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1、幼儿园小心烫伤公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解烫伤对身体的危害,知道如何预防烫伤。2 .提高幼儿的安全意识和自我保护能力。3 .通过活动和游戏,培养幼儿的观察力和判断力。二、教学重难点1 .重点:了解烫伤的危害和预防方法。2 .难点:引导幼儿在日常生活中养成预防烫伤的好习惯。三、教学方法直观教学法、游戏法、讨论法、情境教学法。四、教学准备1 .烫伤图片、视频等资料。2 .模拟烫伤的道具(如热水袋、热水杯等)。3 .安全标志卡片。五、教学过程1 .导入(3分钟)播放一段关于烫伤的视频或展示烫伤图片,引起幼儿的兴趣和关注。提问:“小朋友们,你们看到了什么?这些人怎么了?”引出烫伤的话题。2
2、.认识烫伤的危害(10分钟)结合图片和视频,向幼儿介绍烫伤对身体的危害,如疼痛、起泡、留下疤痕等。请幼儿分享自己或身边人被烫伤的经历,让他们更加深刻地认识到烫伤的严重性。3 .了解预防烫伤的方法(15分钟)小组讨论:“我们应该怎样预防烫伤呢?”引导幼儿思考并分享自己的想法。教师总结预防烫伤的方法,如:远离热源,不玩火、不玩热水壶等。洗澡时先放冷水再放热水,调节好水温。热汤、热水要放在幼儿够不到的地方。提醒家人在使用电器时要注意安全,避免烫伤。游戏“找危险”:教师在教室中设置一些可能导致烫伤的场景,如热水杯放在桌子边缘、电器插头未拔掉等,让幼儿找出这些危险并说出正确的做法。4 .巩固与拓展(7分钟)游戏安全标志连连看”:出示一些安全标志卡片,让幼儿辨认并说出其含义,如“小心烫伤”“禁止玩火”等。请幼儿回家后和家长一起检查家中是否存在烫伤的隐患,并制定一个预防烫伤的家庭计划。5 .总结(5分钟)回顾今天所学的内容,再次强调烫伤的危害和预防方法。表扬幼儿在课堂上的积极表现,鼓励他们在日常生活中做一个注意安全的好孩子。六、教学延伸1.在美工区投放材料,让幼儿画一画预防烫伤的宣传画。2 .在日常生活中,教师和家长要时刻提醒幼儿注意安全,预防烫伤。3 .可以组织幼儿进行一次消防演练,让他们了解火灾和烫伤的紧急应对方法。