奇妙的图形王国,6,8,6,5,7,蚂蚁王国,蚂蚁,蚂蚁的家,蚂蚁的分工所有的蚁科都过社会性群体生活,一般在一个群体里有四种不同的蚁型,蚁后,主要职责是产卵,繁殖后代和统管这个群体大家庭,雄蚁,主要职能是与蚁后交配,工蚁,主要职责是建造和扩大巢穴,采集食物,伺喂幼蚁及蚁后等,食物王国,活动目标,1,
中班蔬菜王国PPT课件教案走进蔬菜王国Tag内容描述:
1、蚂蚁王国,蚂蚁,蚂蚁的家,蚂蚁的分工所有的蚁科都过社会性群体生活,一般在一个群体里有四种不同的蚁型,蚁后,主要职责是产卵,繁殖后代和统管这个群体大家庭,雄蚁,主要职能是与蚁后交配,工蚁,主要职责是建造和扩大巢穴,采集食物,伺喂幼蚁及蚁后等。
2、食物王国,活动目标,1,使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要,2,帮助幼儿克服不良的饮食习惯,如挑食,偏食等,老师要带小朋友去一个食物王国旅游一趟,小朋友们想去吗,好,让我们开上自己的小汽车出发吧,我们看到的这些食物。
3、数字王国,小朋友快看这些数字宝宝开着飞机来了,数字宝宝被巫女施了魔法,巫女把他藏在了小动物的身上,我们一起来找一找吧,解救数字宝宝,我们一起来捉迷藏吧,1,1,2,3,4,5,6,7,8,淘气的数字宝宝们又躲进我们的生活里,我们一起来找一找。
4、中班数学图形王国课程分析,几何图形,是数学活动的重要内容,经过小班和中班一个学期的学习,我班的孩子已初步认识了圆形,半园形,三角形,正方形和长方形,而且对这些图形有较浓的兴趣,当我把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发的拼出一些简单的物。
5、图形王国,设计意图,中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形,三角形,正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照,因此,我设计了图形王国的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣。
6、蔬菜王国,目录,1,蔬菜的结构,2,蔬菜的分类,3,讲蔬菜,花,叶,根,茎,果实,蔬菜的结构,蔬菜的分类,叶菜类菠菜,菠菜属耐寒蔬菜,种子在4时即可萌发它富含类胡萝卜素,维生素C,维生素K,矿物质菠菜不能与黄瓜,牛奶,黄豆,钙片同吃,菠菜不。
7、导读,本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识,根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画,玩游戏,做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与,积极体验和感受本次活动带来的快乐,在不知不觉中受到教育,以此来突出重点,活动设计,经过。
8、一,活动背景我镇地处农村,盛产蔬菜瓜果,我校学生大多数家里都种有小块蔬菜地,对蔬菜是司空见惯,当我问到你们认识哪些蔬菜时,他们回答的很多,但当问到有关蔬菜的营养,种植,病虫害,烹饪方面的知识时,他们却很茫然,于是我就问他们想不想对蔬菜了解得。
9、走进蔬菜王国,谜语又红又圆像苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果,猜猜看,西红柿,番茄,茄果类,紫红树,紫红花,紫花开了结紫瓜,紫瓜里面包芝麻,茄子,茄果类,红口袋,绿口袋,结在枝上迎风摆,里面装着白小孩,有人害怕有人爱,辣椒,茄果。
10、走进蔬菜王国,谜语又红又圆像苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果,猜猜看,西红柿,番茄,茄果类,紫红树,紫红花,紫花开了结紫瓜,紫瓜里面包芝麻,茄子,茄果类,红口袋,绿口袋,结在枝上迎风摆,里面装着白小孩,有人害怕有人爱,辣椒,茄果。
11、一,活动目标认知,了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜的好处,能力,初步掌握正确的切菜方法,会自己动手尝试做蔬菜沙拉,情感,愿意将自己做的蔬菜沙拉与大家分享,体验成功的快乐,二,活动重难点重点,知道蔬菜的营养价值,会自己动手做蔬菜沙拉,难点,体。
12、蔬菜王国,谜语又红又圆像苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果,猜猜看,西红柿,番茄,茄果类,紫红树,紫红花,紫花开了结紫瓜,紫瓜里面包芝麻,茄子,茄果类,红口袋,绿口袋,结在枝上迎风摆,里面装着白小孩,有人害怕有人爱,辣椒,茄果类。
13、蔬菜王国,谜语又红又圆像苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果,猜猜看,西红柿,番茄,茄果类,紫红树,紫红花,紫花开了结紫瓜,紫瓜里面包芝麻,茄子,茄果类,红口袋,绿口袋,结在枝上迎风摆,里面装着白小孩,有人害怕有人爱,辣椒,茄果类。