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1、【提炼考场指导】（一）审题立意1.“试卷读写关联类”作文审题（2023四省联考云南、安徽卷）23.阅读下面的材料，根据要求写作。现代文阅读I这里是中国告诉我们，大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩。祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。【方法点拨】中国高考评价体系出台后，“小步快跑”的原则在语文命题实践上取得了诸多成果，如强化基础、关注情境、强调整合融通、引导应教尽教等。作文题I
2、“祖国之美”，就是探索中的一次值得称道的创新。这是一个由阅读延伸至写作的题，是以往全国高考语文试卷中从未出现的题型，体现出命题者在当前课程改革形势下的新探索。这道题目需要考生对阅读材料有较好的把握，需要阅读后有自己的思考；同时，它更是写作，是将自己的阅读思考沉淀下来，通过适度的联想、想象、整合、迁移等，转化为对某一个命题的深度审视。从阅读这里是中国选文，到歌颂现实中的“祖国之美”，材料能够增加考生更丰富的联想，提高他们思维的深度，从而使阅读与表达得到完美的融合。【立意解析】第一句话概括现代文阅读I这里是中国的主要内容，“大碰撞”是自然中存在的客观因素，由此产生了极富变化的地貌景观、多姿多彩的家
3、园。“地貌景观”指向中国的地理特点一一幅员辽阔、景观丰富，”多姿多彩的家园”指向中国的人文特点一一历史悠久、民族众多、文化多元。第二句话引出学生对“祖国之美”的思考，是第一句话的延伸拓展。“名山胜迹、澎湃江河”是指向中国远近闻名的景观，既有在长期自然条件作用下的独特地貌景观，也有蕴含丰富历史文化资源的人文景观；“无名山水、寻常巷陌”指向学生身边熟悉的景观，是学生对自然地貌的独特体验，也是学生对家乡文化的思考感悟。整则材料的核心话题是“祖国之美”，这个话题是开放性的，又是可以多角度挖掘的。我们既可以写成散文，或概貌描写祖国山川的秀丽多姿，或描述自己熟悉的某一地域景物;也可以写成说明文，利用自己学
4、过的地理学知识，说明我国整体或某一区域地貌景观的特点（当然，要避免直接搬用现代文阅读的材料）；还可以从“祖国之美”的多样性扩展到“美的多样性”，写成议论性文章，可以谈伟大是一种美，平凡也是一种美，可以谈阳刚是一种美，阴柔也是一种美，还可以阐发寻常事物亦有不寻常之美、要善于体察身边景物之美人性之美等观点。2 .“现象启示感悟类”作文审题（2021年新高考I卷）23.阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，毛泽东在新青年发表体育之研究一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱：而弱者如果勤自锻炼，增
5、益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【方法点拨】现象启示感悟类作文，命题者没有指明写作主题，审题的重心在对材料感悟和思考上,要抓住材料认真研读材料,抓住材料的大意和精神实质，也要有逐句逐层逐句琢磨，把握材料启示的习惯，概括和归纳要准确。【立意解析】本文是寓意感悟类作文，谈体育应该是一个引子，重心应该是言外之“理命题者要考生表达自己的感悟和思考，套
6、用江苏2019年高考作文的句子“物如此，事犹是，人亦然”，来说，“人如此，事犹是，物亦然。”人的全面或某个领域的发展，团队和集体建设，国家和民族兴衰，文化的发展与体育健身情同一理。考生构思时，要善于化大为小，万中取一，从一个角度和层面去写，结合自己感悟、思考最深的领域和话题写作，就能做到具体深刻以及新颖独到。有以下几个立意角度：我命由我不由天，奋斗自有成效，拒绝消极“躺平”。努力奋斗目标可达，柔以致刚，弱以致强，落后转为先进。处在落后和弱势的地位，不应该悲观哀叹，要坚信可以通过努力转弱为强。坚信强弱是可以互相转化的，落后甚至是一种机遇，空白则是多种可能，要乐观豁达，坚定理想信念。“为有牺牲多壮
7、志，敢叫日月换新天。”弱者发挥主观能动性，奋力追击，优化路径，是可以实现后发优势的，是可以转弱为强的。这体现了事物是永恒发展，互相转化的辩证思想。天行健，君子以自强不息。在追赶强者，让自己由弱变强的过程中，关键在于自我锻炼，要增长才能，提升能力，日有所进，完善自我，做好自我，才能实现由落后到领先的逆转，实现自身强弱角色的转换。勤奋与努力可以改变人生，改变世界，弘扬“燃文化”，高举奋斗大旗,要靠自身的积极作为和努力,靠大破大立的扬弃精神,靠赴汤蹈火的牺牲精神，靠脏手月氐足的奋斗精神，靠苦心孤诣的超越精神，艰苦奋斗，苦干巧干，不断发展进步，才可以实现强弱的逆转，跻身强者之列，拥有光明未来。强者不可
8、以滥用其强，要防止盛极必衰，由盛转衰。强者如果不重视自己强大的原因分析，保持强大的因素，也会由强转弱，甚至一蹶不振。在一定的前提下，事物是可以相互转化的，月满则亏，水满则溢。盛衰强弱无常，惟朝乾夕惕者恒强。强者要居安思危，分析和寻找可能导致衰弱的因素，并积极加以弥补，做到慎始敬终。要有虚怀若谷的谦虚精神，闻过则喜，绝不骄傲自满，文过饰非。要善于学习，见贤思齐，与时俱进，站在时代的前列。3 .“多元关系思辨类”作文审题（2023上海静安区二模）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）甲:道路坎坷不平，人心也不平，这世上大概只有水是平的，乙:水也不平。你没看到，高处的水与低处的水根本就不在一个平面
9、。上面的对话引起了你哪些感悟和思考？请写一篇不少于800字的文章，表达你的看法。【方法点拨】多元关系思辨类作文审题的关键是元素之间关系的分析和思辨,这种关系的把握基于材料的整体倾向和命题者的态度，还来自考生对材料的个性化的深入解读，更来自对写作要素的内涵的深入探究。【立意解析】这段对话启发我们思考世界的本质和人类的价值观。从字面意义上来看，这个对话是讨论水是否真的平坦。然而，更深层次的含义是，这个对话暗示了人类对于自然的理解和对于世界的感知存在着一些困惑。首先，这个对话引发了我们对“平”这个概念的思考。平是一个相对的概念。在我们的日常生活中，我们经常将平与不平作为一种对比来描述物体或事物的状态
10、。然而，这种描述方式只是基于我们自己的感受，而不是客观的现实。实际上，在自然界中，很少有绝对的平面。从最基本的分子和原子层面，就已经存在着微小的起伏和波动。甚至在宏观的世界中，像水面这样的表面也会因为地球的自转和地形的变化而存在着浪涌和波动。因此，我们不能将“平”作为一个绝对的概念来理解。其次，材料提醒了我对于人类的认知局限性的思考。人类是一种相对聪明的生物，我们拥有许多其他生物所不具备的智慧和能力。我们的知识和理解仍然是有限的。我们只能通过我们的感官和科学技术来了解自然世界。然而，我们的感官只能感知到一定范围内的信息,并且往往会被我们的认知偏见所影响。因此，我们不能将我们的认知局限性作为对于
11、世界的真正认识。这个对话也对于人类价值观的思考。在这个对话中，甲强调了人心的不平，暗示了人类的不满和不滋。然而，这种不满和不自由也反映了人类内心的渴望和追求。作为一种有着自我意识和理性思维的生物，人类不仅可以被外界所束缚，也可以自我实现。我们可以通过自己的努力和创造，去探索更多的知识和技术，来改变自己和世界。因此，我们应该坚持对于人类的追求和探索，并且始终抱有积极的人生态度。综上所述，原材料引发了我对于“平”这个概念的思考，反思了人类认知局限性的存在，也提醒了我们对于人类价值观的思考。我们应该意识到我们的知识和理解是有限的，需要不断地拓展和更新，以适应不断变化的世界。同时，我们也应该尊重自然的
12、本质和规律，不要试图用人类的价值观去解释和评价自然。最重要的是，我们应该始终保持一颗渴望探索和改变的心态，去追求更高更美好的人生境界。同时，我们也可以看到一种较为乐观和积极的人生态度。虽然世界上没有绝对的平面,但我们可以通过自己的努力和创造，去打磨和修整我们的人生道路。虽然我们的认知是有限的，但我们可以不断地学习和探索，去打展我们的视野和理解。虽然人类普遍存在着不满和不足，但我们也应该抱有积极的人生态度，兑现自己的能动性，追求自己的梦想和目标。4 .“古代人物评述类”作文审题23 .阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白
13、，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也J司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也J班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【方法点拨】“你对哪个感触最深？”就包含了“权衡、比较和选择”
14、思维任务。三个人身上体现了不同的精神品质，不是此是彼非的关系,考生要从材料出发,分析和阐发他身上的精神品质、思想境界、才华能力等在三人比较之中最为突出，最为优异，最难能可贵，最有价值和意义，最为我们当今时代所需要，对青少年最有教育意义，最有启迪价值，最易于学习获得等。三人中谁具有上述的品格、特质，就意味着最有价值，就意味着你对他的感触“最深”，选择他才能言之有物，写得深刻。只选取一人谈感触不及其余两人，不能体现比较、权衡、选择，不能突出“最”字，是偏题作文。【立意解析】齐桓公，他的身份是君主，是齐国的掌舵者，在齐国崛起的考试中，它是如何作答的呢？从材料中我们看，他“装死逃脱”，说明他是一个机智
15、的人，懂得隐忍，随机应变。即位为君后为了成就猫业，他能重用差点射杀自己的管仲，说明他是一个志向高远、胸怀宽广、不计前嫌的人，最终也因为善于用人而成为“五霸之首二第二个人，管仲，他本是公子纠的辅臣，带兵阻击小白是职务行为。当历史重新给了他机会后，他却能很好把握机会，辅佐齐桓公九合诸侯，恪尽职守。也说明硬核的人生是需要实力的，鲍叔牙之所以举荐管仲，齐桓公愿意摒弃前嫌，重用管仲，就是因为“管仲之贤”，也是因为他有治国之能，强国之术，才能君臣风云际会，大展宏图。第三个人，鲍叔牙，“要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下”，所以司马迁赞扬其能“知人”。这里表现出鲍叔牙以国事为重，不
16、计个人利害得失，为国荐才，忠诚国君社稷的无私的品格。表现其明于自察，谦逊退让的品格。当然这是真正的友谊，成就朋友的人生和事业，甘处其下，努力配合支持，难能可贵。5“社会情境主题类”作文审题（2021全国甲卷）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，己经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如义勇军进行曲没有共产党就没有新中国，我们读的作品如为人民服务沁园春雪荷花淀红岩，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜祥如雷锋、焦裕禄、钱
17、学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代请结合材料，以“可为与有为”为主题，写篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【方法点拨】“社会情境主题类”时间情境或者说材料的引入大都是一个特殊的时间节点，如“党的百年历程”“中国共产主义青年团成立一百年”“北京成为双奥之城”。内容情境一般是能发挥“立德树人”价值引领的先进文化如红色革命文化和社会主义先进文化，中国特色社会主义伟大实践的巨大成就，革命事业中英雄人物和社会主义建设
18、中的榜样楷模的事迹等，如2020年八省联考选择了抗美援朝战争做为情境。写作任务大都指定写作主题，主题一般包括两三个主题词，主题词之间有内在关系。审题方法是结合材料明确关键词的内涵所指，如“可为”与“有为”的含义是什么，对题目做语法分析，把握写作内容和重点。如“可为与有为”是并列式词组，写作重心在“与”上，即两者关系的分析。【立意解析】结合材料不难看出，时代是“大有可为”的，而行为主体青年应当“有为”，也就是说“可为”是“有为”的外在条件，而“有为”是“可为”背景下的历史选择。“可为”是前提条件，“有为”是结果；“可为”是客观条件，“有为”是主观态度：材料中所言“可为”是时代，含有处在建党百年社
19、会主义建设取得巨大成就之际，奋斗有所依托；却又身处中华民族伟大复兴的新征程中，要走新时期的长征路，留下自身奋斗的足迹。这这给我们的“有为”提供了基础，搭建舞台，留下了空间。“可为”还有革命文化和社会主义先进文化给我们精神滋养和激励，让我们精神明亮行动有力，这是“有为”的精神动因，选择“有所作为”就是某种必然。精准立意：在党的百年诞辰这一特殊的时点，我们要接受革命文化和社会主义先进文化的滋养和激励，在一个大有可为的时代奋发有为，助推中华民族伟大复兴。6.“时事评述类”作文审题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）某学者给中学生演讲前，讲了一个故事：下雪了，出售铲雪铁锹的能不能见机涨价?在
20、场70%以上的学生都认为可以涨价。见此情景，学者默然无语，取消了演讲。对此，你有什么感悟与思考?请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【方法点拨】时事评述类作文立意行文的基本原则是不脱离材料内容，以就事论事为主，适度联系和引申。需要考生在审题过程中对材料中的社会现象分析原因、挖掘本质、辩证分析、说明对策等。照顾不同对象，关联牵涉角色。每一则时评类材料里所记叙的事件中都不会只有一个角色，一般而言，有几个角色就可以有几个分论的角度。审题中应由果溯因，揭示本质。现象产生的原因往往就是作文评述和探讨的重点。【立意解析】
21、审读这则材料，应充分理解立德树人的基本导向，倡导结合学生自己的生活体验和感受写作，逐渐形成对社会问题较为全面、深入的认知。对于商人来说，合理地赚钱是无可厚非的。也就是说，对于“可赚之钱”，人们会欣然接受，但对于“不可赚之钱”，人人得而非之。“下雪了，卖雪铲的见机涨价”即是不可赚之钱。材料中的“下雪”是“偶然、突发”的天气现象，在这种坏天气下，“需要雪铲”的人必然增多。乍一看，这貌似商机，实质却是普通人面临的危机，此时商人乘人之危而涨价,从一般的伦理道德而言,就是不仁不义的行为。所以,要反对趁人之危的不道德的逐利行为，倡导善良品格和乐于助人精神，推崇社会责任和道义。对于学生而言，面对学者的问题，
22、“70%以上的学生都认为可以涨价”，可见“唯利是图”的普遍性，分析原因，应该是受社会世俗逐利风气的影响，是道德和价值教育的失位，所以要加强对青年学生的价值观教育，使他们能认识到趁机涨价的错误性质，拥有同理心，拥有强烈的社会正义精神，形成善良的品格。作文写作提醒(一)审题(二)拟写题目“题好一半文。”标题是文章的眼睛，拟写标题是行文的“头”等大事。高考作文要想脱颖而出，崭露头角，考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华。运用恰当的表达技巧，会让自己的作文更有魅力，“颜值”更高。标题要准确扣合文章内容，一目了然，有的放矢，让阅卷人看了就能了解文章主题。要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人
23、广阔的联想空间。字数过多显得松散。要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。拟题常见的方法有两种：(1)提取或选取关键词，前添后加式拟题。考生在拟写标题时，应尽量根据材料提取或给出的“关键词”，通过前添后加，直接将观点入题，有时略作加工变形，如变成诗句或对偶句等。(2)运用修辞引用化用诗文歌词，形象生动式拟题。运用比喻、拟人，化用诗词古文以及典籍中经典语句，套用或是模仿名言，或是歌词以及现代流行语，用这些方法拟题生动形象。拟题实战例：23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(2023年南通一模)中国共产党二十大报告强调“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。“新
24、赛道”指以新技术、新模式为核心竞争力的新兴产业，具有引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长等特性。现在，“新赛道”含义进一步演化，可指一切新的起点、新的征程，以及新的努力、新的气象等。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。(1) 关键词前添后加式拟题开辟新赛道领跑新征程踏上新赛道，云程正发初逐梦新赛道，成就新气象开辟崭新赛道，奔赴明亮未来开辟新赛道，起航新征程(2) 修辞、引用或化用式拟题新赛道，新篇章驰骋崭新赛道，奔赴星辰大海家与国携手，共赴“新赛道”新赛道上，向青
25、草更青处乘时代长风辟全新赛道(三)写作提醒1.时间：留出60分钟作文，根据个人平时写作速度微调，但不能少于50分钟。要留出充裕时间审题和构思，并简要拟写提纲。2 .段落设置合理：用篇中心句、段中心句、观点句交待文脉。全篇以8T2段为宜，字数以850-900为宜。3 .打磨开头，亮点前置，开头尽量出彩：开头联系材料，简明扼要亮明题旨，态度要鲜明，开头最多3到4行。言语精简，不可铺叙，亮剑要快。4 .如何让你的作文主旨突出？稳字立于地，扣字大于天。在标题、首尾、行文反复出现关键词，强化扣题意识。过渡性语句建议独立成段，或把观点放在每段的开头，让论点醒目，做到文脉清晰，立意鲜明。5 .结尾有力度，可
26、照应，可升华，可深省，但都必须有境界。不能简单重复，亳无深意。6 .材料作文一定要在文中见材料！不能开头引出论点后就抛开材料，行文中还要经常联系材料，扣材料的句子要有三四处。7 .在论据素材的选择上要体现鲜明的时代性，尽量选用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料。对所举材料一定要及时地展开分析阐述，要避免光举例不分析、以事例的堆砌替代论证的现象。8 .要有时代语境和青年角色意识。文章合为时而著，高考作文承担着立德树人的使命，全国卷作文的命题不回避时代热点和时事，甚至与之有某些密切的联系，写作中结合时代背景，能增加作文立意的深度和时代意义。作文写作任务中，青年学生这一身份往往是显性或隐性的要求
27、，作文要体现青年的认知视角以及责任担当。（四）重要叮嘱1.不带外伤如缺文题、字数不够、错别字、篇章不完整，还有书写潦草卷面遨遢，一定是选用0.5亳米黑色水笔书写，不可以用其他颜色的笔。9 .作文黄金段数7-9段，不能零碎。一般议论语段不超过10行，太长的段落看起来累人。长一点的段落应该辅之以举例论证，单纯说理显得枯燥乏味。10 不要涉及敏感话题如早恋，不要乱发议论如抨击现行教育制度，要与中央保持一致。11 不要涉及自己的学校、姓名等，不泄露与学校和考生地区相关的信息。12 字迹工整，检查有无错别字（1字1分），不要做与考试无关的标记。13 文风要正，不生造词语，不用或少用生僻的词语，不写文白夹杂的语言，不要用“吾侪”“私以为”等词语，以免语体风格不一致，影响文章的明快晓畅。14 诚信考试，不抄袭和套作他人作文，被认定为抄袭和套作后果极其严重。8.错误修改，防止擦过的地方是黑的，重新写的字扫描不出来。可以画去错误，紧靠错字改正。
