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1、XX乡中心幼儿重阳节活动方案重阳节，是中国传统节日，时间为每年农历九月初九。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内容，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。小班活动方案活动意图：农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”o当今社会的孩子，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。活动目标：1.能用连贯的语言说出儿歌内容2.通过学习儿歌，懂得关心身边
2、的老人，对老人有礼貌。活动准备：1.经验准备：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2.物质准备：爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：1.图片上都有谁？他们是什么样的表情？2.他们为什么笑呢？（根据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也非常高兴，所以笑的很开心）二、欣赏儿歌九月九1 .老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。提问：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？九月九是什么节日呢？2 .教师再次有感情带表演的朗诵儿歌，暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。三、幼儿学习儿歌四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。（激发幼儿用多种
3、方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等）五、情景扮演游戏1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助（教师可引导幼儿随意表演）3 .通过表演游戏，引导幼儿懂得关心身边的老人，对老人要有礼貌。九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。中班活动方案活动意图：在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊
4、敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。活动目标：1 .在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2 .能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3 .增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1 .邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2 .为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。3 .了解活动的内容，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。引导语：今天是爷爷、奶奶
5、的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快？引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。4 .和爷爷、奶奶一起玩游戏吹泡泡5 .表演、分享活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。大班活动方案活动目标：1 .激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。2 .通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。3 .制作手工作品并写祝福语送给爷爷奶奶。活动过程：大一班：创意手工：重阳节贺卡送给爷爷奶奶的重阳节礼物，只需要几个简单的圆形纸片，小朋友们可以亲自动手绘画爷爷奶奶的脸部和衣服。大二班：创意手工：
6、寿桃百善孝为先，做一个手工寿桃送给爷爷奶奶，祝他们健康快乐，笑口常开。重阳节活动总结这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节。首先让孩子们知道尊老敬老，了解重阳节的习俗，老人是一个弱势群体，这次我们小班幼儿为爷爷奶奶唱歌，逗老人们开心，并学习儿歌九月九；中班邀请爷爷奶奶走进课堂，为爷爷奶奶们表演节目，给他们带来欢乐并为爷爷奶奶做一些力所能及的劳动；大班学习古诗九月九日忆山东兄弟，幼儿为爷爷奶奶制作了贺卡和寿桃，给爷爷奶奶送上了祝福；老师们在九月九这一天走进老人家中，给老人们送去温暖。此次活动让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道。这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。小班颂童谣中班邀请爷爷奶奶进课堂，为爷爷奶奶做一件力所能及的劳动。大班为爷爷奶奶送上祝福卡老师敬老爱老在行动
