二年级下册水平一纵横有序之集合解散体育与健康教案

二年级下册水平一纵横有序之集合解散体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过学习,使学生能够在教师的指令下整齐有序地完成集合,解散动作,并遵守游戏规则,2,提高学生的身体协调能力,力量和反应能力,3,培养学生遵守游戏规则意识,提升团,二年级下册水平一基本身体活动前滚翻与游戏体育与健康教案年级

二年级下册水平一纵横有序之集合解散体育与健康教案Tag内容描述:

1、二年级下册水平一纵横有序之集合解散体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过学习,使学生能够在教师的指令下整齐有序地完成集合,解散动作,并遵守游戏规则,2,提高学生的身体协调能力,力量和反应能力,3,培养学生遵守游戏规则意识,提升团。

2、二年级下册水平一基本身体活动前滚翻与游戏体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L通过本节课的学习,学生能够掌握前滚翻的动作,大多数学生能做出屈臂,低头,提臀,收腹,团身,身体各个部位依次着垫,两腿并紧,抱腿起来的前滚翻动作,多数学生能连。

3、二年级下册水平一基本身体活动攀爬肋木,攀登架体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,建立良好的攀,爬穿越的定位概念,了解正确的攀,爬穿行姿势,2,通过创设情境来激发学生学习兴趣尝试各种动物的攀爬动作,发展学生的灵敏,协调和平衡能力,提。

4、二年级下册水平一向右,左,转走体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过教师引导,学生体验相结合的形式,学生领悟,向右,左,转走,的动作方法,2,学生初步掌握向右,左,转走,发展学生身体的灵敏性,协调性,3,培养学生刻苦,顽强的精神。

5、二年级下册水平一移动技能移动中的支撑练习体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,学生体验支撑方式,尝试手脚协调地完成支撑状态下的移动,2,在练习与游戏中锻炼支撑能力,增强上下肢力量,提高身体协调发力的能力,3,在练习与游戏中培养学生的。

6、二年级下册水平一原地转法体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过本节课的学习,学生能在指令下完成三面转法动作,全体学生能做到动作整体,遵守规则,2,提高学生的身体协调能力,力量和反应能力,3,培养学生遵守游戏规则意识,纪律意识,提。

7、二年级下册水平一移动技能侧滑步体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,体验侧滑步,能在游戏情境中使用侧滑步并维持身体平衡,2,双脚协调配合,身体动作流畅,有节奏,3,在练习与游戏中培养学生团结协作,勇敢拼搏的体育精神,教学内容侧滑步教。

8、二年级下册水平一上肢操控技能训练肩上投掷沙包体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,学生学会肩上投掷沙包的动作,投掷时学会手臂后引,转身用力,2,在练习中锻炼学生上,下肢的协调性和灵活性,3,培养学生敢于挑战,团结协作的精神品质,教学。

9、二年级下册水平一上肢操控技能训练小篮球,移动运球,体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,学生学会用手不间断地连续拍球,尝试在一定的区域内带球移动,2,在练习中锻炼学生手控制球的能力,3,培养学生敢于挑战,团结协作的品质,教学内容小篮。

10、二年级下册水平一移动技能单脚跳练习体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学习单脚跳技术方法,掌握单脚连续跳技巧,体验空间感,2,提高学生的灵敏性,协调性等基本身体素质,探索掌握身体平衡的技巧,3,培养吃苦耐劳,团结协作,勇于拼搏的体育。

11、二年级下册水平一下肢操控技能训练跳皮筋体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过教学,使学生了解和体验跳皮筋运动,初步学习和掌握跳皮筋的基本动作要领,2,通过教学,发展学生的下肢力量和灵敏,协调性等素质,激发学生的创造性思维,3,通。

12、二年级下册水平一基本身体活动仰卧推起成桥体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,通过本节课的学习,学生能够掌握仰卧推起成,桥,的动作方法,并能在帮助和保护下完成动作,2通过情景和游戏结合的教学方式,发展学生肩背,腰腹和髓部肌肉的力量和。

13、二年级下册水平一下肢操控技能训练小足球复习踢地滚球体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生准确踢出地滚球C2,通过练习,提高身体协调性和控球能力,3,活动中与队友配合默契,比赛中敢于拼搏,教学内容小足球,复习踢地滚球教学重点在不同位。

14、二年级下册水平一下肢操控技能训练足球运球体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生能学会进行不同方向的运球,2,通过练习,提高学生运球,控球和快速奔跑的能力,3,活动中,培养学生团结协作的品质和积极调节游戏中面对输赢时的情绪变化,教学。

15、二年级下册水平一上肢操控技能训练跳长绳体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生初步掌握跳长绳的节奏和腰绳动作,2,在练习中锻炼学生的下肢力量以及跑与跳结合的协调性,3,培养学生敢于挑战,积极进取,团结互助的品质,教学内容跳长绳教学重。

16、二年级下册水平一移动技能支撑点的平衡移动中的平衡体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生体验不同支撑点的平衡,以及动态下保持身体平衡的技巧,2,锻炼身体平衡能力,提高身体协调发力的能力,3,在练习与游戏中培养学生团结协作,勇于突破自。

17、二年级下册水平一上肢操控技能训练小篮球变换方向的运球体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,学生能学会变换方向的运球,并尝试在一定的区域内躲避障碍并运球,带球移动,2,在练习中锻炼学生控球的能力和躲避障碍的能力,3,培养学生敢于挑战。

18、二年级下册水平一上肢操控技能训练小篮球抛接球体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生学会抛接球的动作,能独立完成抛接球并能够接住同伴抛来的球C2,在练习中提高学生上肢的协调性和灵活性,3,培养学生敢于挑战,团结协作的精神品质C教学内。

19、二年级下册水平一上肢操控技能训练乒乓球击空中飞球体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1,学生能学会在移动中接住并能够用器械将球击回场地02,在练习中锻炼学生的手对器械的控制能力,3,培养学生敢于挑战,积极进取,团结互助的品质,教学内容。

20、二年级下册水平一移动技能体验跨步跳体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标L学生体验跨步跳动作,感受跳跃时的腾空以及手臂对身体的带动作用,2,锻炼腿部力量,提高身体的协调发力,3,在练习与比赛中培养学生敢于尝试和勇于突破的体育精神,教学内。

【二年级下册水平一纵横有序】相关DOC文档
标签 > 二年级下册水平一纵横有序之集合解散体育与健康教案[编号:8475]

备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号