中班《蔬菜王国》PPT课件教案参考教案.docx

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1、一、活动目标认知:了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜的好处;能力:初步掌握正确的切菜方法,会自己动手尝试做蔬菜沙拉;情感:愿意将自己做的蔬菜沙拉与大家分享,体验成功的快乐。二、活动重难点重点:知道蔬菜的营养价值,会自己动手做蔬菜沙拉。难点:体验与人分享的快乐,养成爱吃蔬菜的好习惯。三、活动准备经验准备:对蔬菜有一定认识;物质准备:动画片、蔬菜的图片、各种蔬菜(青菜、西兰花、番茄、黄瓜等)、沙拉酱、小刀等。四、活动过程(1)实物情境导入,激发兴趣教师通过手指游戏咕噜咕噜锤,引出实物蔬菜宝宝(黄瓜、番茄、青菜),激发幼儿学习兴趣。附:咕噜咕噜锤咕噜咕噜锤,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜一个变成三,三变五,五变

2、八,变呀变呀变(2)播放动画片,提问讨论思考播放小兔和小狗的动画片,提问:动画片中有哪些小动物呢?为什么小兔身体很好,不生病呢?为什么小狗长的胖,还经常生病呢?引导幼儿思考。集体讨论:怎么样才能像小兔一样身体好,不生病呢?教师小结:要像小兔一样多吃蔬菜,不能像小狗一样只吃肉,否则容易发胖,容易生病。(3)观看蔬菜图片,进一步认识蔬菜教师出示蔬菜(青菜、西兰花、番茄、黄瓜)的图片,引导幼儿说出蔬菜的名称,及营养价值。(4)操作游戏蔬菜沙拉好好吃,教师巡回指导教师组织幼儿按顺序排队去之前准备好的蔬菜小超市,制作蔬菜沙拉。教师讲解切蔬菜的安全注意事项,及沙拉酱的用法用量。(5)互相分享品尝蔬菜沙拉,体验成功的快乐幼儿伴随着优美的音乐,品尝蔬菜沙拉,自然愉快的结束活动。五、活动延伸去美工区画一画自己喜欢的蔬菜宝宝。

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