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1、岭南版四年下美术教案岭南版第8册美术教案第一单元大地与江海的乐章1、小桥、流水、森林2、学习领域：观赏*评述教学课时：1课时教学目标：1、认知：相识观赏自然界小桥、流水、森林的美景，学会观赏大师的风景画。2、操作：能够用适合的词汇衣达自己的审美感受，并能够用绘画的形式表现出来.3、情感：酷爱大自然，培育爱好环境的良好意识。教学重点：小桥、流水、森林的漂亮景色带来的感受。教学难点：对绘画表现自然美景的感受。作业要求：用词汇表达感受，并画一幅风景画。教学用具：观赏图片、课本、绘画用具等。教学过程：一、引入新课：老师板书课题：小桥、流水、森林二、讲授新课：1、引导学生观赏小桥、流水、森林的漂亮景色。
2、谈一谈：这些类型的美景有什么特点？2、老师播放音乐，观赏三幅作品。A国画齐白石一一蛙声十里出山泉画面看不见青蛙,为何不把作品名称改为其他？假如你来改这幅作品，你如何修改？B油画列维坦（俄罗斯）一一深渊C油画希施金（俄罗斯）一一松林的早晨用适合的词汇表达你的感受，如抒情、欢快、轻松、舒缓、祥和、安静、流淌、甜蜜3、老师演示线条的情感表现特征：三、布置作业：各人在美丽的音乐背景中，画一幅风景画。四、学生练习，老师巡察辅导。五、呈现自我。教学反思：能用抒情、欢快、轻松、舒缓等适合的词汇表达H己的感受，并尝试绘画一幅风景画。2、高山、大海、江河学习领域：观赏*评述教学课时：1课时教学目标：1、认知：相
3、识观赏自然界高山、大海、江河的雄壮丽，学会观赏评价大师的作品。2、操作：能够用适合的词汇表达自己的审美感受，并能够用绘画的形式表现出来。3、情感：酷爱大F1.然，培育爱好环境的良好意识。教学重点：感受高山、大海、江河的雄壮丽。理解观赏大师作品。教学难点：理解驾驭画家作品中体现的雄壮丽。作业要求：临摹或画一幅有气概的风景画，可以画出你的联想与感受。教学用具：图片、绘画工具等。教学过程：一、引入新课：老师板书课题：高山、大海、江河二、讲授新课：1、引导学生观赏高山、大海、江河的漂亮景色，感受大臼然雄壮的气概。谈一谈：这些类型的美景有什么特点，与前课的有什么不同？2、老师播放激扬的音乐，观赏课本中四幅作品.
