英才学院健康评估教案04实验室检查

1、教案教师学年第卫,学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第五章心电图异常心电图学时数教学目的1,掌握心肌梗死的典型心电图特点2,熟悉心肌缺血的心电图特征,T波改变,ST段改变3,了解心房,心室肥大的心电图特征,心肌梗死的。

2、教案教师学年第工学期时间节次一课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第八章护理诊断学时数2教学目的1,熟悉护理诊断的分类系统,2,掌握护理诊断和合作性问题的构成与陈述方式,3,理解护理诊断与合作性问题及医疗诊断的区别,4,应用护理诊。

3、中医体质辨识与中医健康评估,前言,目前国家正在积极推进的医疗体制改革,其中心思想是,让医疗服务惠及民生,把医疗重心整体迁移,减少重大疾病的医疗开支,使社会能够真正进入到和谐安定的文明世界,在这种背景下的社会的医疗服务一定是注重预防,这个预防。

4、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第四章实验室检查第一节血液一般检查第四节尿液检查第五节粪便检查第六节肾功能检查第七节肝功能检查学时数教学目的1,掌握血红蛋白测定,红细胞计数测定,白细胞记数测定,血小。

5、教案教师,学年第2学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第三章体格检查第十二节神经系统评估学时数教学目的1,熟悉,生理反射,角膜反射,腹壁反射,提睾反射,足跖反射,膝反射的检查方法,病理反射,巴宾斯基征,巴宾斯基征,霍夫。

6、1,社区育龄期及更年期妇女健康管理技术规范,上,2,中国妇女发展纲要,2001,2010年,妇女在整个生命周期享有卫生保健服务,提高妇女预期寿命提高妇女生殖健康水平保障妇女享有计划生育的权利流动人口中的妇女享有与户籍所在地妇女同等的卫生保健。

7、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容教学目的绪论L掌握健康评估的定义2,熟悉健康评估的内容3,了解健康评估的学习方法学时数1重点难点自学内容无使用教具相关学科知识教学法讲授内容纲要,要求及时间分配宣布上。

8、教案教师学年第工学期时间节次一课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第二章问诊学时数教学目的1,解释发绡,黄疸,抽搐与惊厥,意识障碍的基本概念,2,简述上述症状的病因与发生机制,3,描述上述症状的临床特点与临床意义,4,掌握上述症状。

9、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第二章问诊学时数教学目的1,了解问诊的重要性2,掌握问诊的方法与技巧,内容及问诊的注意事项3,掌握,发热,稽留热,弛张热的定义,正常体温的测量方法及正常值,疼痛的定义。

10、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第二章问诊学时数教学目的1,了解问诊的重要性2,掌握问诊的方法与技巧,内容及问诊的注意事项3,掌握,发热,稽留热,弛张热的定义,正常体温的测量方法及正常值,疼痛的定义。

11、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第五章心电图学时数教学目的1,熟悉常规心电图导联联接方式,导联轴,心电图各波段的组成与命名2,了解心肌细胞的电生理学基础,心电向量概念3,掌握心电图测量方法,电压,时。

12、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第五章心电图学时数教学目的1,熟悉常规心电图导联联接方式,导联轴,心电图各波段的组成与命名2,了解心肌细胞的电生理学基础,心电向量概念3,掌握心电图测量方法,电压,时。

13、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容教学目的绪论L掌握健康评估的定义2,熟悉健康评估的内容3,了解健康评估的学习方法学时数1重点难点自学内容无使用教具相关学科知识教学法讲授内容纲要,要求及时间分配宣布上。

14、教案教师学年第工学期时间节次一课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第六章影像学检查学时数10教学目的1,掌握,呼吸系统正常的,线表现2,熟悉,线检查方法,线检查中的防护,呼吸系统基本病变的,线表现,超声检查肝声像图,胆道系统声像图。

15、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第三章体格检查第一节概述第二节全身状态检查第三节皮肤第四节浅表淋巴结评估第五节头部第六节颈部学时数教学目的L掌握,体检的基本方法,视诊,触诊,叩诊,听诊的方法和异常叩。

16、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第三章体格检查第七节胸部第九节腹部学时数教学目的1,了解肺部评估的内容2,掌握肺部评估的手法以及对所获得的资料进行分析3,能正确对胸膜,肺部进行评估4,了解循环系统评。

17、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第四章实验室检查第一节血液一般检查第四节尿液检查第五节粪便检查第六节肾功能检查第七节肝功能检查学时数教学目的1,掌握血红蛋白测定,红细胞计数测定,白细胞记数测定,血小。

18、教案教师,学年第2学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第七章功能性健康型态学时数11教学目的1,说出11种功能性健康型态的名称和定义,2,熟悉功能性健康型态的评估内容与方法,3,应用功能性健康型态的评估思路,对评估者做。

19、教案教师学年第卫,学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第四章实验室检查痰液,血气分析,脑脊液检查临床常用生化检查临床常用免疫学检查学时数教学目的L掌握,痰液,血气分析,脑脊液检查的正常值,2,熟悉,痰液,血气分析,脑脊。

20、教案教师学年第工学期时间节次课程名称健康评估授课专业及层次普通本科授课内容第九章健康评估记录学时数教学目的1,了解正确书写健康评估记录的重要性,2,熟悉健康评估记录的构成与内容,3,掌握健康评估记录的基本要求和方法,4独立完成一份健康评估记。