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1、幼儿园第一周共同性教学活动计划时间2024.9.6星期五当班教师活动领域艺术我及名称一、活动目标1 .引导幼儿用绘画、手工等多种艺术形式表现幼儿园的一天。2 .培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3 .增进幼儿对幼儿园生活的热爱之情。二、活动重难点1.重点：幼儿能够用自己的方式表现幼儿园的一天。4 .难点：如何引导幼儿发挥想象力，丰富画面内容。三、活动准备幼儿园的照片、绘画工具（彩笔、油画棒、画纸等）、手工材料（卡纸、剪刀、胶水等）。四、活动过程1 .图片导入，引出主题（1）播放幼儿园的照片，引导幼儿回忆幼儿园的一天。（2）提问：“小朋友们，你们在幼儿园里都做了哪些事情呢？”（3）幼儿回答，教师
2、总结。2 .观察与讨论（1）再次播放幼儿园的照片，引导幼儿观察照片中的场景和人物。（2）提问：“照片中的小朋友们在做什么？他们的表情是怎样的？”（3）组织幼儿分组讨论，分享自己在幼儿园里的有趣经历。（4）请幼儿代表发言，教师点评。3 .创作与表现（1）教师示范绘画和手工的基本方法，如用线条勾勒人物、用色彩表现场景等。（2）幼儿选择自己喜欢的艺术形式，表现幼儿园的一天。（3）教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，大胆创作。4 .展示与评价（1）将幼儿的作品展示在教室里，组织幼儿互相欣赏。（2）请幼儿介绍自己的作品，说说自己画了什么，为什么这样画。（3）教师对幼儿的作品进行评价，肯定幼儿的努力和创意,提出改进建议。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持
