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1、五年级漫画老师优秀作文10篇漫画老师是统编教材五年级上册其次单元的习作,当我们要准备我的漫画老师作文时，首先要对想写的人有必需了解，以下姑我准备的五年级漫画老师优秀作文范文，欢送借鉴学习。五年级漫画老师优秀作文篇1在学校里，我们都会见到很多老师，每个老师都有各自的性格特点和爱好爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼债，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。音乐老师的性格，有时严格有时随和，但是音乐老师发火的次数是要凌加随和之上的。以前，音乐老师发火那可是真发火
2、，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师望见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样用劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。到了此时此刻音乐老师有所变更了，此时此刻呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发觉老师发火的下意识就是忍，就是说老师发觉我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做随和的样子告知我们。音乐老师的爱好就是听他宠爱的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。这就是我的音乐老师，一个乂酷乂帅乂强壮的老师！五年级漫画老师优秀作文篇2我的语文老师幽默幽默，对我们时而
3、庄市，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，特殊引人注目。别看他胖，课余时，却特别宠爱运动。他时时说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”他还告知我们，有一次去挚友家吃晚饭，饭后，挚友要开车送他，他却坚持H己走回来。挚友拗不过他，只好敬重不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊异的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，始终跑到第一节课上课铃声响起，假如第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却
4、假设无其事，真是太厉害了！每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间确定不少于十几年啦！可令人感到挖苦的是，这么爱运动的人，为什么还每天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。这就是我的老师，虽然时时运动，但是看起来照旧是那么胖。我们时时拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了心宽体胖。五年级漫画老师优秀作文篇3在我的爱好班里，有一个幽默幽钛的老师，他就是我的语文老师一一邱老师。他有一个大大的啤酒肚，里面装的都走笑话，头发呈M型，带着一
5、副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！记得那一次，他让我们写作文，屏幕上显示着用时35分钟，可时间不够了，只剩25分钟，他灵机一动，把35改成了25。同学们见了，都说：邱老师，你好赖皮啊！古人云：知错能改，善莫大焉。我知道错了，就应当改正呀！”他一本正经地说。我们都笑了起来，在快乐中，我们也完成了作文。有一次，我们班的有些同学把孟美女”写成了猛要女”，他笑着对我们说：“同学们，猛姜女一看就知道是一个肌肉兴盛的女子，怎么会去哭长城呢？全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。还有一次，我们班的同学老是造不恰当的譬如句。他就造了一句臂如句，让我们辨别这句譬如句原委恰不恰当。他说道：
6、“我最宠爱吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了。全班都笑了起来，因为我们听到了“一坨一坨”，想到了大便。这就是我们的老师，一个幽默幽默的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？五年级漫画老师优秀作文篇4他有一双乌黑的大眼暗，黑色的短发，他的皮肤是棕色的，加上他帅帅的、高高的身体，当他静止站立在操场上时，就像一棵种在操场上的树。“这棵树的眼睛又大又亮，嘴巴呢不厚也不薄，但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时，总会看到他一副搞笑的模样：只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服，下身套着一条肥大大的牛仔裤，脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋
7、，脸上那么非驴非马地戴着一副墨镜，头发也很凌乱，像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师，而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后台,足球老师都半闭着眼，感觉没睡醒一样。上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动，当我们做完50个高抬腿，累得快瘫倒了他就会说：很好！大家休息个1.”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上，他就会假装生气地说：我还没说完呢！是1杪！”我们崩溃地吐了一口老血，但也只能听从老师的叮嘱，困难地爬起来接着做热身运动。等我们其次组刚做完，他又故技重施：休息半”我们想不会乂是老师的套路吧？必需是半秒？我们没敢停下来，接着做着高抬腿，这时候老师又假装很快乐地来了一句：“给你们半分钟休息都不
8、要，可见你们多么酷爱体育啊，很好！很好！接着吧！我们突然又崩溃了，但也没法子，只好接着坚持做。老师惩罚人的方式更是好玩。一般的体育老师惩罚你时，都会让你跑上个5圈。而他呢？会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一起先，你会觉得很好玩，但他会突然加大幅度，让你转得头晕眼花，分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪，引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。我们总渴望着他的足球课，不仅是因为他的这份幽默，而且我们身体素养也因此越来越好了。五年级漫画老师优秀作文篇5生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色,有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。他就是我们的语
9、文老师，一个哪哪都有特性的怪老师我们的语文老师是一位老老师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯行神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心,一口铁齿铜牙，同学们有任何状况他都无所不知。最特性的是他的啤酒肚，要多逗有多逗。他是一位话匣子一翻开便关不上的老师。他在课堂上“奢侈”了我们很多的时间，每当望见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不行整理了。有一次，我们正在上品德课（他也教我们班品德），原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品德和习惯，讲到了南京文明城市的创立，强调了卫生习惯因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上
10、话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教化好长时间。不知怎的，虽然课似乎上少了，但我们的习惯却越来越好了，成果也提高了，你说怪不怪？我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却得意管闲事了，动不动就自作主见地支配同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们很多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在熬炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：老师，您都那么大年纪了，还每天带着我们做事，不累吗？老师总是笑着答更：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，只有我们想不到的，
11、没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理实力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪？这就是我们的怪老师，他使我们这学期大有进步，同学们都宠爱这位怪老师。五年级漫画老师优秀作文篇6我有一位“会变”的老师，他网网的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很展利。夏天常常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既响亮又不失亲和力，他就是我们的陶老师。上课了，陶老师像生家的绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课！”师生行礼问好后，老师起先讲课了。突然，感受到一股神功正在匏近，老师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，不过并没有感觉到“杀气”，原来老师是“醉翁之意不在酒，虽然
12、站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没望见老师眼神的警告，照旧沉溺在自娱自乐中。无奈，陶老师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百零一四十二页！”那两位讲话的同学照旧在旁假设无人地嬉戏着。我不用抬头都能感受到陶老师正在运功，甚至听到了他那独特狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发觉陶老师眼珠爆突，脸上的表情已经起先扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么快乐，说出来让同学们都快乐一下！”这声音真是响彻云当啊！突然，整个教室万籁俱寂。老师会变！你不坚信？接着往下看吧。上课时陶老师眼里容不得沙子，同学们都敬
13、而远之：下课时陶老师却是特殊“顽皮得意：”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听！他们在说什么嘲？老师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师，语言生动好玩，表情时紧时松，再配上载歌载舞的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。这就是我“会变”的老师，虽然没有孙悟空的“七十三变，但也让我们知道了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我宠爱这样会变”的老师。五年级漫画老师优秀作文篇7开学第一接音乐课，我们都在想之前的音乐老师一一张老师会不会接着给我们上课。很快，我们就得到了答案。一位女老师走了进来，我们一看，不是以前的老
14、师。虽然有点缺憾,但我们还是做好了迎接新老师的准备。新老师姓唐，做完自我介绍后，便起先教我们新歌。看音乐老师很和顺的样子，几个同学就忍不住说起话来。结果，没过多久，有一半的同学都起先说话了。先是小声争辩，到了后面竟然有人高声大叫。唐老师有些生气，但照旧微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。最终，唐老师忍不住大吼一声：别吵啦！吵死人啦！叫什么音乐课？我们被吓了一跳，乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最终，唐老师说了几句话：“我想看到的，是你们最得意的一面。我盼望我能跟你们笑着上课，也盼望你们能够遵守纪律。”话虽然是这么说，也有些同学反省了，但还有一些同学没有改掉这个坏习惯，一到音
15、乐课，总是想跟别人说话。有一次，不知之前遇到了什么事，音乐课，很多同学都在底下小声争辩着什么，课堂乱糟糟的。原来，唐老师微笑着走进教室，乂微笑着给我们上课。说话的时候,声音不大，假如静谧的话，确定都能听见。可偏偏这个时候担忧静,我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是和顺，没有指责我们。可有些同学就贪得无厌了。刚刚只是在私底下小声地争辩,此时此刻聊到好笑处，甚至还哈哈大笑。正值我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时，唐老师突然大喝一声：停！我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说：“你们这个班纪律怎么这么差？一年级的都比你们纪律要好些！你们厌烦音乐课吗？我的要求是盼望你们能像上语文
16、数学课一样遵守纪律。这个要求莫非高吗？全班罚坐五分钟这五分钟里，没有人敢讲一个字，更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容此时此刻的唐老师实在是太贴切了。唐老师一面和顺，一面严厉。真不愧为双面老师。五年级漫画老师优秀作文篇8我们有一位时尚的老师，她姓苏，是四年级上学期时才教我们的美术老师。走在人群中，你可以一眼就认出她来，长长的齐腰头发披散下来，手上戴着的绿宝石戒指闪闪发光，视察细致还能发觉苏老师脚腕上也戴着脚链呢！苏老师特别留意服饰的搭配，似乎风格完全不同的服装都能被她凑成一道时尚的风景”，使人赏心悦目。可是我发觉，自从苏老师四年级授任我们的美术老师后，有些顽皮的男生对美术课产生了一种“畏惧感
17、”。清晰记得那一次，上课铃已经打响了好一会儿，我们同学见老师还没有来，就和前后左右的人兴趣盎然地聊起天来，教室里哄哄闹闹，整个走廊都回荡着我们班的嬉笑声这时，一个人正靠着门框，静静地注视着我们的一举一动，同学们赶快回到H己的座位上，全班突然静谧得像一片死寂的湖水。见到此情此景，她才缓缓的走向讲台，伴着一声：起立！同学们赶忙快速地站起来，宜到一声轻而威历的：坐下”！同学们才敢坐下来。“假如有谁讲话就给我站到后面去，当保安、八名保安，男女不限。反正就是罚站呗，这可是苏老师规定的禁令，同学们一个个都不说话了，瞪大眼睛，竖起耳朵来细致听苏老师讲课。我们班有些顽皮的男生总是当若苏老师一套，背着苏老师又是
18、另一套，而对待这群顽皮捣蛋的同学，可是苏老师的强项。她一个犀利的眼神扫过去，真叫人浑身颜抖。我从四年级就参与了苏老师带着的校级“美术特色班”。在“美术特色班”里，我跟随着苏老师学会了视察。苏老师总是细心地给我们讲解各个主题的“自然笔记”要留意什么微小环节，怎么画才能吸引他人的眼球进入到了五年级，我们起先练习写生，我们第一次画的是荷花，苏老师教我们视察荷花的姿态，教化我们色调的搭配、明暗的比照.同学们都受益匪浅。“台上一分钟，台下十年功”，老师把学问传授给我们，我们要敬重老师辛苦的付出，用好成果来表达对老师辛苦的回报。这就是我美丽乂威历的美术老师。五年级漫画老师优秀作文篇9马老师是教了我七年舞蹈
19、的老师。她是我最宠爱的一位老师。她有一双水汪汪的大眼睛，又高又瘦的身材，她还有一头乌黑发亮的头发，乂浓用密。站在太阳下，头发的光泽刺得人眼睛都睁不开。在这七年时间里，她像我们的母亲一样关怀、呵护着我们。记得有一次，我起床有点迟了，去舞蹈班的路上，就t速地奔跑。在离舞蹈班几十米的马路边，有个台阶，我没留意，就意外的摔倒了。牙都差一点儿摔掉了，我觉得膝盖一阵冰凉。我一看，啊，流血了。我疼得直哭妹子，这时正好有同学经过，回去报告了老师。老师立刻大步奔来，一边不住地劝慰我，一边把我背回舞蹈班。老师说：你是英勇的孩子，你是很坚毅的。老师给你处理一下，就会没事的。”说者就当心翼翼地给我上了药用纱布把伤口包
20、扎了起来。今日的一整节课我都没上。马老师就是这样关怀呵护我们的好老师，她更像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。感谢您，马老师!我的生活中遇到您这样一位老师，是我的华蜜。我的生活中遇到您这样一位老师，是我的幸运。五年级漫画老师优秀作文篇10一双浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副紫色的眼饯，粉红的嘴唇里敲着一排排洁白的牙齿。飘逸的长发时时披散在肩上，俊美的脸蛋与苗条的身材完备结合。“怪”脾气的她让我们有些惊惶，虽然脾气怪点儿,但我还是很宠爱她，你明白她是谁吗那当然是教我们英语的刘老师。说起刘老师的怪脾气我给大家讲个事例。记得那一次，捣乱的一位同学右手轻捏黑板擦，左手也捏着黑板擦，双手相拍，把灰尘弄到另一位同学
21、的身上，那位同学呛得直打喷嚏。眼镜上布满了“彩虹，衣服上也是繁星点点，犹如刚从哪个工地里出来的，狼狈不堪。把班上弄得粉笔灰到处飞扬，鸡飞狗跳。有的同学可受不了了，结伴请前去报告了大怪老师。大怪老师一听,怒气冲天的来到班上，老师一来，全部同学们随即快速跑到H我的位子上乖乖坐好，闹事的同学和受害者两人，没有来得及回到座位上就被刘老师逮个正着。柳老师把两人拉到前面，把事情的来龙去脉搞得一清二楚。原先闹事的同学因为跟受害者是死对头，想要跟他做恶作剧戏弄一下他，让他尝一尝苦头。刘老师让闹事的同学抄写课文五遍,并向受害者致歉。老师叹了叹气：“此刻孩子怎这么顽皮!”上课铃响了，下节课正好是刘老师的课，她就回到办公室拿她的教材回来给我们上课。过了一会儿，刘老师满面春风地走进了教室，当时我还惊异，怎样刘老师还想假设无其事呢之后才明白，原先刘老师不想因为个人缘由影响其他同学。这一课老师给我们讲了一个与第一单元资料贴近的小故事，还问了我们很多与课文中句子意思贴近的问题。这样我很快的就驾驭了这一课时的资料，和其中的重点。虽然老师讲课很有幽默，时常逗得我们哈哈大笑，可是还有几个人不怎样静谧，偷偷说静静话,做小动作。这可让宁静的刘老师生气了，干脆让他站到后头去，之后乂接着讲课了。无论刘老师怎样生气，她都会限制好自我的心情，不会影响教学。我的刘老师就是这么怪！五年级漫画老师优秀作文
