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1、2024年（荐）四年级下学期班主任工作计划（百）四年级下学期班主任工作计划人生天地之间，若白到过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，该为接下来的学习制定一个计划了.相信大家又在为写过划犯愁了？下面是我为大家整理的四年级下学期断主任工作计划，仅供叁考，欢迎大家阅读.四年级下学期班主任工作计划睑I在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们至新起航迎来了新学期.经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的四（2）班建成一个和谐的冢庭!根据我班同学思想还不够酬、学习目的不是太明痈的特点，制定以下工作讨划：一.首先做
2、好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规堂制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境.二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关艇在于抓好学生的心理，不能把他6培成孩子,其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会彳许尔敞开心院.基SS学生的内心世界，向你妲言,为班级管理献计献策，为隔好班级工作提供依据.三、再次教育学生要自尊、自主、自信人无完人，金无足赤，只有自重,才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人
3、的尊.右到学生有了长处，有了闪光点就要表扬,让其闵立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打.别人做了好事或取得了可克的成绩，应该羡慕,而不应该嫉炉,尊玉别人实际上就是黔田自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间瘫的才像一个人一样，人人都不去计较得失.真正做到我为人人，人人为我”.四.教育学生做心匐宽广的人学生作为学生，心胸要开朗.宽广,遇事不要钻牛角尖，要有君子风度,大将风度.无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里融船.别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无理切口勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没WBtfi,太小气，心胸太狭窄
4、，班主任希里每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习，默默干工作的同学.五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律.存创新的一代新人.只有顽强拼搏,积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进,厌恶学习，要经常教自他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神.有些同学的成绩总是不够理爆，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关,教育他f口襁只看到别人的,赚,唠知道他们成绩背后SW出.六、教育学生要严格遵守班纪班规无规定不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度,我采取小组管理制度，每小组长
5、管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作.七、班级活动安排：1 .建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织,明确班干部职责，分工，伯日责任到人，卫生责任到人,卷周总结评比.2 .三比”活动，比纪律、h出生、比学习，每周比一匕侬的纪律、卫生、学习，邸组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进.3 .献爱心，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感.4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比学、赶、帮*超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先迸者,谯进步最快，恻立典型.5 .小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改迸的指地和
6、今后努力的方向.以上是我为四（2）班做的一学年第二学期的亚主任计划，希里能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的健康成长！四年级下学期班主任工作计划篇2四年级X班这个班级，可以说我对班级的学生已经是h困腿了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地斐造孩子们的心灵，让他勺溺到全面的发展，也为了使新学期班级里能有更新的气息，特制定四年级班主任工作计划如下：一.指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿M情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，的强学生
7、的自瞬励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径.把本地建成具有“勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想.有道德、有文化.有纪律的Tt新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.二.学情分析本魂共有学生40人，其中男生14人，女生26人，根抉!以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进.天资聪较.但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差.此外，很多学生纪律观念薄朝，自制力极差,部分学生比较影情，不爱劳动.这些需班级IJ市生共同努力，脚寺进一步铸变.三、工作思路1 .以人为本,救有学生成为一个正百,善良,智超,梃康的人.2、宫造一个温馨,和遁,自礴学习环境，让学生了班里就象
8、回到了家里f.3.致会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱.4、利用各种学校活动增缄级的凝聚力，让每一个学生都为自己是班级中的一员而深感自豪.5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难,帮助学生捕立信心.6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让Ifi级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四、采取的措施1、重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.2.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作眩切SS合，本学期,将从不同的方面和角度
9、对学生进行规律性的常规训傍9(1)重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.(2)加曷后进生食理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.(3)及时了解学情,准碑把握学生对知识的掌握，因材施教，在市点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳展地上升.(4)家教结合，经常保持与否学生家长联系，使学校致育和家庭教自有机喙合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次,要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一
10、盘里,亘正成为一个团结向上的班集体.(5)培养班级干部，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的何强，教给他们工作方法，使他们明确自己的职费，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他1口的能力.(6)重视关怀教育.要细致入微地关心学生的生活，及时和家长联系,体贴他们的冷暖，了斛他们的心理，建立平等和话的师生关系，做学生的知心朋友，以使IS主任工作做的更好.(7)抓好少先队工作.班级工作的一个堂要部分，就是少先队工作，少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积
11、蟠合学校少先大队结合实际搞好各项活动.(8)重视文体工作.教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育殴炼，积报卷与学校组织的文娱活动,玉视各项比赛的积圾参与，培养学生的参与意识.(9)学生心理健康故育.积圾学习心理健康方面的知识，以便做好学生的*!理蟹康教育,正确啮予教育.对少数有心理问即的学生,要及时地与家长取得联系，实施存计划的教育.要多与这些孩子交流，找到I磁的关域,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问JS发生率.上好心理辅导课，培养学生健康的O理品质.(10)学生安全教育.对学生的安全教育要常抓不懈,经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打
12、闹.告诉学生上下慢悌的正瑜位W.不要拥挤.注出学生的安全知识学习.四年级下学期班主任工作计划篇3本学期，我继续担任四一班的班主任，上学期,在全体师生的共同努力下，四一班在各个方面都取得了很大迸步.在新学期，希望四T1.同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、混罂团结的良好班风班貌，特拟定班级工作计划如下：一、班级概况及工作目标：我班现有学生9人,其中女生2人，男生7人，其中8名学生住校，1名学生走读.经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中宋某张菜、寿菜两季在学习和自我约束能力方面比较强，其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导.因此根据每个学生实际特点，明确学习目
13、标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部t办助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期IS级工作的主要目标.二、电点工作及具体措施1 .认真迎接新学期，努力做好开门红”评比内容的各项工作.首先让学生明白开门红工作的具体要求，然后按照要求去认真去做,努力实现开门红.2 .继续开展“五个一”行为习惯养成教白.让学生的五个一行为习惯得到进一步锻炼.每周进行评比，并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励.3,抓好常规教育.利用展会、班会等时间，按照四T1.班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求.让每位学生在学校的每时每刻都要严格避守学校的各项制度和要求，养成良好的行
14、为习惯.每周进行评比，并将评比结果，公布在看,我最闪亮的帆宏内.4.开展丰富多彩的锤白活动.利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等衷要节日开展一些高有特色的德育活动.让学生在;舌动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐.对班干部定期进行培训.每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部的管理能力，促进班干部之间的协调与合作.5、做好家校沟通工作.平时要多彳伴生谈心，关注具思想动态，及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系.利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对学生全方位的教白.6.做好后进生的转化工作.努力避免学生产生
15、厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不岐视任何一名后进生.对后进生平时要多辅导、多鼓励.7、要多学习优秀班主任的管理经验.本学期，为了使四一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体，我将继续通过网络、书籍等形式，学习T优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中.四年级下学期班主任工作计划第4过完了寒假生活驱走了您意迎来了一个新的学期,我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育,因此，我做了,J与四年级班主任工作计划：第一、常规教育方面1 .为了使学
16、生们的日常生活水平不断限高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习愦.我将在班级设立班干部监督面,专门负贡监督检盒学生的日常行为，并在晚点时间迸行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对獭不够好的学生，及时进行点拨、指导，阅强教育.2,合理利用升康仪式.重大节日，加强学生的,德育教育,这学期利用妇女节、植树节.劳动日和儿IS节等市大活动举行一些有演义的主旗班会，使学生耐做人的道理，培养我爱国主义情感.同时，让学生在各种活幼和劳动中学会合作，学会生活.第二、班级纪律方面我深知，一作i级，要想有良
17、好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我做了两方面的工作：1.课堂纪律首先J市生共同制定进规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩召D自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是努力做到最好.2 .课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间妃律将会给整个校园带枭活跃而较松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志.做游戏、进行体育锻炼”等活动，使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时，透
18、时提偿学生要注意的危险活动和场地,冉致于乐.第三、卫生方面教会学生讲究卫生很正要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健战,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1 .个人卫生：要求衣者整洁，做好三勤,案箱勤清，物蜃勤提，两操勤做.2 .班级卫生：每天早、中、晚分派佰日生清扫，设立卫生监瞥南，进行检亘与监督,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利佣花草美化环境，井进行爱沪环境和花草的教育.第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手,这学期我将采取组干部兜流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都
19、得到充分的挖究,培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.第五、其嘲合方面各项克爽也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做到最好,每天努力，并对学生教白，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力、团结（,每位学生都要有为班级争光的责任感.新的学期的开始代去若一个新挑浒始.这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣富的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子，我们就畿找到开启学生心灵的铝St.上述措施只是我对班级本学用的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，敢请领导给予指正！四年级下学期班主任工作
20、计划篇520XX学年第二学期已经开始了.为了更好地开展工作，现拟订新学期班级工作计划.四年级三班全班共有学生39人，其中男生15人，女生14人.其中除有一个孩子是父母外出打工外，其他都有父母亲自照破.但本班父母对孩子溺爱的较多，导致本班男生都t檄调皮，好动.管理工作较有惟度.大部分的的学生成绩I:g优秀，但有些浮睡,W出不是很孑医，上学期语数外各科成绩均分较好，但个别学生拉分厉害.今年，从其他学校转来了几个学生，从成绩上看，都I:g优秀.基本措施和做法：1 .了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我接手该班已经有一年了，对学生的情况可以说有一定的了解.但学生的内心世界，我还不
21、敢说完全掌握.为了深入了解学生的里想状况,我主要采取以下几种途径：(1脂学生交谈.有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会.召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作.(2正定期检盒学生的作业.通过平时的观察与检资学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调亘原因,扭转局势.进行家庭访问、召开家长会.通过与小学生父母的对话，了解，J学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.(4)在学习上对学生严格管理.2 .抓好班主任的日常工作.组织好学生参加晨训
22、和做换,组织学生参加每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化故,同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍.组织和指导学生的课间操,是保证/J学生经常惭身体的更要措施,做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满,姿势正确，动作符合节奏，做探完毕听口令整理好队伍，依次返回课空.(2海亘本班学生值日生工作.班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的更要途径.目前学校中独生子女的比田越来萩大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弼点.学校通过班级的值日工作，对他6遥行关心他人，关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,防着事要的现实意义.组织好放学.组织放学是班主任不容忽
23、视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐,不避守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须更视抓好放学这一环节的教育.打了放学修后，班主任进教救克整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律.3、组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对领，又是班主任工作依靠的教臼力景.班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.(1滞立共同的奋斗目标.培养良好的班冈.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个
24、奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论,这种电风、舆论对学生有很大的教育作用.为此，班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风.理风就可以达到巩固的目的.选拔、培养和使用班干部.我担任班主任后,首先注意选坂培养班级的积极分子，物色班干部,姐成班委会，让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念.班干部定期鸵换，让更多的学生有得到搬炼的机会，同时也培养了学生既班当领导，又能被领导的适应能力.实践证明,班干部是班主
25、任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作.4、做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体;舌动的同时，要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他C城是学习差，或是性翩隔，或是顽S柚蛋.班主任必须做好这些特殊学生的敦育工作.具体惭却口下：对于个别学生的数百,班主任应持正逢的态度，思想上不要歧视,感情上不要厌恶，态度上不能粗褰.对后进生要一分分为二，善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到敬之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝.对个别学生的教育工作要对症下药，救臼个别生首先要找出个另性特殊在什么地方，有的学生学
26、习网不理想，有很强的自卑感，造成性格孤仰,不和群.有的是精力过荆，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧”.总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待，对症下药，因材施执班级管理是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取新经蛤，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健陵成长！四年级下学期班主任工作计划篇6本学期，我继续担任四年级班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，特制定班主任工作计划如下：一、学生情况简析本魂学生共XX人，XX人来自本村，X人来自XX村.学生整体学习习惯及行为习惯不好，学习基础差，学习缺乏自觉性.纪律自由散漫，不能自我约束.劳动不积极.家长平时忙
27、于农活或外出务工，对孩子疏于管教,孩子们的学习态度欠端正.这是一个各方面都急待提高的班级.二.指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的数百理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破.三、工作目标1.争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率.2、关图也入，有集体意识，创建”团结、活泼、健康.向上”的班集体.3 .进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要由抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩.4 .继续在巩固中求提高.发展，培养学生源源不断的创造力.四.具体措施(一)加强常规教臼,培养学生的自觉性利用班会时间，
28、从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情.并能够自觉超守、自我管理、相互监督.（二）了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我主要采取以下几种途径：1、与学生多多交流,这样不仅有利于增加师生逮情,消除学生与牧师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作.2.不定期检亘学生的作业.通过平时的观察与检亘学生的家庭作业，了解学生的学习态度411三S,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调直原因,扭转局势.（三）抓好iff三琢日常工作1、组织好学生参加每周一的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这
29、种形式可以激发学生热爱祖国的.情窸,进一步把自己的学习.生舌与祖国的前途.命运联系起来.2、检亘本魂学生的值日工作.班级的佰日制是培养学生良好道错品质和自治自理锢力的更要途径.通过班级的值日工作，可以对他1口进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的孜育，都有若重要的现实意义.（四）做好个别学生的教育工作要注意对学生进行个别赦育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他C城是学习差，或是性格孤播，或是比较顽皮捣蛋.班主任必须做好这些学生的赦育工作.以上是我为本班制定的班主任工作计划，希里能充分发挥班主任的教育作用，引领学生健康成长！四年级下学期班主任工作计划篇7当今世界科技飞速发展,
30、作为救台工作者，我深知我所从事工作的市要性.所以，在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排：一.指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿Si情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，培强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径.把学生培养成为有理想.有道德、有文化.有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.二班级目标：建立一支有进取心，能力较强的班干郃队伍,i9强班级集体原聚力；培养一个健康文明和谐的理集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做
31、品学兼优好少年.三、具体工作（一）班风建设良好的班风是学生各种习惯养成的星础，有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面，我还要进一贯彻小组管理项式，充分发挥好小组长的作用.为达到这个目标,首先我要选我培养W使用班干郃.让学生初步学习自己管理自己.在工作过程中不断指出他翔）不足，给予及时培养和教育.班干部定期轮换，让的学生有得到股炼的机会,同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力.同时还要培养良好的班冈.一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论.这种理风、舆论对学生有很大的教育作用,为此，在本学期掷e培养良好的班风放在了班级工作的首位.而培养班风要以正确的舆i创故起.班上有了正摘
32、的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风班风就可以达到取固的目的.（二）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微在日常生活中，我要多关心一下学生,利丽会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以使做好学生心灵之友,出加师生咯情消除学生与教师之间的隔境,在组织学生开展集体活动的同时还要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻,或是顽皮捣雷.本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作,使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱.在学习上我要把工夫下在平时.通过平时的观察与检盒学生的书面作业，了解
33、学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通.当学生出现较大的进步要及时鼓励与衷扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时阔目原因，帮助他赶上去.尽最大努力的调动每TS学生的学习职级性，使班级形成良好的你追我赶的学习氛围.并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少.以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力，市点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差褶，把好每一关.使我班继绫保持良好的理风和学风，再创佳绩!四年级下学期班主任工作计划篇8一、班级旗况：四年级Tf1.学生现有44人，男生有20人，女生有24人.总体来说，我们班级集体荣誉感比较强，t饿避守纪律，严谥注反
34、纪律的现象没有，学习比较自觉，一般都能及时完成作业.但学生思维能力有限，虽然成绩优秀率比较理想，但总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里,有待进/开拓他们的思维，鼓励画宓要多看硼卜书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺利地过关.二.指导思想与工作目标：以XX区教育局的教育局的教育思想为依据,学校工作计划为指导,配合学校德育工作，严报学生的行为规范，加强对学生的思想救白,充分腕学生的学习工作的积极性，培养学生综合能力，增强学生集体责任感和荣誉颜,建立一个能自我管理，有自我特色的班级.三、工作玉点：1.重视行为规范教育：(1)一日之计在于晨,早读纪律不放松.(2
35、)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育.明确一日常规细则，做到人人知晓.(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一落四.(4)用班会、展会进行常规教育,抓好纪律、IU.劳动、学习等方面的常规，使行为规范训隐经常化、规范化,做好法律读本、消防安全、民族岸识和心理健醺教育课缺0识传授.(5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识.文明礼貌的“文明之星、遵守纪律的纪律之星”、努力学习的“智J之星热爱劳动的劳动之星”.2.强依干部工作：(1)调整新一轮的组干部，加强班干郃的训练，指导.尽快融入日常的工作中去.(2)工作方针：A,平等：每个学生，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在班级
36、中都是平等的，没有身份的高低之分.B.尊市：班干部是为其他队员服务的，不是高于只他学生一等，对班级中的每一个学生都应该尊重,没有权利发号施令.C.尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不早负其他学生的信任.D、主动：有问题不推诿,迎难而上，不等不靠.、团结：与班级的其他班干部及全体学生豌一致，共同Wr作.充分调动、发挥每个人的才智.F、创新：敢于献计献策、发去自己的意见，积极为少先队工作.(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识.3、做有特色的班级.Q)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感,让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绫.在;舌动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，
37、成为一个有凝聚力的班级.(2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级.(3)培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二,让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子.4、堆续开展书音班级的S动通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书,好读书,读书有法，养成自觉读书的习惯.5、织极配合学校工作，争当”文明班集体，形成整洁的氛围.诚信氛围、友爱东困、全勃氛围、竞争氛围等”.6.继续加强与家长联系，达到家校全力，为学生的发展共同55力.7、更视体育、卫生工作：(1)督促学生上好休锻课
38、.组织好早松，力求人人参与，不缺席，不迟到.(2)与体育老帅及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促.(3)小队队员做到自己的同学自己喏，共同进步.(4)抓好“两探”,注重质量，(5)布为好卫生角生物角,定期宣传卫生知识，生舌小常识.8、科学、艺术等非主课工作：(1)组织好学生在非主课上的纪律问SS.(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养.全力以赴做好艺术节;励.四.卷月安排工作：二月份：安全文明、预防流感1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向学生宣传本学期新的评t匕规定，例化学生常规，以此为主题开展班会活动.2、收好牛奶费、搭食费工作.3.班干部民主选举,竞选中队委，召开小干部
39、会议，展开“每周之星”的评比活动.4、出一期新学期，新气镣!照板报，召开“预防流行病”的主瞬会活动.5.写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联系沟通.6、开展本学期新一轮的捐书活动,将我班图书角的图书以新换旧，井配合好学校开展读书7、总结塞慑学习生活,进行爰假学习检测，评选优秀读后颌.三月份：参与环保，爱我家园1、堆续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生注意安全,特别是专科课.2 .堆续“每周之星”的评比，给孩子IiJ发以表扬信.3 .进行学习雷锋，好人好事”教育活动.4 .小干部会议培训.5、以1我是小雷锋为主题开展中队活动，并出一期墙报.6 .配合学校开展春游;舌动.7 .中
40、下生辅导工作四月份：红领巾心向党1.进行环保教育，“倡导”做实、有礼，不在校园里大声坦哗文明好习盘2.继续“每周之星”评,给孩子发表场信.3、中下生辅导工作五月份：舞动案年，唱响五月1、开展中队会.2.开展环保主题;舌动.3、组织读书、读报活动.4.中下生辅导工作5、准备艺术节工作六月份：读书，明智，修身1.中下生辅导工作2.开展读书;舌动,评书否少年”.3、庆祝六一1.三节.七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年1.敬学典礼，布野兽窃作业2 .班会：“我爱学习”，端正学习态度，积圾准备期末复习考试.3 .做好期末家长会工作.4 .进行期末评比及各项忌结工作.5、做好假期安全教育.四年
41、级下学期班主任工作计划篇9一、理级基本情况四年级（7）班共有28名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成.但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业理的特点，即将进入中学读书，但是思想汪不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定具体工作计划.二.本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规在制度，就正学习态度，明确学习目的,提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良,针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问.多做、多看,向优秀生学习旧常表现差的
42、同学，期初确立目标，并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛.我班有几位同学在文娱方面表现突出菽励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃.3 .发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础.这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等.4 .培养学生良好的行为习惯，解悟礼筑讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要尊市老师，主动打招呼;在参加公众场合注酗级面观,保持安静,避守纪律.5 .健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力.在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真
43、写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动.6、做好弱势学生工作.我班弱势学生主要对象是对学习不面板师有智力降用的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的.学习态度，培养学差生的自尊心和自信心.三、具体措施1.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课峻，瓶好自修课纪律，提高效率.2、提高板报、堵报质量,官造良好的学习茶围，构建良好的班级文化.3.利用班级丑撷对学生进行里想教育,发挥学生的主观阚)性，激励学生.4、通过组织班级;醐培养学生的集体婚,增强班级凝聚力.5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.6、开展有益的文体活动，促使学生的
44、身心健康发展.7.组织学生枳极参与学校的各项;舌动,力争在各项活动中取得好成绩.8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题.四年级下学期班主任工作计划篇10四年级的第二个学期开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中帏序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育.面对全体学生度顾全大局做到抓两头促中间；关旌要抓好班级的纪律，因为纪律是礴的保证.要抓好纪律关键在救白好后进生.所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常堂要；趣好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不
45、断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进.一、学期目标我这学期治孩子的四个字就是文明！学习！*全班学生通过努力，使四年四班成为一个文明守纪*团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想嘉质、文化素质、身体素质上打好坚实的草社.二、具体措施(一)组织和培养班集体.这学期我的目标就是要建设文明班级.班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教自力局.班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.1.确立共同的奋斗目标.培养良好的班风.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明
46、输的前进目标，并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到IH固和发展.一个优秀的班集体还应该有副子的出风,正确的,舆论.这种班风、舆论对学生有很大的数白作用.为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的奥论做起.班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风班风就可以达至厮固的目的.2、选拔、培养和使用理干部.继续发现班级优秀人才，选拔合格进干部.进一步培养班干部的各方面能力发挥班干郃的阳极作用.即锻炼班干郃的工作能力又在班级中起到榜样作用，使班主任工作灵活有效的实施.（二）了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作
47、的前提.我接手该班已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解.但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要果取以下几种途径：首先，多与学生交谈.有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况.其次，严格对学生的作业做到日日清.通过平时的观察与检查学生的书面作业，了斛学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调值原因，田恁局势.最后，多与学生家长电话海通，其至进行必要的家访，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭.社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.（三）做好个别学生的救育工作.组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教白工作.班集中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.必须做好这些特殊学生的教育工作.对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗艮对后进生要一分为二，善于发现后进生身上隹职极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝.对个别学生的教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方有的学生学习磁5不理想,有很强的自卑感，造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩，人很聪明,而班级生活对他来说很不满足，在缺乏
