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1、思想道德与法治复旦大学答案思想道德与法治（复旦大学等跨校共建）智慧树知到章节测试答案绪论单元测试1、多选题：大学阶段，是人生发展的重要时期，是（）“三观”形成的关键时期。习近平同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”A：人生观B：价值观C：世界观D：历史观答案：ABC2、判断题：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。A：
2、对B：错答案：对3、单选题：新时代的蓝图中，现在20岁左右的大学生，到社会主义现代化基本实现时，还不到40岁；到全面建成社会主义现代化强国时，刚过（）岁。A：50B：80C：60D：70答案：A4、多选题：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要（），国家就有前途，民族就有希望。A：有文化B：有本领C：有担当D：有理想答案：BCD5、判断题：有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。A：对B：错答案：对第一章单元测试1、单选题：这是萦绕在每一位大学生心头的青春之问“（）”。A：如何实现共产主义B：如何才能成家立业C：怎样才能不虚度人生D：如何才能考试不挂科答案：C2、判断题：人
3、生观决定世界观，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。A：错B：对答案：错3、判断题：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。A：错B：对答案：对4、单选题：马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。”A：经济关系B：自然关系C：生产关系D：社会关系答案：D5、单选题：（）是人生观的表现和反映。一个人如果不思考人的生命应有的意义，对什么事都显得无所谓，当一天和尚撞一天钟，这实际上是庸碌无
4、为的人生观的表现。一个人如果抱着“浮生如梦”、“及时行乐”、“今朝有酒今朝醉”的混世态度，其背后必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观。一个人如果看破红尘，满眼只见烦恼、痛苦和荒谬，以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。A：人生目的B：人生意义C：人生价值D：人生态度答案：D6、判断题：幸福总是相对的，不是尽善尽美的，不同的人有不同的幸福标准。追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福有时候会从天而降。A：对B：错答案：错7、判断题：孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或
5、轻于鸿毛”，这些千古名句说明人的生命是有限的，但是生命的价值却是无限的。A：错B：对答案：对8、多选题：“（）”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。A：奉献社会B：大公无私C：服务人民D：效忠领袖答案：AC第二章单元测试1、单选题：信仰是（）最集中、最高层次的表现形式。A：道德B：理想C：中国梦D：信念答案：D2、单选题：理想信念是人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得（）。A：糖尿病B：“软骨病”C：心脏病D：精神病答案：B4、单选题：马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是
6、单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。”A：经济关系B：自然关系C：生产关系D：社会关系答案：D5、单选题：（）是人生观的表现和反映。一个人如果不思考人的生命应有的意义，对什么事都显得无所谓，当一天和尚撞一天钟，这实际上是庸碌无为的人生观的表现。一个人如果抱着“浮生如梦”、“及时行乐”、“今朝有酒今朝醉”的混世态度，其背后必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观。一个人如果看破红尘，满眼只见烦恼、痛苦和荒谬，以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。A：人生目的B：人生意义C：人生价值D：人生态度答案：D6、判断题：幸福总是相对的，不是尽善尽美的，不同的人有
7、不同的幸福标准。追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福有时候会从天而降。A：对B：错答案：错7、判断题：孔子谓“杀身成仁”，孟子日“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明人的生命是有限的，但是生命的价值却是无限的。A：错B：对答案：对8、多选题：“（）”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。A：奉献社会B：大公无私c：服务人民D：效忠领袖答案：AC第二章单元测试1、单选题：信仰是（）最集中、最高层次的表现形式。A：道德B：理想C：中国梦D：信念答案：D2、单选题：理
8、想信念是人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得（）。A：糖尿病B：“软骨病”C：心脏病D：精神病答案：B12、单选题：中国古代先哲老子说：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这说明（）A：立志做小事B：立志做大事。C：立志当高远D：立志须躬行。答案：D第三章单元测试1、单选题：中国传统文化十分强调道德修养和道德教化，将“（）”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首A：立功B：立德C：立言D：成仁答案：B2、单选题：关于理想人格，儒家把“君子”、“圣人”作为自己的理想人格，道家推崇逍遥于天地之间的“真人”、“至人”，近代启蒙思想家梁
9、启超呼吁“（）”的理想人格。A：新民B：新人C：勇士D：战士答案：A3、多选题：中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神有（）A：伟大创造精神B：伟大团结精神C：伟大奋斗精神D：伟大梦想精神答案:ABCD4、单选题：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。A：爱国主义，改革创新B：爱国主义，改革开放C：天下一家，改革创新D：天下一家，改革开放答案：A5、判断题：实事求是是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现在时代精神的各个方面。A：对B：错答案：错6、判断题：弘扬新时代的爱国主义，必须面向世界，构建人类命运共
10、同体。A：对B：错答案：对7、多选题：爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。教材指出做忠诚爱国者是要（）A：促进民族团结B：抵制西方文化C：维护和推进祖国统一D：增强意识答案：ACD第四章单元测试1、单选题：坚定的（）自信，是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。A：党的领导B：核心价值观C：共产主义D：理想信念答案：B2、判断题：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。A：对B：错答案：对3、多选题：党的十八大提出，要倡导（），倡导（），倡导（）,积极培育和践行社会主义核心价值观。A：富强、民主、文明、和谐B：
11、自由、平等、公正、法治C：爱国、敬业、诚信、友好D：爱国、敬业、诚信、友善答案：ABD4、判断题：社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、科学发展观。A：对B：错答案：错5、多选题：社会主义核心价值观把涉及（）的价值要求融为一体，体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。A：人类B：社会C：公民D：国家答案：BCD6、多选题：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们
12、在实践中感知它、领悟它。”对于大学生而言，就是要切实做到（）A：修德B：明辨C：笃实D：勤学答案：ABCD7、单选题：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”是哪本中国经典的名句？A：荀子B：孟子C：礼记D：论语答案：C第五章单元测试1、单选题：马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。因此，道德的起源问题，必须从这一实际出发来认识和把握。（）是道德起源的首要前提。A：劳动B：本能C：情感D交易答案：A2、单选题：“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中一一从他们进行生产和交换的经济关系中，获
13、得自己的伦理观念。”这段话出自哪位革命导师？A：恩格斯B：列宁C：马克思D：斯大林答案：A3、单选题：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谁的名言？A：龚自珍B：林则徐c：鲁迅D：范仲淹答案：B4、单选题：革命导师（）谈到选择职业理想时曾经写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”A：毛泽东B：邓小平C：恩格斯D：马克思答案：D5、多选题：尚书舜典中就提出了“五教”的
14、思想，即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期，孟子提出了影响深远的“五伦”说，即。A：夫妇有别B：朋友有信C：父子有亲D：君臣有义E：长幼有序答案：ABCDE6、单选题：弘扬社会主义道德，必须坚持以（）为核心、以集体主义为原则，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。A：国际主义B：党的领导C：爱国主义D：为人民服务答案：D7、多选题：个人品德需要不断地通过道德修养加以提升。加强道德修养，提升个人品德，应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的方法，这主要有（）A：知行合一B：省察克治C：积善成德D：学思并重E：慎独自律答案:ABCDE8、判断题：2016年教
15、育部颁布的普通高等学校学生管理规定明确，在校大学生如果符合我国婚姻法规定的结婚条件，可以结婚。A：对B：错答案：对第六章单元测试1、单选题：（）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是中国特色社会主义法律体系的核心，在全面依法治国中具有突出地位和重要作用。A：中华人民共和国刑法B：中国共产党章程C：中华人民共和国宪法D：中华人民共和国民法总则答案：C2、单选题：我国现行宪法是在哪一年由全国人大会议通过的？A：1949年B：1982年C：1952年D：1978年答案：B3、多选题：我国宪法的基本原则集中反映了规范权力运行、保障公民权利的基本精神，体现了社会主义法治的根本性质。我国宪法的基
16、本原则有：（）A：尊重和保障人权原则B：民主集中制原则C：党的领导原则D：人民主权原则E：社会主义法治原则答案：ABCDE4、单选题：主权是指国家的最高权力。在我国，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我国宪法体现了人民主权原则，强调国家的一切权力属于（）A：人民B：中国共产党C：无产阶级D：全国人大答案：A5、多选题：我国宪法确立的基本政治制度，主要有（）A：基层群众自治制度B：民族区域自治制度C：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D：人民代表大会制度答案：ABC6、单选题：（）是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范，遵循民事主体地位平等、自愿
17、、公平、诚信、公序良俗、有利于节约资源和保护生态环境等基本原则。A：商法B：社会法C：民法D：刑法答案：C7、判断题：罪刑法定原则是指法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑，法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。A：对B：错答案：对8、多选题：全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。我国全面依法治国的基本格局是：A：全民守法B：严格执法C：科学立法D：公正司法答案:ABCD9、多选题：法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳，要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段协调关系和解决问题。一般来讲，法治思维主要包括（）等内容。A：权利保障B：法律至
18、上C：权力制约D：正当程序E：公平正义答案：ABCDE10、判断题：尊重和维护法律权威要求我们信仰法律。一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。A：错B：对答案：对11、判断题：法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。A：对B：错答案：对12、多选题：我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。其中人身权利主要包括（）A：人身自由权B：人格尊严权C：生命健康权D：文化教育权答案：ABC13、多选题：公民未能依法履行法律义务，根据情节轻重，应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要包括（）A：民事责任B：刑事责任C：政治责任D：行政责任答案：ABD14、多选题：2018年3月，十三届全国人大一次会议根据党的十九届二中全会提出的建议，审议通过了中华人民共和国宪法修正案。通过本次宪法修改，党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，党和国家事业发展的新成就新经验新要求等载入国家根本大法。其中主要内容有：A：习近平新时代中国特色社会主义思想B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征c：社会主义核心价值观D：深化国家监察体制改革E：完善国家主席任期制度答案:ABCDE
