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活动目标：1、了解一些狗的趣事，说说狗的本领，表达喜爱狗的感情。2、看图示辩方位，发展空间概念及推理。环境创设：图片重点与难点：看图示辩方位，发展空间概念及推理。活动过程：一、观察图片、交流经验1、 观察各种狗的图片或录像。说说狗会帮助人类做什么事，会做什么有趣的事。2、 谈论、交流各自最喜欢的狗，它长什么样，会做什么有趣的事3、 小结：狗的品种很多，他们长的都不一样，本领也不一样。狗勇敢、听话、鼻子很灵，所以能帮助人类做很多事情，是人类的朋友。二、了解狗的特殊本领1、 观看录像警犬，讨论：什么样的狗可以做警犬？警犬有哪些本领？他会帮助警察做什么事？2、 狗还有什么特殊的本领？（雪好犬、牧羊犬、导盲犬）三、游戏：学做小警犬1、 介绍游戏方法：模仿小警犬根据路线图帮助警察寻找坏人2、 幼儿尝试游戏：幼儿两人一组进行游戏，可两人交换路线图或交换场地进行游戏。
