算-）涉及的账户I.物资采购2原材料3.应交税金-增值税（进J税额）4.应付帐款,预付帐款,银行存款等（二）例题：1. .5日.购入甲材料100okg,单价2元kg,材料款共计2000元,增值税税率17%增值税税额340元.款已以银行存款支付,材料已验收入库.12. 6口，购入乙材料5000kg,单价7元/kg,材料款为35000元,增值税税率17%.发票账单己到,款项还未支付,材料已验收入库.13. 8日的入丙材料80000kg,单价0.5元kg,增值税6800元.款项以银行存款
31、支付,材料还未运到.14. 10日，明栽的丙材料运到,验收无误入库.15. 1511,以银行存款预付大兴公司购置丁材料款50000元.16. 19日,收到大兴公司发来的丁材料2000kg.脸收入库.发票上注明材料单价2011kg,增值税6800元.余款大兴公司已通过堪行退回.17. 20日，因需要购置丁材料，长江公司以银行存款预付大兴公司20000元.18. 25H,收到大兴公司发来的丁材料100。kg,骆收入底.发票上注明单价20元kg,增伯税3400元.19. 26日，长江公司通过银行补付大兴公司欠款3100元.20. 27II.以银行存款支付6H购置的乙材料款及增值税款40950元.深施
32、4.4产品生产业务的核蚱目的要求通过本节的学习.使学生：学会产品生产业务的核算.教学点产品生产业务的核舞学难点教学时数2教学方法与手段讲练结合作业布温教材课后练习遨板书设计-M产品生产业务的核算一、涉及的账户二、例题课后记对于产品生产业务核芽掌旌较好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第周年月H4 4.4产品生产业务的核算一、涉及的账户K生产本钱2.制造费用3,待摊费用4、预提费用5,库存商品6、应付工资7、米计折旧8、管理费用9、应付福利费二、例题：5 1.5日,提取现金250000元准翁发放上月工资.22. 5H,以现金发放上月工资250000元.23. 311.,仓库发出甲材料
33、5000kg,单价2.0元,其中用于生产产品4。00kg,车间耗用700kg,行政管理部门耗用300kg.24. 31H,结算本月应付职工工资280000元.其中：生产工人工资200000元,车间管理人员工资20000元,行政人员工资60000元.25. 3111,根据规定按工资总额的卜得计提本月的福利费39200元.26. 31日，用银行存款支付车间本月水电费4000元,办公费500元,行政管理部门水电费6000元,办公费100O元.27. 31日，按照银行借款利率.预提本月负担的短期借款利.&1500元.28. 31II,按照己确定的折旧方法,计提本月固定资产折IfI12000元,其中生产
34、车间固定资产折旧8000元,行政管理部门固定资产折IH4000元.29. 31日.摊幅应由本月负担的报刊杂志费15011.30. 31日，将本月的制造贷用36700元转入生产本饯账户.31. 31H,本月生产的产品完工50件，摊件生产本钱200元,完工产品验收入库.32. 10日，厂部张强出差预借差旅步5000元,以现金支付.33.20H,张强出差回去.报销差旅费4800元,余款200元退回.深施4.5销售业务的核算目的要求通过本节的学习使学生：学会销伟业务的核算.教学点销售业务的核算学难点教学时数2教学方法与手段讲练结合作业布温教材课后练习遨板书设计15销的业务的核算一、涉及的账户二、例题课
35、后记对于俏售业务核算掌握较好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第周年月H,1.5销售业务的核算一、涉及的张户1、主营业务收入2、主营业务本钱3、营业费用4、主营业务税金及附加5,应收帐款6、应交税金-应交增佰税（销项税额）7、应收票据8,其他应交款二、例题：31.213,向三九公司销售产品500件,每件售价300元，价款150000元,增值税销项税额25500元.款项全部收到存入银行.35. 6日，华北公司踪销长江公司产品100件,每件田价300元,价款30000元,地底税樗项税额5100元.36. 15H.销售给外地三江公司产品800件,单位传价300元,增值税销项税额40800
36、元,代垫运杂费2000元.款项还未收到.37. 181.,针网给本地收河公司产品50件，单位曾价300元,价款15000元,增的税税率1蹊收到商业汇票一张.38. 20H,以银行存款支付产品广告费100OO元.39. 28日，收到银行通知,三江公司的款已收到弁存入银行.10.3111,站转木月己经销令产品的本钱290000元（145。件X20。元/件）.41,31日，根据国家税法规定计算本月应交纳城市维护处设税1800元,教方由冏加Ic1.Oo元.深施4.6财务形成及其分配的核算目的要求通过本节的学习.使学生：学会财务形成及其分配的核尊.教学点财务形成及其分配的核律学难点教学时数2教学方法与手
37、段讲练结合作业布温教材课后练习遨板书设计1.6财务形成及其分配的核算一、财务成果形成的计算二、涉及的账户三、例遨课后记对于财务形成及其分配的核算学握较好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第周年月H（6财务形成及其分配的核能一、财务成果形成的计算1 .净利润二利润总额所得税2 .利润总额=营业利洞-补贴收入+投资净收益+营业外收入-营业外支出3 .首业利润=主昔业务利润-其他业务利润-管理费用-营业费用-财务费用4 .主营业务利涧=主营业务收入-主洋业务本钱-主营业务税金及冏加5 .其他业务利润二其他业务收入其他业务支出二、涉及的账户2、利润分配4、昔业外收入6、所得税8、其他业务支
38、出10、应付利润（股利）1、本年利润3、财务费用5、营业外支出7、其他业务收入9、盈余公枳三、例题：42.15H,将价值2600元的多余材料出件,樗售收入3000元,增值税510元.款项已收妥.41IHH,收到期货违约方交纳的罚款2000元存入银行.44,18日，向苴困山区希山小学捐款5000元.45,31日，结转本月收入账户合计额.16.31H,结转本月费用账户合计额.47.31日，根掘本月利润总额计算本月应交纳的所得税.18.将所得税转入本年利润账户.49,将本年利涧账户合计额结轨利涧分配账户.50 .根据税后利润的10%提取法定盈余公枳金（2891.05元）.提取5%法定公益金（1445
39、.53元）.51 .根据股东大会批准的利润分配方案,计算出应向投资者分航的利润额为1000元.52 .将利润分充各个明细账户账户的合计额转入“利润分配-未分配利润”明细账户.深施4.7本钱计算目的要求通过本节的学习使学生：学会m根本的本钱计律方法.教学点最根本的本钱计律方法学难点教学时数2教学方法与手段讲授作业布温教材课后练习遨板书设计4.7本钱计算一、本钱计算的意义二、本钱计算的根本程序三、企业主要经营过程中的本钱计算课后记初资枭购本钱及制造费用的分配计算方法掌握技好.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第周年月H4.7本钱计算一、本钱计算的意义-）本钱计算的概念本钱计算是指将企业在
40、生产经营过程中各个阶段所发生的各种费用,按照不同对象和一定标准进行归集和分配.以计算确定每个本钱计券对象实际的总本钱和单位本钱的一种会计核算专门方法。（二）本钱计算的作用1 .是计算生产消耗及其补偿的重要尺度2 .是决定产品价格和产品竞争能力的Jft要条件3 .是企业诳行决策、核算经济效果的Hi要工具4 .是衡量企业管理水平和改良各方面工作的重要杠杆二、本钱计算的根本程序1.确定本钱计算对象5 .确定本钱计算期一俵按月计算6 .确定本钱工程一般分为直接材料、直接人工和制造由用三个7 .归集、分配各种费用8 .将费用在完工产丛与在产品之间进行分配9 .设置井登记本钱我用明细俅，能制本钱计算表三、
41、企业主要经营过程中的本钱计舞-）物资采购本钱的计算1 .物资采购本饯包括的工程（D买价2）采购费用（运杂费,运输途中的合理损耗,入库前的加工、整理及挑选费用,应计入采购本钱的价内税金等）2 .采照费用的分配D多种材料共同负担的采购费用分配率=（2）购入的某种材料本钱应计入的采取费用二该种材料的重量（体枳或买价）X分配率（二）产品制造本饯的计匏过1.产品制造本钱的计算步骤（D将直接用于产品生产的材料费,生产工人的工资计入生产本钱”账户.（2）将根本生产车间发生的一般消耗计入“制造费用”账户.3月末将本期发生的制造费用转入“生产本钱”账户.程GD月末计算出已完工产品制造本钱,并将完工产品的制造本钱
42、从“生产本钱”账户转入诈存商品”账户.3 .制造费用的分配（D制造及用分配率=某根本生产车间的制造费用该车间生产的各种产品的生产_1.人工时（生产_1.人工资或机器工时等）总额2）应计入某种产品的制造粉用=该产品的生产工人工时（生产工人工资或机器工时）X制造的用分配率课题第五革账户的分类目的要求通过本节的学习.使学生：清楚账户的分类的具体内容.教学点账户的分类的具体内容学难点账户按用途和结构的分类教学时数2教学方法与手段讲授作业布温教材课后练习遨板书设计第五章账户的分类5.1账户分类的意义和标志5.2账户按经济内容的分类5.3账户按用途和结构的分类课后记账户按用途和结构的分类中的调整账户学生接
43、受比较困难禽要重点讲解.检杳记录教研室主任签字；校务科长或校长卷字；第五章账户的分类5.1 账户分类的意义和标志一、账户的分类的概念和意义-）概念按照一定的标准对全部账户进行的分组.（二）意义1 .进一步了解各个账户之间的区别与联系2 .有助于建立完善的账户体系3 .有助于在会计工作实践中正确、熟练地运用账户（三）赚户的分类标志1 .按账户的经济内容分类2 .按账户的用途和结构分类5 5.2账户按经济内容的分类1 .资产类账户2 .负便类账户3 .所有者权益类账户4 .本钱类账户5 .损益类账户 5 3账户按用途和结构的分类1 .就存账户核尊和监督各项财产物资和货而资金增减结存情况的帐户2 .结算账户（债权和债务结算账户）3 .资
