人教部编版2020一级下册语文-第二单元检测卷A卷.doc

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1、人教部编版一年级下册语文-第二单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 积累运用 (共9题;共19分)1. (1分) (2019四下长春期中) 看拼音写汉字。chng fx yofng xsun tinlng yun_hun yngyng wzh yf qzhn y_2. (1分) 拼一拼,写一写。 (1) 我和 e_在h_边wn_得hn_开心。 (2) 孤dn_的小牛现在交到了x du_新朋友,它感到十分kui l_。 3. (1分) 看拼音写词语。 jng pijin dingqng q

2、ibi cnwi kng_4. (1分) 拼一拼,写词语。 bi ynsh touch mnq shn b xi_xu wensh bndu by xn r yn_5. (1分) 将下列词语补充完整。荒山_岭 枝_叶茂 _有成效惊叹不_ 与世_绝 金风送_冰清玉_ 惟妙惟_ 不_思索日夜_程 心_诚服 化险为_势不可_ 动人心_6. (1分) 写出反义词增多 _ 柔弱_ 抗议_7. (4分) 下列表格是某学校对六年级学生书写情况的抽样调查结果。请阅读表格,完成下面的问题。(1) 你从表格中发现了什么问题? (2) 针对这个问题,你有什么好的建议?说一说。 8. (4分) 阅读短文,完成练习。

3、小鸟天堂正是北国千里冰封的时节,想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天,我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉:一棵已有几百年历史的古榕树,“一树成林”,枝繁叶茂、盘根错节,覆盖着一个占地十多亩的小岛。远看像一簇绿茸茸的林丛;近看则如一把青蒙蒙的巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在河底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,_你从哪个方向观察,_难以分出主干与枝干。所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭,简直是个“百鸟王国”。黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。这里落户的鹭有三种:

4、白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出去到处觅食,黄昏后归宿;此时灰鹭又惊翅起来夜巡,再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲!日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一河水,同栖一小岛的。当然,这奇观的形成在于人为,当地人多少年来就养成了保护绿树、爱护鸟儿的情操。他们甚至定下禁令:不准在“小鸟天堂”附近地区鸣放鞭炮,不准任何人登上小岛一步。巴金老人当年来此参观后,禁不住写下鸟的天堂一文,赞美这里是小鸟天堂,尔后,又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅,此一改名,分外添色,让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。(1) 在横线上补上适当的

5、关联词。 远看像一簇绿茸茸的林丛;近看则如一把青蒙蒙的巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在河底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,_你从哪个方向观察,_难以分出主干与枝干。(2) 根据意思,找出相应的词语。 形容名声很大。_天下少有的雄伟壮观的景象。_高峻突出的样子。_(3) 作者主要是从哪两个方面来描写“小鸟天堂”这一天下奇观的?你是从哪些地方感受到的?在文中用“_”画出有关语句。 9. (5分) 按要求完成句子。 (1) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 “终于”说明了_。用“终于”写一句话:_。(2

6、) 照样子,补充句子。 大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;_,_。(3) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句) (4) 家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。(修改病句) 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共19分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:

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