三年级下册信息技术教案11荷塘美景

1、11正确运用计算机1教学目标1,使学生学会正确爱放计算机,2,培育学生养成良好的计算机运用习惯,3,培育学生发觉问题,分析问题和解决问题的实力,2学情分析三年级,四年级的时候学生相识了计算机的成员,也能管理自己的文件,已经能比较娴熟的操作计。

2、3键盘一家1教学目标知识目标,1,认识键盘,2,了解键盘操作指法,技能目标,1,学会中排键的操作指法,2,学会写字板的启动和退出,3,学会正确的打字姿势,情感目标,培养良好计算机使用习惯,2学情分析三年级三个班级,情况和上个学期相适,我必须。

3、小学教师统一备课纸,简案,NO,上课时间,年月曰课题第1课小猫漫步课时安排学生素质发展目标教学目标1,知识与技能,1,初步了解SCratCh得界面,2,识记软件得主要功能模块,2,过程与方法1,结合生活,熟悉模块得功能,2,通过具体得程序。

4、第一课神奇的信息世界,教案,教学目的,通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用,教学内容,观看,神奇的信息世界,光碟教学准备,1,调试每台计算机2,打开计算机并由教师机控制3,由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程,一,新授师,这节。

5、11荷塘美景1教学目标评论k会用曲线工具绘制闭合曲线图形,2,会运用闭合曲线创作热气球图,3,懂得使用放大镜进行修改图形细节,知道它的应用范围和技巧,4,知遒电脑绘画作品可以将两个不同的图像文件,再合成同一图像文件的绘图技巧,2学情分析本课。

6、1指挥窗口教学目标知识目标,让学生初步了解WindoWS窗口的各局梯名称,正确启动相关的文件与程序,过程目标,1,能够根据实际对交口进行相关的最大化,最小化,复原的操作,2,能够对多个窗口进行切换操作,情感目标,培养学生的理解以及动手操作能。

7、10鱼儿悠悠教材分析,鱼儿悠悠,是小学信息技术三年级下册第十一课的内容,本课以画鱼儿为探究活动主题,通过绘制一条五彩斑斓的鱼儿,让学生掌握使用曲线工具绘制单强曲级和双弛曲线的方法,知识点和前而所学画图工具,命令的掾作在教材中是并列的地位,曲。

8、第1课指挥窗口教学设计1教学目标,一,妞识目标,1,认识桌面,能第准确说出各局部的名称,2,理解口中,最大化,最小化,关闭按钮的作用,一,技能目标,1,通过对窗口的操作和比拟,发现窗口的根本特征,2,学会使用密口中,最大化,最小化,关闭,按。

9、10鱼儿悠悠1教学目标k了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用2,会使用曲线工具绘制单瓠,双弧曲级线条3,学会用各种曲线线条进行构图,金制美丽的曲线图形4,能够有创意地运用曲线线条2学情分析学生对画图软件的应用巳经有了一定的根底,巳能灵活应用一些。

10、人教版小学三年级下册信息技术教案第一课信息的输入和输出教学目标,1,学问与技能,让学生知道信息无时不有,无处不在,让学生初步了解计尊机中信息的传递,让学生了解计算机的常用输入,输出设备,2,过程与方法,在教学过程中老师主要起引导作用,运用讲。

11、14编辑科普短文预设教学目标1,知遒从网上可以获取文字资料并要有所选择,2,学会获取网上的文字资料,学会编辑写字板中的文章,3,培养学生对信息的处理能力,培养热爱和保护大自然的情操,预设教学重点,难点重点,获取网上的文字资料难点,文字资料的。

12、第1课,初识WOrd文字的输入1教学目标一,知识与技能,k让学生对Word有一个初步的认识,标题栏,菜单栏,工具栏,标尺,编辑区等,2,学会在D,盘下建立自己的文件夹,以自己的姓名命名的文件夹,3,复习,稳固文字的输入,中文输入法的应用屋二。

13、1,用键盘上的符号构图,教学设计1教学目标根据新课标所安排的三维教学目标,分为了知识与技能目标,过程与方法目标和情感,杰度和价值观目标,本课的知识与技能目标是认识双字符镀,学会用上档键枪入上档字符的方法,培养学生的创新思维能力,而过程与方法。

14、3妙笔生花一文本的修饰一,学习目标,1,掌握几种快速选取文本的方法,2,能利用,格式,菜单中的字体,命令和,格式,工具栏对文本格式进行设置,能利用,格式,菜单中的段落,命令设置文本的行间距,段间非等,3,通过自主探究,小组合作学习培养学生探。

15、3键盘一家1教学目标知识目标是,知道上排键的操作指法,技能目标是,学会上排键的操作指法,进1,步熟炼中排键指法,学会回车键,退格键的使用,学会写字板文档的保存,情感目标是,培养学习英语的兴趣,2学情分析三年级的学生对于信息技术课的兴趣还是很。

16、12太空之旅1教学内容分析本课先从欣赏太空,星球等图片入手,再通过师生之间的互动交流,激发学生的学习热情,通过学习多边形工具画飞船,掌握多边形工具的操作方法,通过组合,修改简单图形掌握组合,修改图形的方法,通过更制星球等掌握快速复制图形的方。

17、11词语输入速度快1教学目标知识与技能目标,1,知道词组输入法的使用,2,学会用,全拼,输入法进行汉字词组的输入,过程与方法,学生通过情景感知,试1,试,比一比等方式培养学生的自学能力与合作能力,情感态度价值观,培养学生的想象能力,语言组织。

18、8古诗欣赏一插入文本框课型新投课时安排1课时教学目标知识与技能,1,能在WOrd中根据需要挣入横排文本框和竖排文本框,并在文本框中插入文字和图片,2,能通过设置文本框的格式来设置文本框的线条筋色,填充效果,大小和版式等,过程与方法,根揖需要。

19、14编辑科普短文1教学目标k让学生学会从网上有选择地获取文字资料并加以应用,2,培养学生对信息的处理能力,3,培养学生热爱和保护大自然的情操,2重点难点重点,从网上获取需要的文字资料,难点,对文字资料的解选和整理,3教学过程3,1笫一学时3。

20、11荷塘美景1教学目标知识与技能,会用曲线工具绘制闭合曲线图形,会运用闭合曲线创作荷花图,过程与方法,通过展示激趣,自主探究,分层任务等方法,促使学生掌握曲块工具绘制闭合曲线的方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习能力,合作意识和创新精神。