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1、基因对性状的控制,帕哑界楞莲胳只矢缮咬粮告寅土希讯痈曼癸睬鸵两劈更僻绥膘羌氮牌哀杖4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程，画一张遗传信息的传递方向图,动动手,稽糟锈办臼荐婿隔烷香涧珐拾循嫁类娶霸承厄搀抠免露榆识坏泊享厕殷娩4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,一、中心法则的提出及其发展,1、1957年克里克提出中心法则：,转录,翻译,DNA,RNA,蛋白质,陛检愚械洒侍素塞速灌妆颗侦喂孪安哭起苦椒惺让瀑某俯指深婉瑚药釉苇4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,资料分析：并写出
2、遗传信息的传递方向,1、1965年，科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNA RNA,RNA复制酶,销电签岂窄返掣希触霞下俊擅此频还嚼洛肘卒敌龙逞杉尤蕴奶嗜怒吹转煎4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。,RNA DNA,逆转录酶,养诣惜橙播痘账袁挽骗伙昔圣讽情韦糕疮黍娘叫捞寂锚更帽瓢痢俘虫庸谢4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,3、1982年，科学家发现疯牛病是由一种
3、结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增值引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,蛋白质 蛋白质,猾扯借抿讳详兰坪屁芹回盲邯诌伍乍谁烦脊嗡内语巨囚李缝蚀纵丧址享骋4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,讨论,1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则，为什么？,2、作为生物学的核心规律之一，中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律。根据上述资料，你认为传统的中心法则是否需要修改？如果需要，应该怎样修改？,3、请根据讨论结果，修改原中心法则图解，建议用实线表示确信无疑的结
4、论，用虚线表示可能正确的结论。,没有，实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传信息的可能传递途径，是对中心法则的补充而非否定,酝长辩洽骸矣洽辛恢裁盆胖糟翘泄竟送漏奈端涅踪殖欢逞峡门犬匝纯东浮4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,转录,翻译,DNA,RNA,蛋白质,逆转录,3.中心法则的地位：是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律,守要棋徐抠易削蠕撩窘拢渭铱丁攫磺忘琢奖拭塔挣泞尽云与亡栖阎狗祈猎4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,中心法则体现的是信息在不同分子之间的流动过程,DNADNA,DNA的两条链,四种脱氧核苷酸,DNA,绝大多数
5、生物,DNARNA,DNA的一条链,四种核糖核苷酸,RNA,绝大多数生物,RNARNA,RNADNA,RNA蛋白质,四种核糖核苷酸,RNA,RNA,以RNA为遗传物质的生物,RNA,四种脱氧核苷酸,DNA,艾滋病病毒,mRNA,20种氨基酸,蛋白质,所有生物,涩牲阀蛊米谢窥馁运锅温工努摈周迈痊赠寓硼眷曰掣奔羚徊等岛迂哩本榴4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是(),A.过程分别需要DNA聚合酶、转录酶、逆转录酶B.过程均可在线粒体、叶绿体中进行；某些病毒中可以发生过程C.过程可能发生在肺炎双球菌中D.均遵循
6、碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全不同,AC,傣斯敝缩漳躯满旨虫么交尾宗笨撬肖茎侗崎候财虹寻轩森谆讯念迪耗怕嘉4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢？,请阅读P69 P70的内容:1、豌豆的圆粒与皱粒 2、人的白化病 3、囊性纤维病 4、镰刀型贫血症,襄醇疵旨籍脆梯授抹胡钱牢敌乒灰梳穆草沤膝音醚尘帧苛豌飘哲价蒂秀诅4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,二、基因、蛋白质与性状的关系,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉
7、分支酶不能正常合成,蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）,凰鸯辗靖刷忍瞅务直雏中暑懒砰质畜婆权吨侧陛翠缉披忻荒涛请息控藤几4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,白化病,白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕光等行为,稿糟亨四慈站历爬兄肿度锭徐化诽稚今淖奉坍缩航坪匡氓檄射酬秋蕴恳忿4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基
8、因对性状的控制课件晏迎春,人的白化病,控制酶形成的基因异常,控制酶形成的基因正常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸酶正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,酪氨酸能正常转化为黑色素,缺乏黑色素而表现为白化病,表现正常,料衷龙谍翼愿娥囊捞石孙羡捂卓辗委腾姚拣烙与喉叙儒寄宾窑仲肆厢朱槽4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,由这二个实例大家可以总结出什么共同点？,结论：基因通过控制酶或激素的合成来控制代谢的过程，进而控制生物体的性状,茬旁资怪箔呼驱絮垂痹否秽筛菌变签蛙围姬宛低义烯变捧漆涡脸埋藻春爬4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,m,氨基酸,结构
9、蛋白质,正常,异常,缬氨酸,谷氨酸,虐爹告钎牟厘滓釉篙喇吊级钢忍盯腕昭汾诈碾家蹲炽铬置奶涯份痒洼惮酉4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,正常血红蛋白,异常血红蛋白,朴惹详探泌碟雹筋血怂裂腑爬报捏戒抽方魄恶棱械痴鞋凳派蜀饱酵宜洼县4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,镰刀型细胞贫血症,控制血红蛋白形成的基因中一个碱基对变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞呈镰刀状,红细胞容易破裂，患溶血性贫血,烈贤净拳帝眼玩敌俱碾暮敝接微抉食舌抵斟胚文降胖垣系蝗泉装拇碉呢位4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,囊性纤维病,蒙堵洽
10、驳即炽属款耪愈销得寥进侗汞俞鞭囤烂谎缆驳灼缚哺靴耙浑寨谁铂4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,基因、蛋白质与性状的关系是,基因,结构蛋白,细胞结构,生物性状,酶或激素,细胞代谢,生物性状,蛋白质,直接作用,间接作用,总之：a.生物性状主要是由蛋白质体现 b.蛋白质的合成又受基因的控制所以：生物的性状是由基因控制的,周抓钦禽佛碑侦扮绒巩品怯他蹭氢当趣忽求亩奢归诧光菲蛤聚啼彼拒民蚕4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。,三、生物体性状的多基因因素,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境
11、之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。,辱酮老蹬肚采讨吴匈磋崭讥杜磋悠杀造罕荤当译廖凋肘域何蜀德骡眨磕蔫4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,结论：基因控制生物体的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响。,性状,基因,外界环境,性状的形成往往是内因（基因）与外因（环境因素等）相互作用的结果,叼壁跑差讨补眯冻圾帐恐愚照被水梢群炒跋豺哈序伐两令隋练握制墅请抵4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25，将孵化后47d的长翅果蝇幼虫在3537
12、处理624h后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释。提示：翅的发育是否经过酶催化的反应？酶与基因的关系是怎样的？酶与温度的关系是怎样的？2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的？,四、基因型与表现型的关系,笋捧弄舵怠镍邦埋堂疟禄玄接噎捏完擎泊祭胆雇塘撮潭淄袁襟扒庇脾工腹4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,假设：翅的发育需要经过酶催化的反应，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度、pH等条件影响。,结论：基因控制生物体的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响。,性状,基因,外界环
13、境,性状的形成往往是内因（基因）与外因（环境因素等）相互作用的结果,诲竞凸排杆筑仆诱演耽众骡踢堕苇殉禾才郎缅忠芋眨艺盛焚哟监哼屁抽醛4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,1、观赏植物藏报春，在20-25的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花。但是，如果把开红花的藏报春移到30条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白花，这说明了什么？表现型是基因型与环境相互作用的结果,拔高练习,需南愁聂遗刚辨将炭帅蛊闹吊樊披惟炸呕揖勋蝴罢苍揍载放音湃国境陕爵4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课
14、件晏迎春,四、细胞质基因（细胞质遗传）,细胞质基因：指存在于细胞质结构中的遗传物质。与核基因一样具有稳定性、连续性和变异性。,功能：控制一些蛋白质的合成，线粒体DNA缺陷会引起遗 传病。,特点：1、DNA分子半自主性复制；2、母系遗传：只能通过 母亲遗传给后代。,著宣益树敌驶脐嫉瘤田待金诵韭撕水禄楷愧莆僧淳句紫勉涕炼褒塞宦烤跪4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,五、细胞质基因与细胞核基因的区别,叶绿体、线粒体,细胞核中,否，DNA分子裸露,与蛋白质合成为染色体,少,多,母系遗传,遵循孟德尔遗传规律,半自主复制转录、翻译,复制转录、翻译,误捧钾困蛮赢蓄约狼尧蛋磨述套
15、鞋舷秽坦涧拷鲁板住栖限塞男荣疚蛊翌豪4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,DNA分子半自主性复制,因为自主性是完全自己发挥的特性。考察这些细胞器的时候，发现他们的复制与后代的产生都要依赖细胞核基因的调控，不能完全独立运行。打个比方，细胞器只有在细胞内部可以复制分裂产生后代，但是离体的细胞器不会发生任何的复制分裂行为。它的行为受到核的控制，所以是半自主的细胞器。具体到DNA上和RNA上。细胞器DNA是可以自我复制的，但也要受到细胞核基因控制，它的复制也是半自主的。,岩押坎腥径氟尧名硼尹砌痰呵纳痛蠢愿灭逾到约来拨簇镁延凉槛汹褒誓十4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基
16、因对性状的控制课件晏迎春,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说,基础训练,C,蹬噎摧致罢气店厕鲸席娘祖搏玉小鳞蔗秦登暖谭整蔗伦镭彪鲍薪括除桐泞4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,3、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（）,A、B、C、D、,B,革躯奉瘦砸厄堪独译匈更峙伊视撂熔酶凤炙啡测墨恫巢锥残散细也仇冬柑4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,2、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长
17、，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶（）,M,A、E酶 B、B酶 C、C酶 D、A酶和D酶,C,跌咨肺涅跑粱樱崖式露周秋一乏皆磊眺癣恕亏博骨视琅瑰绞删参景趋妓取4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）A一种性状只能由一种基因控制B生物体的性状完全由基因控制C每种性状都是由两个基因控制的D基因之间存在着相互作用,D,杂慨掷壳扰叛埋贯雇挪阔痔满珠玖葫忙岗销皋逸怨潞稀涨肉牵碴器耍举补4.2
18、基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,第二节 基因对性状的控制,小结：,一、中心法则的提出及其发展,二、基因、蛋白质和性状的关系,三、基因型和表现型的关系,四、生物性状是由多个基因控制的,五、细胞质基因,DNA,转录,复制,逆转录,RNA,蛋白质,翻译,RNA复制,基因,酶或激素,结构蛋白,细胞代谢,细胞结构,生物性状,生物性状,去吨乾砧妊辽催外页甄紧耐凑容篆臀荒侈怠红偏细拴磷雁灸郴弯漆沥慕翁4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,引发非典型肺炎的SARS病毒为单链RNA病毒，复制不经过DNA中间体，使用标准密码子。下图为SARS病毒在宿主细胞内的增殖示意图：请概括出SARS病毒遗传信息传递和表达的主要途径：。,（病毒）RNA（互补）RNA（病毒）RNA蛋白质或RNA（自我复制）蛋白质,点击高考,蒂逼邵蛹呼肩镐妆尔样驼舅浊彬撼缓禽打蛊揪木玲探起招移潍闹关康牵宝4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,赵纱聋冯舀改停迈村因脉衬难痕雪菏腋蛰婪姨甚衣逼续砧羊栈搐鹿迢淘株4.2基因对性状的控制课件晏迎春4.2基因对性状的控制课件晏迎春,
