《幼儿园开学后实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园开学后实施方案.docx（16页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、幼儿园开学后实施方案幼儿园开学后实施方案（精选8篇）幼儿园开学后实施方案要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的幼儿园开学后实施方案样本能让你事半功倍，下面共享【幼儿园开学后实施方案（精选8篇）】，供你选择借鉴。幼儿园开学后实施方案篇1目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开高兴心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开高兴心上幼儿园教学重点：学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音：了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话：进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小
2、青蛙看到小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回倾听：为什么要开高兴心上幼儿园？3、情景表演：体验高愉快兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开高兴心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将本身开高兴心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演,老师察看、激励幼儿。5、小结：叙述幼儿表演情况。幼儿园开学后实施方案篇2教学目的：1、通过对水上交通学问的了解，提高同学的交通安全意识。2、让同学学会水上救人的本事，成为一名有用的公民。教学过程：一、导入如今水上交通进展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘
3、船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢?今日我们将一起来学习水上安全。二、乘船安全1、讲解乘船的意外损害事故，引起同学的注重。2、了解乘船的安全学问。乘船要做到二要三不要：二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。(2)三不要不要乘坐超载的船只；不要在船上游戏打闹；不要冒险乘船。三、划船安全同学们和父亲、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应当注意什么呢?1、出示插图，同学看图理解。2、小黑板出示划船安全细则：(1)不要在雨天、风大浪急时划船。(2)不要在船上站立和打闹。幼儿园开学后实施方案篇3活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为
4、主到以幼儿园生活为主的变化,将安全教育渗透到各个活动中。3、学会挂念和帮忙中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱,学习用挂念爱惜的语言和小伙伴交往。活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园活动过程：一、入园活动1、热诚接待入园幼儿，相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题三、室内活动说说本身的新发觉，如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕全部哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺压小，尊敬长辈，讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失2、知道靠右行，不抢行3、按
5、幼儿园的作息时间入园五、延长活动家长给孩子讲诉生活中的安全学问，加强幼儿安全意识幼儿园开学后实施方案篇4活动目标：1 .知道爱惜小手，不玩尖利的东西。2 .知道手划破后简单的处理和保护方法。活动准备：手受伤的小熊玩具。重点难点：知道哪些东西尖利不能玩。活动地点：娃娃家活动形式：小组活动活动过程：1.出示小熊玩具，通过故事导入：“今日小熊在玩的时候可不当心了，弄伤了本身的手，它本身很疼，都快哭了！”讨论：(1)这个小熊的手怎么啦？(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢？(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破？为什么？(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。)(4)启发幼儿回
6、忆：本身的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。2 .讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的,倘若我们去玩这些东西，就会把手划破，给本身带来不安全和很多不便利。所以小伙伴们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。3 .讨论怎样保护、处理小熊（或本身）受了伤的手。（1）倘若手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（倘若擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。
7、）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要定时找老师、医生换药等。）小结：倘若我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。幼儿园开学后实施方案篇5一、活动要素时间:20_年_月一日8：009：00地点：操场、教室、活动室参加人员：幼儿园园长、老师、家长以及同学总策划：园长组织：园长主持人：同学和老师二、活动准备环境准备：各个幼儿园依据本身园的特色和主题布置背景板、横幅。活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。三、活动流程1、入园迎接：活动当天，园长、老师穿上喜
8、庆的服装，播放适合的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接同学和家长的到来。2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立,肃穆。3、开场节目：节目要突显欢快喜庆、其乐融融的气氛与场面。4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎同学和家长到来，注意致辞简短易懂。5、老师、幼儿节目6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。幼儿园开学后实施方案篇6【活动时间】20年2月X日上午9：0011：00【活动地点】幼儿园楼前广场（操场）【活动对象】全园师生及幼儿家长【活动准备】（一）场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，依据园所面积布置椅子。（二）音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
9、（三）其它准备各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。【人员布置】主持：X道具音响：_x现场秩序管理：各班级2位老师园安全工作：_x【活动流程】（一）开学典礼入场1、各班老师带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。（二）主持人出场（三）园长发言（四）老师发言（五）家长代表发言（六）幼儿代表发言（大班）（七）学前班表演（八）结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小伙伴们创设了美妙的环境，老师为小伙伴们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房阿姨为小伙伴们准备了营养丰富、美味可口的饭菜，希望小伙伴们每天高愉快兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开高兴心地学习、游戏。你们将在
10、这里学到许多许多的本事，成为将来的英才。老师们会承袭老师爱的天职，像对待本身的孩子一样爱惜你们。我们会以园为家，努力把孩子培育成健康活泼、乐于提问、擅长思索、敢于探究、充足自信的乖宝宝！为小伙伴们充足希望、繁花似锦的将来，做好学前教育的坚实铺垫。借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任！最终，希望全体幼儿在我们幼儿园这个暖和的大家庭里，欢乐学习、健康成长！感谢大家！附：园长致辞一亲爱的小伙伴们：你们好！欢迎你们来到幼儿园共同学习和生活，我们的幼儿园有着美妙的环境，玩具也许多，大家喜爱幼儿园这个大家庭吗？信任在新学期里，你们肯定能学会许多许多的新本事，有没
11、有信念？想要在幼儿园学好各种本事，老师建议你们每天都要带着五个好伙伴一起来幼儿园，它们是谁呢？第一个好伙伴叫“欢乐”。欢乐特别紧要，每天把微笑送给父亲妈妈和老师，他们很欢乐，你本身也会特别欢乐。放学回家，多跟父亲妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，父亲妈妈会很高兴，你也就更欢乐了。第二个好伙伴叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园自动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜爱你了！第三个好伙伴叫“勤奋”。每个小伙伴天生就有一对有力的小脚和一双灵活的小手，所以,要坚持本身走进幼儿园，本身的事情本身做，这样你就会成为最能干的孩子！第四个
12、好伙伴叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪慧的孩子。最终一个好伙伴叫“安全”O我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提示其他小伙伴自我保护，有困难可以相互帮忙，不能解决的肯定要请老师帮助。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。好了，孩子们，五个好伙伴现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，信任你肯定能成为一个欢乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！附：园长致辞二各位家长、亲爱的小伙伴们：你们好！开学啦，你们准备好了吗？跟着秋天的脚步，我们迎来了新的学期，信任这个假期你们肯定过得很快乐吧！父亲妈妈都带你们去哪儿度假了呢？
13、这其中肯定有很多愉快的事情吧，开学了别忘了共享给大家哦！对于已入园的小伙伴来说，幼儿园里的一切都已经很了解了，和班上的小伙伴也建立了深厚的友情。对于新入园的小班小伙伴们，我想说，恭贺你们上幼儿园啦！在这里，老师会像妈妈一样挂念你们、疼爱你们、照料你们。在这里，你们也会学到更多的学问，懂得更多的道理，老师会真诚地帮忙你们，让你们学会独立、学会刚强、学会成长。成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，老师和父亲妈妈都会在身边支持你们、激励你们，让你们能够欢乐成长！尊敬的各位家长，感谢您一直以来对我们老师的信任，让您的孩子能在幼儿园接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在
14、我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、挂念每一个孩子，让他们能顺当度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定坚实的基础。让我们共同营造爱的环境，帮忙孩子们健康、快乐地成长。我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和帮助，让我们共同努力，给孩子一个黄金般的童年，让他们的明天更美好！幼儿园开学后实施方案篇7活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全学问教育。2、培育幼儿初步的处理突发事件的本领和初步的应变本领。活动准备：情境表演“小明在家”、独舒畅家的各种图片活动过程：1、引入“蓦地碰到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中蓦地碰到事情的时候，你会怎
15、么办？（不慌张、不恐惧、尽力想方法解决问题）你们碰到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经过与其他幼儿共享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里蓦地来了陌生人”的处理方法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，倘若这个人你不认得，你该怎么办?倘若这个人是父亲妈妈的伙伴又该怎么办？老师小结：小明和机智，碰到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小伙伴们也要当心。对待父亲妈妈的客人要礼貌热诚。3、让幼儿了解一些基本的发生不安全的应变
16、措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、老师总结。教育碰到突发事件，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任本身能办妥。幼儿园开学后实施方案篇8目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开高兴心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开高兴心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小青蛙看到小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回倾听：为什么要开高兴心上幼儿园？3、情景表演，体验高愉快兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开高兴心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将本身开高兴心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演,老师察看、激励幼儿。5小结叙述幼儿表演情况。
