专项督导自查报告（29篇）.docx

《专项督导自查报告（29篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专项督导自查报告（29篇）.docx（133页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、专项督导自查报告（29篇）专项督导自查报告（通用29篇）专项督导自查报告篇1大布江乡中心学校下设村小4所，共有27个教学班，教师72人，学生973名。学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到县教育局下发的关于做好迎接教育部20_年中小学体卫艺工作专项督导检查自查的通知后，结合实际，对我校贯

2、彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、高度重视，提高认识学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习学校艺术教育工作规程、国家学校体育卫生条件试行基本标准，通过学习，大家提高认识，统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。二、制定方案，开展工作学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。三、自查结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并

3、严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。2 .严格执行课程计划，确保正常教学秩序我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节，体育课1-2年级每周4节，3-6年级每周3节，7-9年级每周2节。学校按规定配备专职体育教师1名，音乐教师0名，美术教师0名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。3 .积极筹措资金，改善办学条件学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极

4、为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金近两万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观，学校设立有音乐室、体育室。4 .开展丰富多彩的活动，提高学生素质强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、课间操、眼保操及各体育队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校

5、运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到80%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选优秀班级重要条件之一。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操。近几年来，学校保证每年举行一次田径运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。5.体卫艺工作成效显著。几年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校在20_年县运动会上，中、小学组分别获得第二名的

6、好成开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。四、存在的问题和努力的方向近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，

7、加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。专项督导自查报告篇2根据常熟市教育督导室转发苏州市教育局苏教督17号文件要求,本校对自身的行风建设、师德师风与教学管理六认真情况进行了自我检查，并对存在问题进行了整改。现将有关情况报告于下：一、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理六认真工作的基本指导思想。本校于今秋开学前，刚由江苏省常熟工业职业高级中学、江

8、苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟广播电视大学、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校顺利整合组建而成。作为有近万名师生员工、多种学历层次、多种办学性质、有40多个专业的，以中等职业教育为主体，中、高等职业教育衔接,职前教育与职后教育沟通，学历教育与职业培训并举的职业学校，加强行风与师德师风建设，加强教学管理六认真工作，不但是自身发展的需要，同时还将影响着常熟市高中段教育，特别是职业类高中教育的全局。因此，学校从招生阶段起，一直十分注意自身的形象建设，并明确向社会承诺：学校坚持以服务为宗旨，服务于人的全面发展，服务于经济建设和社会进步，要通过内强素质，外树形象，实现“学生

9、成才、家长放心、社会满意、教师发展”的目标，实现创建一流的现代化精品学校的目标。二、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理六认真工作的基本情况。1、关于行风建设。根据学校的特点，我们把行风建设的重点放在：公开招生信息，全面、及时公布学校招生计划，详尽介绍专业情况、收费标准、计划人数。对计划外招生，严格执行“三限”，具体实施过程中，坚持集体讨论决定。严格按照省颁标准收费，住宿费按物价局批准的标准执行。社会培训有上级学校经审定标准的，按照执行，其他均请物价部门审定。对社会化的后勤工作，学校加强了价格监督。不允许进行收费补课，对高等教育单招班的周六补课严格按照主管部门规定实施。因此，学校不存在违

10、规收费、违规补课现象，也不存在有偿家教问题。2、关于师德师风。学校贯彻中等职业学校教师职业道德规范，明确了符合实际的师德要求，大力加强师德建设，树立良好的教师形象。主要抓了：以人为本，以学生为主体，尊重每一位学生，相信每一位学生,把“根据学生心理发展特点和身心发展规律，科学性与针对性相结合；面向全体学生与关注个别差异相结合；尊重、理解与真诚同感相结合”定为教师工作的基本原则。贯彻“因材施教”原则，转变观念，承认学生的差异，善于发现学生的特长，发展学生的潜能。全体教职员工都是德育工作者，人人都要确立“爱心、诚心、耐心”，以提高德育有效性。教师要特别关怀学习有困难的学生、有心理障碍的学生、特殊家庭

11、的学生，帮助他们在温暖的环境中健康成长。教师以身作则，以良好的师德形象和优质的服务，使学生受到感染和激励。确立了三个“百分之百”的理念：一位学生对学校来说也许只是千分之一、万分之一，但对一个家庭来说就是百分之百;学生只要有百分之一的希望，我们就要尽百分之百的努力；如果一位学生因为我们的放弃而不能走向成功之路，我们就有百分之百的责任！实行正面教育，“疏导”为主的方针，通过社会各界的共同配合，建立防范体系，设置“防火墙”，杜绝社会不良现象进入校园。通过进行保持共产党员先进性教育，建立党员与困难学生“一帮一”制度。因此，本校教师中无违反师德师风的行为，无辍学学生，班主任工作总体情况令人满意。3、关于

12、教学管理六认真。学校认真贯彻实施江苏省职业学校教学管理规范和江苏省教育厅关于加强职业学校专业建设的意见，根据职业教育特点,制定了江苏省常熟职业教育中心校教学管理细则，对学校的教学管理、质量评估、督导检查制度作出了全面规定，并全面实施：以教学为中心，严格教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究和信息管理、教学设施管理，严格依据职业学校的教学规律，遵循教学原则组织教学。加强学科组、专业组建设，根据实际需要，建立学科中心组、专业中心组，增强教学研究的针对性和实效性，增强教学工作检查的密度与深度。落实教学岗位责任制，建立专业、学科的统考、统查，联考、联查，抽考、

13、抽查制度，严格学生学籍管理和质量管理，将教学、学习的质量指标作为首要条件列入对教师、学生考核奖惩。针对企业需求和实际岗位需要，调整专业设置，抓好骨干示范专业、特色专业、长线专业建设，强化品牌意识，提高人才培养的针对性和实用性。贯彻“教学做合一”原则，建立以学生行动为导向的课程体系,实行学分制；实行实训教育与证书培训相结合，采用“宽基础，活模块”实训教学模式，努力提高学生的专业技能，全面开展考工、考证，增强学生未来在社会上对岗位的竞争力。加快实训基地建设，建设一流的校内实训基地。建设一批稳定的校外实训基地，确保实习、实训按教学要求、高质量、正常运行。充分发挥实训基地的效益。因此，学校的教学“六认

14、真”要求实施良好，教学质量稳步提升。三、主要存在问题和整改措施。对照上级的高要求、高标准，我们认为，学校在行风建设、师德师风与教学管理六认真方面主要的存在问题是：1、“双师型”教师队伍比例还不够;2、教学观念的转变迟缓，升学教育模式依然或隐或现地左右着管理者和教学者的工作实践；3、课程改革、教学与考核模式改革进展不快，跟不上社会经济发展的实际需求；4、按照职业学校特点安排课外活动和课外辅导，研究和实践有待加快步伐。为此，学校已经采取了相应的措施：1、对35岁以下教师集中进行专业技能培训，加速建设一支兼有教师资格和其他专业技术职务的“双师型”教师队伍，在国庆长假期间，首期CAD培训已经开班。2、

15、进一步深化课程改革，学校正以体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的思想指导下，构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的现代化、信息化、国际化的发展要求,以适应经济和社会发展的新需要的课程体系。3、实行学分制和弹性学制，以人为本，因材施教，为每位学生提供最适合的教育服务。4、积极改进课程评价方式，重视考核学生应用所学知识解决实际问题的能力，积极推进能力评价社会化，大力开展职业资格证书、技能等级证书、国际通行证书的考核认证工作。5、正在研究按照职业学校学生今后就业的实际需要，开设选修课，并据此考虑学生课外活动与夜自习内容的革新，确保一切为学生学到技术，方便未来就业，服务社会经济的

16、需要。专项督导自查报告篇3我校认真学习上级文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：一、学校开学条件保障学校按照上级文件精神，组织教师8月31日到校，准备开学初各项工作。学生9月1日上午到校报到，清点人数，收缴各类作业,分发学生课本，9月1日正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学前对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。二、学校安全工作9月1日下午，学

17、校专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全到校，学校大门及时关闭，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。三、规范办学行为情况学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。对学生的成绩不排

18、名、不公示,学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺活动。四、教师队伍建设教师配备足，能满足教学的需求。教师无越级上访事件，教师无违反教师职业道德规范行为。五、学校自查、抽查情况为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。六、专项工作部署落实情况学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。专项督导自查报告篇4按照锦教通字20_24号文件通知精神，我校对照贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：一、基本情况我校有12个教学班年级各4个教学班。

19、在校学生679人，寄宿生646人。教师28名，其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米，厕所70平方米。二、加强组织管理，增强了学生体质1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。2、建立专项督导评估体制。为迎接省

20、、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写固本初级中学体育卫生工作自评报告。3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规,教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。三、指

21、标完成情况1、教育管理方面(1)、我们积极推行国家体质健康锻炼标准，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。学校严格按体育教学课程标准和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。同时积极认真实施学生体质健康标准，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。（2）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学

22、习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。2、条件保障方面：（1）基本硬件。我校现有：两个篮球场2个，100米2道并列跑道，单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。（2）学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。近两年，我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架，3张室外乒乓球桌。认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园

23、环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。3、评价机制学校组织全体体育教师学习学生体质健康标准，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。学校按中学生体质健康标准填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。4、体质状况学校每年开展各种文体活动，并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操，所以学生的身体状况较好，学生视力没有出现近视的现象。四、自查自评总分：我校通过自查，按照贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则逐

24、项打分，总分为72.1分。五、存在的问题我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩，但也存在如下问题：1、没有专职体育教师和专（兼）职卫生技术人员，资料建档不完善、不规范。2、由于体育场地受限和部分体育器材一足，多项体育项目无法教学，不能满足教学需求。3、学校锅炉房和浴室没有配备设备，不能为学生提供不卫生服务。4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。六、整改措施1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。3、加大资金投入，改善条件，向学生提供优质服务。4、进一步加强学生体质健康监测工作。总之，今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作责

25、任心的培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，尽快尽力完成各项体育硬件设施，加强对学生体质健康的监测工作，不断向高层次的目标迈进。注：我校体育卫生工作自评打分，见锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表专项督导自查报告篇5在20_年春季开学工作中，我校按照国教督办函(20_)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发省人民政府教育督导室关于开展20_年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知的通知要求，结合我校实际情况，学校做到周密安排，精心组织，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：一、

26、开学条件保障情况1、师生到校情况。我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近期我校整体工作进行了安排部署：如，各部门做好工作计划，做好室内外卫生工作，做好集体备课工作，调整活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班，2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外，全部到齐。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，取得了良好的效果，除有5人因外出打工无法到校外，其余学生

27、全部到齐。2、落实学生资助和营养改善计划。今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位；义务教育学生营养改善计划全面开展。3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。及时在开课前将课本发放到学生手中，无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。4、实验室及实习、实训保障情况。实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要，运行维护符合国家规范。管理制度健全，然化学实验教师不能满足教育教学需要。5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把

28、膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运行良好。6、规范办学行为情况(1)、收费情况。我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。(2)、校务公开情况。我校严格执行校务公开制度，对于学校各种重大活动进行公示。(3)、规范办学行为情况根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。7、开学主题教育情况。我校在开学第一天对学生进行了常规教育，认真落实中小学生守则

29、(2015年修订)，做到上墙、进班，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。二、校舍安全管理校舍隐患排查情况。建立学校校舍安全期检制度，开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。三、食品与饮水安全管理食品与饮水安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患；检查

30、各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。四、交通安全方面我校没有校车，不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。五、校园安全管理和安全教育1、学校“三防”建设落实情况。学校配备必要的安全防护、应急装置；校园安装视频监控，宿舍设专职宿舍管理员，校园安全管理制度完善。2、重点领域治理情况。严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练，消除安全事故隐患，杜绝宿舍明

31、火取暖现象。3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。4、校园欺凌和暴力治理情况。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作，加强校园周边治安环境综合治理工作，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。六、自查情况开学初学校召开了校务会、教师会，及时落实20_年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，认真整改并形成以上自查报告上报。七、专项工作部署落实情况我校为了落实

32、好关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育，引导学生养成良好的行为习惯，在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹，上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好安全工作，落实假期安全监管责任，假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责，并做好交

33、接班记录。至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。专项督导自查报告篇6督导人员：专职督学：督导时间：20_年2月152月26日督导对象：_区第一督学责任区涵盖的幼儿园：合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市市委机关幼儿园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。督导形式：参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室

34、、与园长教师家长交流等。一、基本情况根据省政府教育督导委员会关于开展20_年春季开学专项督导检查工作的通知精神，按照区教育督导室的要求，第一责任区三位督学于2月150一一26日对本区七所学校十一个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、幼儿园校舍安全等方面，对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导，督查情况如下：二、各幼儿园主要做法（一）、开学条件保障1、提前谋划，高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班，认真做好制定计划、备超周课、布置教学和游戏环境的工作。2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修，饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。3、2月16日上午所有园所按照局工

35、作部署，全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对下学期学校工作进行了梳理。2月17日全体教师上班，各园均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。2月18日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费；后勤人员采购开学各项物品，尤其幼儿伙食的安排和采购；部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。（二）、规范办学行为1、各园都在幼儿园醒目位置，张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。2、各园办园行为规范，无乱办各种兴趣班现象。从课表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动，五大领域活动安排适当，幼儿不使用教材，无小学化倾向。3、幼儿园不统一购买园服，如有需要统一服装

36、也是由班级家长委员会统一购买，教师不参与交易。（三）、校园安全管理1、各园都装有安全监控设备，所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头；幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。（四）、校车安全管理我区公办园前些年已经取缔校车，目前所有园所均无校车。（五）、幼儿园校舍安全管理各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无D级危房。（六）、食品安全管理各园食堂规章制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送

37、菜均索证、登记；幼儿园食堂卫生整洁；工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。多所幼儿园正积极申报“食堂明厨亮灶”改造工作。三、亮点工作新年新学期，各园在开展常规工作的同时，注重利用中国作隆重的传统节日春节，开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼，旨在对幼儿进行文明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等，多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春来早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组，积极开展分园的筹备工作，确保九月份准时开园；双岗幼儿园南楼改造工程也已早早的就开工了。宿州路幼儿园：“金猴迎春到，文明伴我行一一20_年宿州路幼儿园春季开学典礼，贴近儿童的身心特点，以丰富的

38、想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。“金猴迎春到”你瞧，两只可爱的小猴来到了宿州路幼儿园。小朋友们和小猴一起开始了一段文明之旅。“我们要把垃圾扔到垃圾桶里”，“在公共场所乱涂乱画是非常不文明的行为”通过寓教于乐的形式，教导小朋友在生活中要注意自己的行为举止，不乱扔垃圾，乱涂乱画，要爱护花草树木，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园：在王园长亲切的祝福声中,由大班幼儿带来的舞蹈六尺巷，演绎了中国人“互敬礼让、和谐包容的徽派文化内涵”，正如社会主义核心价值观中所说的“诚信、友善、文明、和谐”。荣城的老师和孩子们带着彼此的新年祝福，在我的核心价值观音乐伴随下欢舞着、呐

39、喊着，神采飞扬、和谐愉悦、开心不已合肥市安庆路幼儿园：合肥日报报道说，安幼的开学典礼充满“奇思妙想”。为了培养幼儿的科学创新能力,本着让幼儿在“玩中学、学中玩”的宗旨，该园举行了“放飞我的梦：奇思妙想、创意无限一一新学期开学典礼”。把一些“水”倒进瓶里，瓶里的“垃圾”就化成了“水”；“电吹风”的风很大却吹不走一只小球；只有70厘米高的机器人随着音乐翩翩起2月17日上午，合肥市安庆路幼儿园开学典礼上的这些“新花样”，看得孩子们目不转睛。安庆路幼儿园科技教育以开设科学教育课程，开展课外科普活动为主要载体，对孩子们进行科学启蒙，在培养孩子们动手能力的同时，增强他们对科学的兴趣，让他们更多地享受科技带

40、来的快乐和成长。合肥市大西门幼儿园：新学期的第一天，大西幼以“金猴迎新春安全快乐行”为主题举行了隆重的开学典礼，全体教职工和幼儿共同参与。主持人带领全园的孩子们齐诵陌生人敲门我不开、离园安全记心上、雾霾天巧防护等安全教育读本一一幼儿篇上的儿歌，童稚、和谐、爽朗地诵读声将开学典礼推向了高潮。安全是一切教育活动的基础，安全教育读本中一首首生动有趣的儿歌使孩子们不仅提高了自我保护意识，也增强了自我保护的能力。大西幼的安全教育掷地有声地落实在细节中，并内化为孩子们一种行为习惯，必定能使孩子们终身受益。合肥市长江路幼儿园：开展元宵节庆祝活动。为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯，合肥市长江路幼儿园

41、开展了“欢乐元宵节”系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。活动中，孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、吃元宵，猜灯谜、做汤圆，徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动，不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。合肥市委机关幼儿园：以“我安全、我健康、我快乐”为主题开展了“开学第一课”活动。幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了多种形式的教育教学活动。活动中，各班的老师结合学生的年龄实际，分别开展园内活动安全、家庭生活安全、用电安全及交通安全的教育教学活动。深入浅

42、出活动增强孩子们的安全防护意识，了解了保护自己的技能和方法，也给孩子们留下深刻的印象。双岗幼儿园：召开校园工程改造现场推进会。区教体局岳彩莲副局长、张建国副科长、沈沪玲专家以及施工队负责人及工程监理一行来到双岗幼儿园，对双幼的教辅楼工程、老楼的二期改造工程及源水分园的装修工程进行现场指导。四、存在问题1、长江路幼儿园户外运动场地塑胶有脱落现象。2、双幼的灌装液化气存在安全隐患。五、建议及整改情况1、长江路幼儿园已经上报暑期维修计划，待孩子们放假立即进行室内外改造。2、双幼的灌装煤气利用此次幼儿园改造机会，已经与燃气公司与周边居民协调好，正在进行改装，不日将投入使用。专项督导自查报告篇7按照国务

43、院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会关于开展20_年春季开学专项督导检查工作的通知要求，一区教育局迅速启动，成立了五个检查组，于2月21日-22日对全区25所中小学（含村小）、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。一、总体印象：检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、四问”的形式,对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查，重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看，各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会关于开展20_年春季开学专项督导检查工作的通知要求和区教育局开学工作检查通知要求,及时部署和认

44、真组织开学工作，学校开学工作井然有序，校园环境整洁美观、教师精神状态饱满，学校常规管理日趋规范。二、基本情况：（一）开学条件保障有力师生返校情况。根据区教育局召开的20_年春季开学工作会议精神，各校均及时召开了行政会、教师会，教师按时到岗到位，学生于2月11日全部报到，2月13日正式上课。学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助,并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费，不存在经费截留问题。教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中，并严格按照

45、自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”，未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查,以确保师生用水卫生、用电安全，并对教学、生活设施设备进行了检修，目前运行良好。开学主题教育活动情况。各校都认真落实中小学生守则（20年修订），做到上墙、入屏，并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上，大队辅导员带领全体同学再次学习了20_年修订版的中小学生守则，并要求全体同学以此为标准，时刻反思自己的行为，争做文明

46、向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式，让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果，翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典，争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式，在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。（二）校舍安全管理得到加强校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度，责任到人,管理人员定期参加安全培训，进一步明确职责，定期对校舍进行安全隐患排查，发现问题，及时解决，并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。（三）食品和饮食

47、安全管理切实加强食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。（四）校园安全管理和安全教育落实到位学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度，切实落实安全责任制和责任追究制，把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位，各校实行封闭式管理，校外人员进入校园需进行登记，配备了一名专职保安,持证上岗，配合学校门卫共同做好校园安保

48、工作，配齐配全了安全防护、应急装备，并配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动，共把“安全关”。开学第一天，各校请民警执勤，加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学，检查新学期校园安全工作，查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度，了解人防物防情况，并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理，预防校园安全事故的发生,进行交流，华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导，确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤，课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下，安排驻校民警，确保制度、人员、器械、监督四个到位，师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、