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1、20192019学年山东省藤州市旭沟中学八年级下学期道务与法治单元检测第四单元：崇尚法治精神一、选择题I,下列对法律面前人人同等的理解错误的是I)A保个公民都一情同等地享在权利，同时也必需同等地技行义务B.全部公民的合法权益补律受到法律爱护C.全SJ公民造了法.犯了罪.律部要依法予以追究D.人大代表连/法犯罪.可以N好或免尸想罚2 .法治与自由之间的关系是()I相互联熬不行分割念法治标定了自由的界限,自由的实现不能!法律的红税法治是自由的保障法治既规范自由又保障自由A.Q)gXSXB.C.3X)D.X)3 .下列对自由S三解正确的是I)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己卷罚尉的权利自由
2、在法律上的体现拓是我们享有的和正值行使的各项权利自由就是为所欲为,它是没有限制的、肯定的1.无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱a.)三g)B.C.d.QW4.2019年I月3日9时，中心纪委监察部网站发布消息，陕西省SIJei长冯新柱涉斓=竣违纪，目前正接受组双审查.”冯新拄成为2019年首位被查处的省SR官员.这说明f)1.法律面前人人同等是社会主义法治的基本原则之一任1可公民,都T3?同等地专有宪法褥去往规定的各项权利I我国公民的违法或犯罪行为一律同等地布去予以追究任组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A.C.(D.3XS)5 .近几年，各的政府民生突季工程全速推动，其中危旧房
3、治理改造大大改毒了困难群众的住房条件，为此，谢和政府都投入了大量的物力和财力.对此,下列说法中正琬的是)A有利于实现人与人之间内定的同等B.说叨我的弱势耕体阳资到同等的对待C.说明不同状况以别对待也是-R要的同等理念D.危W亦治理改造法反了同等状况同等对恃的同等理令6 .“自由糖神是法治产生的动力.对此理解不正确的愚)A.法治当自由相互联系,不行分割B,法治是自由的保障,对自由的必要限IW是为了更好地氽护自由c.抑行自由的确能结加个人的华童想.但不利于法治W家的进步d.法治既规数自由又保阳门由JI遵守法小冲是句才自由的Itea7 .某校的午休怜声鹤过后，八年级QiS宿舍的其他同学都上床体息了，
4、J蟠在大声地朗读英语.空友提示他，他却说学习是我的自由，任何人都不班干涉.”小梁的言行主要错在A不能同等恃人&不得玲恬公民依M1?仃的K利C.没有相识到自由电仃Hi别的.相对的D.不了蟀未成年人的合法权利8过度的自由事实上是在提僧野蜜.下列对这句话的理解正描的有()自由不等于为所欲为，它是有限制的、相对的2无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与损害自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己卷罚尉的权利A版有自由能增加个人的华蜜俵,准动社会的迸步与旺盛a.dx2xb.3)c.dX2)d.(D9.冬嘘保JS公允.对于立法而言,在规定权利义务、安排社会奥源时，要)A,公允地对待好个人,保障姆个人
5、犯刎他应褥的B.公允地处待停个人.满意符个人的一切C坚守坡则立场，实现行定公允D.林确公道.分先不差10 .附精我喀3构的四整和产业瞬型升级，会有部分在由职工下词.为了保证他们的生活，党W政府建立和完善了下岗职工基本生舌保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保跄及霆疗保险制度.形成了中国特色的社会俣障制度.这说明()正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步正义的制度是为处于社会最科触位的群体制定的当正义与制度Si为f时,公允与和谐才有可能实现也我国的社会保竭IJ度体现了正义.IE义因制度而有保证A.鲍B.C.D.11 .十/1届五中全会确定，逐步分关推动中等职业教化免除
6、学杂费,领先从建档立卡的家庭经济困雉学生实f三TS中学免除学杂费,实蝴S姓济困难学生资助全君急.这一确定()。府利于维护教化公允发展7.有利于促进社会和谐稳定竭彻底解决上学难的问题有利于更好地僦学生的受敦化权A.B.C,磁D.gx12 .舟山网络新闻：一位体态弱小的的店女考饭,望见店门外T2身材越梧的男子因跟事聚打其妻时,奋不顾身地上前斥奏,男子被迫住手，引起网友榭议.对叱相识正确的有口族女老板常有正义SSN该女老板其实也干涉了他人的家庭关系.不值得提但对京施展力行为就EZ当犯5-切手段予以制止，V体现了该女老板见义勇为的反质.dxB.C.幽D.碗13 .“广场舞W身,也可能因会影咆居国休息而
7、引起纠份.为谢开纠妫舞者应当A.故弃跳广场卬的权利.迂糠用民的休息权B.坚持陕“广场建的权利，义正词严生不让步C,朝、工同等观念，在域舞的同时敬皿他人的合法权利D.货令区民先放弃休息权.等建舞fit场石休息14 .践行同等，就要同等对待他人的告去权利.下列第踞反这一要求的是警方发布通短令.运用了J网嫌疑人的照片小立长得矮群，有人给他起了个武大郎硼卜号未展小张同意，小军就将小张的家SE住址、电话号码等信息公布在网络上牛正收齐8岁的张扬为齐子，将其名字改为牛顺，并到派出所作了姓名的变更登记.(iX2B.C-D.15 J我的地盘我作主.是博客覆神,但是博客自由的背后，是公共击任与法年底线.这句话说明
8、我们公民享受言论自由的仅利，没有任何限制Q权利与义务具有T性觎国行使自由权利不得IS过法定范度而界限法律爱护公民的一切言论A.B.C.D.16 .中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心.于是在学校的网站上，大隗辱骂学校，造成特别恶劣的影哂.对此,下列说法正确的是A.王某懵骂的是学校而不足个人,因此并不违法B.王某在网上辱骂学校的行为并汉仃侵找学校名誉C-王某自行使自己的力论自由权D.王某的做法是钳误的,在行使门己的权利时报喜了象体的利战17 .十二届全国人大五次会议通过的中华人民共和国民法总则规定国爱护他人民事权蕊使自己受到损者的.由侵权人担当国事奏任.受益人可以期予适当#MS.因自愿实
9、施案急救助行为造成受助人损害的.教助人不担当民事责任.”上述规定.兴利于在全社会R场正气和国扶正义b.能好道开英排而a乂湘泪的起用发生C,徒第完全打消见义叨为赤的后顾之忧D.必将竣限社会良知彻底扭依社会14气18 .从2019年春季开学起.全国城乡统一实施兔除学杂费,免费供应教科书.对家越经济困难有布生扑贴生活我”的政策.这针对发展义务教化的重要意义是，,促进教化公允2做全城乡义务教化发展一化，二快速提高学生学习成果I提离城乡办学质量WFKiA.gB.)C.g)D.(gxg)19.世界人权宣古规定,人人生而自由,在尊严和权力上一律同等中华人民共和阅宪法规定“中华人区共和国公民在法律面前一律同等
10、.何等不仅是法律的规定.更是文昭社会的追求.在社会生i舌中伺等速现在民的合法权益都一律同等地受到法律爱护旗任何组织或个人都不得有超建宪法和法律的持公民享有权利?Oa1.行义务同等一全体公民拥有同样的权利a.(D3X三)B.C.D.M)20. 一社区论坛一则网站F6亿钝疫苗流入陕西,商洛市商州区医院用量最大快速引发多人关注,在肯定？g国内引起密众恐慌,公安机关经调食并锁定抓荻了违法嫌疑人罗臬.罗臬对自己在没有任何取依据的状况下.凭空想象便,白编造并在网上发布虚粗信息的违法行为供认不讳.这表明民在网络上是没有言论自由的公民的自由总是在法律观空内的自由自由是相对的徐民有运用网络的权利.也有维护网络文
11、明的义务A.B,QX三C.2D.2)二、羊选IMI21 .材料分析题材料一：2019年2月27日，最高人国去院在匕京发布的中国法院的司法改革2019-2019)白皮书披露，党的十八大以来，人民法院通过审判监督程序订正聂淑案、用8古勘图案、米氏或侄案等重大刑事冤依借案54起.材料二:最WK去院三(院长透谷,2。Ig年，全国法院在前三年依法订正重权般错案23件37人基世上,新订正B大冤保格案11件17人，数量达到历史新高“最高法2019年共发布43个改革文件，推动司法责任制改革等关键领域正点突破.2019年至2019年，各级人民法院依法宣告3718名核告人无罪,依法保碑梆者不受追究.2019年全国
12、法院登记立案1630.29万件，当场登记立案率达到95%,切实防止立窠雨问版弹.(I)人力去院订正冤假错案体现了什么？(2)-Ki三2019年共发布43个改革文件，推动司法责任制改革等关设领域重点突破”，说明白什么？22 .材料一党的十八大报告全文共出现20多次公允”，提出要逐步注立以权利公允.矶会公允规则公允为主要内容的社会保Ie体系，努力营造公允的社会环境.材料二语文课堂上,淘气蛋小刚和学习委员小军都先后迟到了,可老师让，J啊站到校室后面，让，J年回至腾位上，J斓艇阴艮不公允.泡读材料,回答向8J：（h领十八大报告特殊强消公允，公允对于个人和社会具有哪些主动作用.材料二中老帅的做S否公允？
13、为什么?23 .材料一：公允正义是法治国家、自社会的B要标记.当前,全社会正从多方面协力促进社会公允正义.2019年5月，随州市老师职位均面对社会公开招考，招考费格不受性别、地三制，若满等试*面试严格按规程擦作,全程电子监控.腾州市X”局妃检部门面对全社会公布举报电话，如有违圮违规行为将进行；ttft!交处.据悉.来自侑远农村的应届高校毕业生刘佳在激烈的竟争中脱颖而出，经考察合格,即坡录用.阅读以上材科,依抿所学学问,回答以下问题（1湎你分析材料一中刮则清过程是如何体现公允正义的.结合两贝财料谈谈为什么大家初In此关注社会公允.（31漫画身定傲内定人员事务是正义行为吗？为什么？（4针对上述两则
14、材料，彼谈我们该怎样坚守公允？24.材料一不得以性别为由拒绝录用妇女或者提离妇女的录用标准；应当依法对少数民族劳动者娟子适当照看；不得理视残疾人：不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用.摘自中华人民共和阅就业促进法材料二十九大以来反腐倡廉落马高官SS分清学：白向群（副部级）,内磕古自治区政府副主席.王晓光（副部级）,贵州省委原常委.副省长.赵战瑟（副侬5）,辽宁省改防原用委.省政协委员工作委M会原副主电杨晶（副国级），中心书记处书记国务委员兼酰院秘书长；王密林(中管正厅)，国家我源局党组成员.副号反;5材料T中华人民物口国就业促进法的规定体现了社会主义核心伊值观的那T介伯准则？你对这一价值准则是怎样相识的？(21材料fXJ少数民族劳动召题予适当照看.体现了同等原则所包含的什么内涵(31材料二中,高宜落马-体现了我国坚持什么社会坟去治的星本原则？怎样正琬相识这一原WJ?
