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1、XX党(2021)XX号关于印发XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动实施方案的通知各处室、各部门、全体教职员工：XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动实施方案已经行政办公会研究，提交教育局审核同意，现印发给你们，请遵照执行。XX县XX实验学校支部委员会20XX年1月20日XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动实施方案为进一步加强学校师德建设，切实增强教师的法律法规意识，树立人民教师良好形象，按照XX县教育系统进一步深化师德师风建设专项活动实施方案，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和关于四有三者好老师要求为指导，认真贯彻落
2、实党的十九大、十九届三中、四中、五中全会和全国、全省教育大会和全市教育科创大会精神，紧紧围绕全面实施素质教育、立德树人的教育工作根本任务，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师，行为世范为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导广大教师全面贯彻党的教育方针，模范遵守法律法规，规范教师职业行为，增强教师教书育人的责任感、使命感，努力建设一支政治坚定、思想过硬、依法执教、品德高尚、业务精良，充满生机和活力的高素质教师队伍，树立学为人师，行为世范的人民教师形象。二、工作目标以学校师德师风建设三个三为载体，通过开展师德师风专项活动，建立师德档案，完善师德考核制度，规范教师从教
3、行为；树立先进典型，塑造教师群像，提升教师队伍形象;整治负面典型，形成震慑效应，着力打造一支创新意识强、师德高尚、业务精湛、乐于奉献、明辨是非，坚持正义的教师队伍0三、工作措施（一）成立工作领导机构。成立XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动工作领导小组，全面负责师德师风建设专项活动，确保活动取得实效。组长：XXX（党支部书记、校长）副组长：xxx（支委委员、副校长）xxX（支委委员、副校长）成员：XXX（教务主任）XXX（德育主任3XXX（支委委员、办公室主任）XXX（支委委员、总务主任）XXX（党建办主任）XXX（教科室主任）XXX（校安办主任）XXX（工会主席）XXX（校团委书
4、记）XXX（支委委员）领导小组下设办公室在行政办，XXX同志兼任办公室主任，行政办负责专项活动日常工作。（二）时间安排。专项活动20XX年1月开始，20XX年12月结束。（三）工作步躲。专项活动结合学校师德师风建设“三个三”分学习动员、自查自纠、整改落实、总结提升四个阶段进行。1.学习动员阶段，全面提高教师思想认识（20XX年1月-4月）（1）全面动员部署。深入宣传、广泛动员、统一思想，提高广大教职员工充分认识加强师德师风建设暨专项活动的重要意义，进一步增强全体教职工遵纪守法、立德树人的自觉性和责任感。结合教育系统专项活动方案的安排部署，针对当前学校师德师风方面存在的问题，制定专项活动实施方案
5、，成立组织机构，召开师德师风建设专项活动动员会，扎实安排专项活动，切实加强师德师风专项活动的组织领导。牵头领导：XXX责任部门：办公室、党建办时间安排：2OXX年1月（2）深入系统学习。重点学、学重点，反复学、学反复，做到师德规范入耳、入脑、入心。结合师德师风建设期初三件事”，以强化学习教育为抓手，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话精神、重要论述、党章党规，国务院关于加强教师队伍建设的意见（国办发20XX41号）、教师法义务教育法未成年人保护法中小学教师职业道德规范中国共产党纪律处分条例教师十条禁令等法律法规和文件，以个人专研学+集中研讨学的方式，制定学习计划表（见附件），
6、每学期开展师德师风专项学习“四个一”活动：即一次专题研讨学习。结合党支部三会一课两学一做学习，对习近平新时代特色社会主义思想、系列讲话、重要论述及师德师风相关法律法规进行深入研讨学习，归纳重点，明确方向，全面掌握理论、法律法规依据;一次专题党课。在专题研讨学习的基础上，学校党支部根据归纳的重点，梳理的问题，针对性地对全体教职工进行培训，通过反复学习，让师德规范真正入脑入心，做到有专题讲稿，有学习笔记，有学习心得，进一步明确新时期师德师风建设的具体要求，切实增强学习培训的针对性和实效性；一次师德大讲坛。围绕全国教师先进典型事迹，XX好老师事迹，尤其是身边的师德典型，推出一批让人喜闻乐见、能够产生
7、广泛影响、展现教师时代风貌的影视作品和文学作品，通过表彰校园师德标兵，发掘师德典型、讲好师德故事，树立正面典型；一次师德曝光警示教育。围绕学校期中“三测评中暴露出来的典型问题，围绕全国范围内公开曝光以及身边的反面典型，教育引导广大教职工从中汲取深刻教训，自觉反思警醒，坚守师德底线，规范从教行为。牵头领导:XXXXXX责任部门：办公室、党建办、德育处、教务处、校团委时间安排：20XX年1月-12月2.自查自纠阶段。全面查找问题，建立问题清单。（20XX年5月-6月，IO月Tl月）。结合学校师德师风期中三评价”工作，切实开展自查自纠和深刻剖析。紧紧围绕遵义市教育系统师德师风负面清单思想、业务、廉洁
8、、德行四个方面，坚持四个对照、四个查找，即：对照理想信念，查找思想方向上存在的问题；对照法律法规，查找知敬畏、存戒惧、守底线存在的问题；对照社会期待，查找专业知识、能力素质存在的问题；对照优秀典型，查找修缮自我、整体提升存在的问题。通过教师自己主动找、学生及家长帮助找、学校综合评价找等方式，充分挖掘学校领导干部及教职工存在的问题，并对评价、查找的问题进行梳理汇总，建立问题清单，对应到每一名教师，如实撰写工作总结，作为学校曝光警示教育第一手资料。3.整改落实阶段。着力问题整改。（20XX年7月、12月）结合师德师风期末三份书”工作，始终把问题整改贯穿活动全过程，坚持边学边找边改。一是针对三评价中
9、列出的问题清单，制定整改方案，立行立改。针对检视查找的问题、学生及家长反映强烈的问题、及市县两级督导反馈的有关师德师风的问题等，进行集中整改，做到整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限，并采召开警示教育会、公开承诺等方式。让党员干部发挥带头作用，做出表率，促进师德师风好转，对整改中态度不认真、落实不到位的，严肃追责问责。二是严格落实师德考核问责制度，突出整改震慑力。牵头领导：XXXXXX责任部门：各处室时间安排：20XX年12月4.总结提升阶段。坚持问题导向，完善师德考核长效机制，使学校师德师风建设制度化、常态化。（20XX年12月）立足长远，结合实际，对照师德规范要求，广泛听取各方面
10、的意见，全面巩固提升师德师风专项活动成果，完善各项规章制度，逐步建立健全以教育为基础、以制度为核心、以督查为手段，教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设的长效机制。一是建立师德师风教育培训制度。把师德培训作为教师继续教育的重要内容，保证师德学习教育时间，以集中教育和自学相结合，做到师德学习教育经常化、制度化。二是建立师德承诺”制度。每学期开学集中组织开展一次师德承诺签字仪式，并组织开展教师职业道德宣誓活动，向社会公开作出师德承诺”，并将承诺内容公布在学校群里和宣传橱窗的醒目位置，设立师德师风监督举报电话和信箱，接受全社会的监督。三是建立先进师德典型宣传制度。每学年组织一次师德标兵评选
11、、师德讲坛等活动，以提高广大教师的职业道德水平。四是进一步完善教师师德师风民主评议制度。形成社会、家长、学生民主评议师德师风的制度，每学期组织一次民主评议活动，通报评议结果，接受社会监督。五是进一步完善师德考核”制度。严格实行师德问题一票否决制，对违反师德行为规范的教师，当年不得评先、评优，不得晋升职称、职务，三年内不得参加优秀教师评选，师德考核评定为不合格，当年年度考核就评定为基本合格或不合格。对情节严重、触犯刑律的，移送上级部门严肃处理。牵头领导：XXX责任部门：办公室、党建办协助部门：各处室时间安排：20XX年12月四、纪律要求（一）提高政治站位。各处室，各部门，全体教职员工务必高度认识
12、当前师德师风工作的重要性和紧迫性，将师德师风建设摆在首要位置，头等大事。要将师德师风建设与党建工作、教育教学工作有机融合，以党的政治建设为统领，充分发挥党员骨干教师先锋模范作用，不折不扣完成学校师德师风建设相关工作。（二）强化领导作用。学校班子成员，各处室负责人要认真履行一岗双责，充分发挥表率作用，带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实。（三）强化结果运用。师德师风专项活动领导小组办公室每学期对教职工学习履职情况进行一次全面检查，结果纳入师德考核内容，师德考核结果要作为教职工年度考核、评优评先、职称晋升的重要组成部分和重要依据，严格实行师德师风一票否决制。（四）严格追责问责。在师德
13、师风建设专项活动中，有监管不力、故意隐瞒、推诿扯皮、拒不服从、敷衍了事等问题，造成不良影响或严重后果的，师德考核定位不合格”；严格落实师德表现一票否决”制，专项活动中，发现相关线索，情节较轻的，由学校党支部及时采取提醒谈话、通报批评等措施进行纠正，经学校两次教育仍无改正，师德考核评定为不合格”，年度考核评定为基本合格”或不合格”等次，并如实记入个人师德档案；情节严重的，师德考核评定为不合格”，年度考核评定为基本合格”或不合格”等次，并如实记入个人师德档案，纳入教育局“不认真履职培训班对象，取消评优评先、职称评聘资格，同时移交教育局作风建设办进一步处理。附件：1.XX县XX实验学校进一步深化师德
14、师风建设专项活动学习计划表20XX年1月20日附件1XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动学习计划表内容（主题）学习形式拟定时间主讲（主持）备注县教育系统进一步深化师德师风建设专项活动实施方案XX县XX实验学校进一步深化师德师风建设专项活动实施方案集中学习1.21XXX动员会中国共产党纪律处分条例教育法教师法中华人民共和国未成年人保护法自主学习2月中小学教师职业道德规范教育部教师十条禁令教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见新时代中小学教师职业行为十项准则专题培训3月XXX-H-中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订
15、）严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定专题研讨4月XXX加强师德师风建设，做四有好老师专题党课5月XXX如何做好新时代人民教师大讲坛6月XXX知敬畏、守底线，做人民教育奋进者！一师德师风曝光警示教育活动警示教育7月XXX贵州省关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见贵州省教育厅关于规范校外培训机构设置有关工作的通知自主学习8月中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定、习近平关于教育的论述、四有三者好老师要求专题研讨9月XXX树师德正师风扬校威一锐意进取，开拓创新，推动学校教育更上新台阶专题党课9月XXX国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见贵州省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）专题培训10月XXX我身边的好老师大讲坛H月XXX立师德、强师道、铸师魂，做学校教育守护神一师德师风曝光警示教育活动警示教育12月XXX-14-
