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1、校园诈骗舆情分析,目录,一、舆情综述二、社会舆情三、地大校园舆情四、总结五、意见及建议,一、舆情综述,巡讲诈骗案例：以讲座的名义在各大高校宣传，鼓动学生的兴致然后怂恿学生报班，基本模式是听讲座、报班、收钱。,（一）案例引入：,图1 校园讲座诈骗传单,图2 2011年-2014年“诈骗”日均搜索指数图,一、舆情综述,（二）：“诈骗”等关键词搜索频率波动上升,一、舆情综述,（二）：“诈骗”等关键词搜索频率波动上升,图3 2014年1月-11月“诈骗”日均搜索指数图,二、社会舆情,图9 2006-2014年“诈骗”搜索频率（PC搜索值）,图10 2011年到2014年关于诈骗搜素的移动指数图,（一）
2、网络舆情分析,二、社会舆情,（二）、纸媒舆情分析,三、地大校园舆情,多阶段随机抽样,（一）方法,1.舆情收集方法,2.资料收集方法,文献检索,3.舆情整理分析方法,信调中心舆情数据库 分析软件：SPSS、Tableau分析类型：单变量的描述统计、双变量的交互分类统计。,先以我校在读本科生为抽样框，分别从19个学院中按照团支部数量比例随机抽取团支部，再分别从抽取的团支部中按人数比例随机抽取人员，共收集舆情404。,三、地大校园舆情,舆情总量：404份。,（二）校园舆情解读,图4 舆情类型分布图,三、地大校园舆情,（二）校园舆情解读,1.校园诈骗形式多样，新方法层出不穷。,图5诈骗类型分析,三、地
3、大校园舆情,（二）校园舆情解读,2.我校大学生对受骗原因进行分析,图6 我校大学生受骗原因分析图,（1）学生层面：提高自我防范意识、打消占小便宜的心理。（2）学校层面：加强安全教育，强化校园安全管理。,三、地大校园舆情,（二）校园舆情解读,3.建言献策。,图7 我校大学生受骗原因分析图,三、地大校园舆情,（二）校园舆情解读,4.部分被骗学生受受骗经历,图8 我校大学生受骗原因分析图,四、总结,一、校园诈骗案特点,危害的严重性、作案的流窜性、动机的复杂性、作案的反复性；,二、大学生上当的原因,思想单纯、防范意识差、校园监管力度不强,五、意见及建议,1、大学生应尽快适应环境。2、学会保护自己隐私。3、勿轻信他人。4、加强思想防范意识。5、路遇困境中的人可帮助他打110向警方求助或报告保卫处。,（一）对学生：,（二）对学校：,高校要充分利用校园网，校园电视台，校园广播，校园宣传 栏，微信，微博等网络平台加强防骗防盗知识的普及。,谢谢大家,
