学校环境卫生整治工作方案.doc

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1、学校环境卫生整治工作方案 学校环境卫生整治工作方案精选篇1为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。一、整治内容及目标1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。二、组织机构与职责1、学校环境卫生整治工作领导小组:组长:年级负责人成员:各班主任2、领导及教职工职责划分:(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。(2)年级负责人负责所包年级的卫

2、生工作。(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。三、工作措施1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场

3、或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。2、落实责任到位。学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能

4、室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。4、坚持常规检查与重点抽查制度。(1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。少先队每日要将检查结

5、果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。(2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。5、加强奖励和处罚力度。具体办法如下:(1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。(2)班

6、主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。(3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。(4)实行责任追究制。学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。(5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学

7、校形象带来较大负面影响的,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。四、整治步骤:第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。第四阶段:总结提高(10.26-10.30)召开班主任会,交流典型做法,总结先进经验。学校环境卫生整治工作方案精选篇2一、指导思想以建设样板校为契机,进一步加强学校精神

8、文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:组长:副组长:成员:检查组成员:四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本

9、班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。2、教室、卫生区卫生要求:(1)教室内、外卫生要求:、地面:干净、无灰尘污迹。、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。、学生课桌面

10、必须干净,书籍、纸张整齐。、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。(2)卫生区卫生要求 :、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。、垃圾桶、垃圾箱定期清理,无异味。(3)个人卫生要求:全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按

11、时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。五、打扫和检查时间1.室内,卫生区:(1)中学:教室一天三扫(早7:15以前扫好、中 13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:15扫好、中13:55扫好)小学:教室一天三扫(早7:45以前扫好、中 13:55扫好、晚17:20扫好),卫生区一天两扫(早7:45扫好、中13:55扫好)(2)每周五大扫除:每周五下午按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,小学:第六节课大扫除;中学:第七节课大扫除。下午16:30检查。(3)检查方法:每天由学校政教团队进行常规检查,检查结果纳入“卫生文明班级”

12、评比。每周的重点大扫除由值周领导、各处室负责人进行集体检查。结果纳入期末“优秀班级评比”六、其他要求1、提高认识,明确责任。校园卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任、年级主任要充分认识其重要意义。要按照上级行政部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。2、落实责任制,加强检查考核力度。认真落实各处室、班级承包制,定期清扫,坚持“一日三扫,周五大扫除”制度。七、其他本方案自公布之日起执行。学校环境卫生整治工作方案精选篇3为美化校园环境,提升校园品位,贯彻落实广宗县教育局开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案工作部署,自6月份起利用100天的时间,在我

13、校区范围内,开展校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动,特制定如下方案:一、指导思想落实立德树人根本任务,贯彻落实广宗县教育局开展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案精神,切实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理,美化育人环境,提高文明程度,着力打造美丽校园。二、行动范围重点对学校及周边的环境卫生进行整治,达到干净整洁效果。三、工作任务1.彻底清洁校园卫生。各学校、幼儿园要组织师生对校园内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻底扫除,不留盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动场地平整,各类户外设施表面干净整洁,建筑物无蛛网和尘埃,校园宣传版面干净无

14、破损无掉色,绿化带、花园无杂草污物,室外电线、网线等线路规整、美观、安全。室内环境要做到教师办公室内窗明几净,教室内宣传标语、黑板报及时更换,学生宿舍各类物品摆放有致,学校食堂干净卫生,卫生间无异味。同时,要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门沟通协调,彻底清理临近学校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点,做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的现象。2.美化绿化校园环境。各校要坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,统筹规划校园美化、绿化工作,使校园风貌与学校发展理念相

15、吻合,与校园管理品位相匹配,与师生学习、工作生活相适宜,与校园文化相融合,积极打造学校环境特色,努力实现“一校一景观、一校一特色”。要做好校园的绿化工作,及时栽植树木花草,不断提高校园绿化面积。要加强对绿化成果的管理、养护工作,落实工作责任制,运用科学、艺术手法修剪花草、树木,提高植物观赏效果,实现树绿、花鲜、美观、舒心。3.提升师生文明行为意识。各校要加强对师生文明行为的养成教育。要加强师德师风教育,引导教师做文明行为的表率,在校园内不吸烟,注重仪表,举止得体。要着力培育中小学生文明礼仪,做到校内、校外文明行为统一,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,自行车摆放有位有序,食堂用餐有序排队,不

16、乱倒、不浪费食物,衣着整洁,勤于洗漱,养成良好卫生习惯。四、行动过程整治行动共分四个阶段。(一)动员和宣传筹备阶段(6月29日至7月4日)。各校要制定校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动方案,召开专题会议全面动员部署。(二)集中综合整治阶段(7月5日至7月30日)。各学校配合乡镇村,利用暑期对校园内外卫生环境进行逐村逐校大整治,将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场,特别对厕所要进行彻底清理。(三)检查验收阶段(7月31日至8月15日)。此阶段,县教育局配合县两办督查室、县美丽办,对照任务清单,逐校开展督查考核工作,形成工作总结。对完成标准高、动作快的给予奖励;对完成标准低、敷衍应付的,视情节给予

17、不同处理。(四)机制建设阶段(8月16日至9月10日)。9月1日开学前,所有小学、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的标准,并形成长效管理机制。五、工作要求1.提高认识,加强组织领导。各学校要充分认识开展校园及周边环境卫生整治的重要性和必要性,调动广大师生的积极性,积极参与整治工作。要成立工作机构,召开专题会议,制定整治方案,明确工作职责,分解工作任务,摸清学校及周边卫生环境死角,建立整治台账。各学校及周边卫生环境整治台账要列明学校名称、卫生死角地点和整治任务完成责任人、完成时限,并于7月1日前报送电子版到法制股邮箱。2.强化督查,确保活动实效。县教育局将把学校环境卫生整治情况纳入对学校的常规

18、检查,组织专班,不打招呼随机对学校环境卫生整治开展情况进行实时跟踪,督查反馈,进行督查和暗访,并在全系统通报整体进展情况,确保整治活动高标准完成。3.注重养成,建立长效机制。各学校要通过宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式切实加强师生的环境卫生教育,增强师生的文明意识,培养良好文明习惯,积极开展志愿者活动。要进一步完善健全学校卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、考核评比制度等系列制度,使学校环境卫生整治逐步步入规范化、制度化的轨道,形成维护校园卫生整洁的长效机制。4.广泛宣传,营造浓厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期间,教育系统干

19、部职工要主动回乡投入到卫生整治中,形成全员参与的浓厚氛围。学校环境卫生整治工作方案精选篇4一、指导思想按照六大校园创建要求和国家卫生城市创建标准,紧紧围绕“清洁家园”的主题,充分调动广大师生员工的自觉性、参与性和积极性,大力开展校园环境卫生整治,进一步优化育人环境,逐步建立和完善卫生长效管理机制,促进我区校园环境卫生工作迈上新的台阶,加快推进国家卫生城市创建工作。二、工作目标通过在全区中小学、幼儿园开展“环境卫生整治月”活动,认真落实“创卫”办在大排查中交办的问题,采取多形式、多角度的健康知识教育传播活动,使师生员工健康教育知晓率达到100%。全面开展校园内外环境除四害工作,确保四害密度达到考

20、核标准。进一步增强全区师生的环保意识和卫生意识,广泛发动广大师生员工参与国家卫生城市创建活动,优化学校周围环境,改变校园卫生状况,巩固创建工作成果,加快创建工作步伐,推动国家卫生城市创建工作再上一个新台阶。三、工作内容(一)强化组织领导,提高思想认识。各中小学、幼儿园要提高思想认识,充分认识到学校开展“环境卫生整治月”活动的重要意义,按照实施方案的要求,加强领导,建立组织机构,做到学校主要领导亲自抓,从思想、组织、财力、物力等方面对创建活动给予有力的支持和保障,确保取得实效。(二)强化宣教活动,营造良好氛围。9月初,各中小学、幼儿园要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播、校园网络等宣

21、传载体,采用晨会、班队会、家长信等形式,紧紧围绕“环境卫生整治月”创建国家卫生城市的主题,广泛开展宣传教育活动,积极营造浓厚的创建工作氛围。(三)强化集中整治,美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、修补校园道路,疏通和清理下水道、清除学校厕所化粪池、开展室内外灭蝇为主的除四害工作、绿化校园工作等,同时,要加强学校饮食卫生管理工作,加强对学校食堂卫生监督管理,加强校内小店专项整治活动,加强学校饮用水供应管理,确保学生喝上放心水。(四)强化制度建设,建立长效机制。各中小学、幼儿园要在集中整治的基础上抓好制度建设,建立快捷反应机制,进一步完善校园环境卫生管理

22、长效机制,要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度,确保整治工作取得实效。四、步骤安排本次学校环境卫生整治月计划分四个阶段:1、宣传发动阶段(9月1日-9月5日):学校制定符合本校实际的环境卫生整治计划,积极部署开展整治工作。2、集中整治阶段(9月6日一9月24日):学校按照实施方案,广泛开展集中整治活动。3、检查督促阶段(9月25日-9月30日):为加强和督促学校做好环境卫生整治月活动的相关工作,确保环境卫生整治月活动取得实效,教体育局将成立活动督查组,分组对学校进行督查,发现问题及时要求整改。各中小学、幼儿园必须于9月25日前将学校环学校环境卫生整治工作方案精选篇5一、活动背景:又是

23、一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。二、活动目的:提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。三、活动地点:我系卫生区。四、活动对象:计算机工程系青年

24、志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。五、活动时间:_月六、活动内容:1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。七、活动方法:由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。八、奖励措施:本次活动对

25、优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。学校环境卫生整治工作方案精选篇6一、指导思想全面贯彻执行学校卫生工作条例要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和水平。二、工作目标建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。三、工作要点1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学

26、生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除四害工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。5、开展晨检活动,坚持传染病的与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成五要六不的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。四、工作安排1、划分公共场地,落实包干职责。2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。3、组织学生体检。4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。5、爱牙日宣传及口腔病的预防。6、食品。7、检查个人卫生。

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