七年级《体育与健康》武术学会健身拳9-12节实践课教案.docx

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1、七年级体育与健康武术学会健身拳9-12节实践课教案教师:班级:课次:教学内容武术学习阶段水平四教学目标1、学会健身拳9T2节。2、培养不怕累,不怕苦的精神。学习领域运动技能教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常规1、集合整队、点名,常规检查。2、宣布本课内容。迅速2热身运动1、将各小组分配到指定的地点进行活动。2、各小组在组长的带领下,进行热身活动,内容、形式自定,但不得进行剧烈性活动。积极热身61、复习健身拳18节。组织:学练方法:(1)由教师带领学生复习18节。(2)学生两三人一组自学自练。能将学过的动作熟练地做出来6学习健身拳912节(9)跳步顶膝动作说明:左腿屈膝前摆;双拳变掌向前;目

2、视前方。接上动左脚落地的同时右腿屈膝跳顶;同时双掌拍膝;目视前方要点:跳起要轻,下拍前顶要有力。组织方法:同复习队伍。学练方法:教师先示范,然后带领边学边练,纠错。梦,跳步顶膝是一个下拉对方头颈,同时用膝上顶的进攻动作,要求快速,连贯;乘势攻击,进身逼靠,猛然上顶。5学习健身拳9-12门(10)转身横打动作说明:啜.右脚向前落步的同时,两手变拳,左拳屈臂收至右肩前,拳心*工向下,右拳拳心向上收至腰间。上动不停,以两脚掌为轴,身苏体向左转体270度成马步横打。组织、学练方法同上。转身与横打拳要同时完成。5(11)转身插掌动作说明:身体向左后转成弓步,同时右拳变掌向前下斜插,掌心向上;左拳变掌附于右前臂;目视右掌。组织、学练方法同上。1转身、插掌要同时完成。4(12)收势动作说明:身体向右转的同时,两掌经头上分摆至两侧;头向右转,目视右掌。右脚内收并步,双掌变拳收至腰间;目视左侧。两拳变掌下落,眼平视前方。i(1)组织、学练方法同上.(2)将所学动作连起来做,进行反复练习,直到掌握为止。(3)集体纠错,不断练习。要点:分掌要舒展,收拳、转头要迅速12放松练习1、总结本次的内容。2、学生自由结合,进行各种形式的放松练习。3、下课、是归还器材。放松身心5课外作业复习所学动作场地器材课后反思

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