幼儿园艺术节活动方案.docx

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1、幼儿园艺术节活动方窠幼儿园艺术节活动方案1活动主旨1、让每位孩子都有展现自己的艺术才干的空间。2、发掘幼儿的各种艺术天赋。活动内容1、艺术节开幕式2、各年段活动(1)中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活 动(2)娃娃、小班：才艺秀3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照 片、5月27日展示照片并参预评选、6月1日颁奖)4、幼儿合唱比赛5、玩物交易活动6、五月份幼儿生日会7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束2、各宣传工作负责人：3、材料准备负责人：4、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的

2、成绩发布以及活动花絮各项活动安排5.17, 5. 18, 5. 19, 5. 20, 5. 23, 5. 24, 5. 25, 5. 26, 5. 27, 5. 30, 5.31, 6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀 合唱比赛儿歌故事比赛独唱比赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕 式既六一游园活动中班年段儿歌、故事比赛独唱比赛才艺秀娃 娃、小班才艺大赛文艺表演备注：具体的各项活动安排附后。幼儿园艺术节活动方案2为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，全面推进素质 教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节， 展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改 革与发展，经研

3、究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。 为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。一、参加范围幼儿园的师生均可参加。二、活动主题与要求本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代 化，面向世界，面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项 活动要环绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，宏扬伟 大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神 风貌和艺术素质，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。三、项目与评奖办法（一）,幼儿园户外活动自制教玩具制作为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种 类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械 评比活动。全园教师积

4、极参预，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特 点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、 装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展 的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的 跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、 用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、 可操作、具有一定的教育意义。通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的 平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时 在活动中，家园携手，泛博家长积极参预，和幼儿一起采集了许 多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、 老师和

5、孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活 动变得更加精彩！本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。（二） .20_年庆六一文艺汇演一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而故意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指 导纲要精神”为指针，以“素质教育”为活动宗旨，宏扬中华 民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的综 合素质发展。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参预中体验 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 使家长在参观和参预幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教 育的观念，从中使自己对如何教育

6、孩子有所启示；通过向家长、 社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造实验园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：放飞梦想收获希翼口号：“我参预，我能行，我努力，我真棒！ ”四、活动安排：1、活动时间：6月1日9： OO召开20_年六一文艺汇演， 届时邀请区镇领导参加；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29 日9： 00对六一节目进行第二次彩排；5月24日9： 00对六一 节目进行第一次彩排；5月21日检查各方面准备情况，节目单 及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前 各班根据幼儿园的具体安排，利用入离园及下午第三节的时间进 行集中、精心排练，做好演出服装及演出道具的准备工作，节目

7、 交叉的班级，班主任商议、统一解决。幼儿园将随时检查各班节 目排练情况，发现问题及时解决。2、活动地点：初步定在园内。3、参预人员：上级领导，大中班幼儿、家长，教师。4、总指挥：林园长5、总策划：范园长6、组织分工:(1) .节目组，组长：宋春兰 组员：尹召霞、林金香、赵 小燕、大班、中班班主任。对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道 具的准备，彩排及正式演出时的化妆，确保六一节目的质量与水 平。(2) .安全、场地组，组长：墨建波 组员：邓景海、大班、 中班配班教师负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆 放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。(3) .

8、主持、宣传组，组长：宋红军 组员：马桂芳、王忠霞 等。领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领 导、幼儿、家长的坐次安排。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练舞蹈、武术、英语等表演节目（五月中旬选定节 目，五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排, 5月24日、5月29日进行全园彩排）；（2）注意采集、制作、购置各种道具；（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参预文艺演出，做 到家园同乐。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用各种形式向教师、家长发出倡

9、议和向每一个幼儿的 家 长发出倡议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体教师 和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及具体时间安排：（一）、庆祝大会1、入场8： 50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开 场白）2、9： 00园长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演。（三）表彰优秀节目。节目组成情况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个； 园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；教师、家长 节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参加按一等奖进行奖 励。优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推荐家长代表4 人，组成评委，对六一节目进行全程评价，成绩汇总、排序，取 前12名进行奖励。（三

10、） .幼儿园第三届趣味运动会一、活动时间：20_年4月27日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加 老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或 者同伴共同克服艰难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育 活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1 .通知父母来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。4 .奖品。五、具体活动方案：活动流程：（一）宣读会场纪律1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位 置就坐。2、运动会比赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律 不许进入场地，需要摄像和拍照的家长

11、请在指定区域内进行，不 要影响孩子的表演和来宾的观看。3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并配合老 师照应好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持 到开幕式结束。4、各班礼聘两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、 卫生等工作。5、请注意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动协 助班级作好清洁、卫生工作。6、会场内禁止吸烟。（二）、运动员入场仪式 放运动员进行曲（三）、幼儿教师致欢迎词。（四）、领导讲话。（五）、节目表演（1）早操（大班、中班全体幼儿）（2）球操（大班部份幼儿）主持人讲活动注意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）、请在活动过程中遵守

12、活动规则。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!（六）、运动会开始4月27日上午大班游戏活动：1、送球宝宝回家（大一）2、走大鞋（大二）3、跳竹竿（大一）4、小兔过河（大二）5、小袋鼠运积木（大一）6、两人三足（大二）7、小蚂蚁搬家（大一）8、开火车（大二）亲子游戏9、亲亲密热一家人（大一）10、推小车（大二）11、移石过河（大一）12、蒙眼障碍走（大二）4月28日上午中班游戏活动1、我是小蚱螭（中一）2、小动物运西瓜（中二）3、我是小螃蟹（中一）4、毛毛虫游戏（中二）5、合作前进（中一）6、同舟共济（中二）7、蛇形走（中一）8、运馅饼（中二）9、小小

13、旅行家（中一）10、穿越封锁线（中二）11、套圈走（中一）12、运沙包（中二）亲子游戏13、两人三腿跑（中一）14、同心协力（中二）15、小脚采大脚（中一）16、开火车，过山洞（中二）（七）、颁奖（到班内）（八）、活动结束。亲子运动会人员分工：主持人：宋海霞音乐：赵小燕摄影：范新国游戏活动场地安排：负责人：宋春兰其他游戏活动场地工作人员：2月27日上午：尹朝霞吴海霞2月28日上午：林金香白国凤游戏活动负责人：大一：林金香李爱军大二：白国凤张新军中一：尹朝霞邓立梅中二：吴海霞李艳军游戏活动过程中的安全人员：王忠霞马桂芳游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排：墨建波邓 景海（四）.幼儿美术作品展

14、为了全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要，实施素质教育， 挖掘幼儿潜能，更好地培养幼儿动手操作能力和想象力，展示艺 术教育的丰硕成果，按照幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿 童节前夕，我园组织“20_年幼儿美术作品展评活动”，通过评 委们认真评选，评出了一、二、三等奖。幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30 名。四、加强对艺术节活动的领导幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立 相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和安全预案，把艺术 节活动纳入今年教育工作的重要议事日程，作为实施素质教育的 重要内容，加强催促检查，切实把艺术教育活动搞好。7月初，幼儿园对艺术节开展的各项

15、活动进行检查、总结。 重点检查各项活动的组织领导，计划安排，发动的深度、广度以 及器材、师资的配备、活动效果等。二O一二年三月二日附：杨柳雪镇教育实验幼儿园第一届艺术节工作领导小组杨柳雪镇教育实验幼儿园第一届艺术节工作领导小组组长：林志宏副组长：范新国宋春兰组员：尹召霞墨建波宋海霞林金香马桂芳王忠霞赵小燕白国凤吴海霞领导小组下设办公室，范新国同志兼任办公室主任。办公室 设在幼儿园办公室。幼儿园艺术节活动方案3一、活动目标：1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候 的游戏、美食及文化。2、 欢度艺术节，感受节日的快乐。二、 活动时间：10月30日10月31日三、活动准备：1、 环境准

16、备：1）折叠板进行照片展示2）门厅环境布置、多功能厅环境布置3）礼物的购买2、各班准备：1）我为宝贝秀，各班班级家长节目2）照片采集3）微博、论坛宣传工作四、 活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求：1、寻觅最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的.照片，选形态最像的两张 进行拼贴，秀秀最像的自己。此活动有两种参预方式：1）将照片进行拼图，发至微博上，2）将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字（彩色纸大小为半张A4纸的大小

17、）。寻觅最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己 喜欢的方式参加。2、 童言童语回顾录回顾自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或者最让你吃惊、感动 的一件事或者一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前 #童言 童语回顾录#并宁波市第二幼儿园班级老师。3、 每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自 备，在10月24日之前将节目名字报上来。活动内容：10月30日上午：我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由 各班家长代表进行表演。10月30日下午：童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片小蝌蚪找妈妈、小马过河10月31日上午：童年不同样每班自己组

18、织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游 戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片 记录，每班10张优秀照片)10月31日下午：宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻觅最像的亲子秀”、“童言童语”， 并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及 颁奖。2、各班老师为宝贝送祝福。3、为全体幼儿进行礼物分发。幼儿园艺术节活动方案4一、活动主旨1、让每位孩子都有展现自己的艺术才干的空间。2、发掘幼儿的各种艺术天赋。二、活动内容1、艺术节开幕式2、各年段活动(1)中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活(2)娃娃、小班：才艺秀3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月2

19、5日前交照 片、5月27日展示照片并参预评选、6月1日颁奖)4、幼儿合唱比赛5、玩物交易活动6、五月份幼儿生日会7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作三、 各年段的海报及报名工作于5月6日前结束四、各宣传工作负责人：五、材料准备负责人：六、 宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项 活动前的海报、各项活动后的成绩发布以及活动花絮各项活动安 排。幼儿园艺术节活动方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的 “六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆 祝活动顺利进行，特制定此方案。系列活动一：幼儿现场绘画比赛时间：5月25日下午3:00地点前操场绘画的题材不限，

20、每班三名幼儿参加比赛。(要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛)系列活动二：绘本制作比赛(1)目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力 及创新意识；(2)内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本， 绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事 完整、联贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评 选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你 们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5 月 23 Bo系列活动三：童话剧表演赛5月28日上午8:30分(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿 对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的

21、表现力。(2)要求：每班准备一个幼儿故事或者童话剧；选材符合 本班幼儿水平；表演活泼、慷慨；服装设计符合剧情需要；根 据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。注明：此项目交由一位家长演排，幼儿人数均有排练的家长 定。系列活动四：卡拉OK比赛5月28日晚上6:30分注明：此项目由班级老师推荐一位幼儿参加。系列活动五：六一游园活动6月1日上午半天时间(1)目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六 一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合 作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)要求：要求幼儿能积极、斗胆地与爸爸妈妈参加“六 一”游园活动。注明：这个项目每位幼儿

22、都参加，幼儿需要在家长的陪同下 进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活 动项目等待下次的通知。预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。幼儿园艺术节活动方案6指导思想：为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形 象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿 健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地 发展，我园特策划组织我秀我精彩首届艺术节活动。活动目标:通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活 动，引领全园教师、幼儿及家长积极参预到感受美、表现美、创 造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让 孩子、家长和教师共

23、同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教 育的成果。活动宗旨：活跃文化生活，展现艺术风貌，陶冶艺术情操， 培养艺术才干。活动主题及口号：我秀我精彩活动对象：幼儿园全体教师、 幼儿和家长活动时间：20_年5月31日活动安排：活动一：我秀我精彩一大家跳起来活动细则：L结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习 与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。2.将每一个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱， 跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。活动二：我秀我闪亮一手儿动起来活动细则：继续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生 活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段表

24、现自己的情 感和体验，发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。活动内容三：我秀我0K一歌声飞起来活动细则：以复习本学期所学歌曲为主，能有表情的演唱歌曲，喜欢参 与音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。活动内容四：我秀我快乐一小嘴说起来活动细则：1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字 经、看图讲述等内容为主开展系列活动，发展幼儿语言表达能力 和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事， 激发幼儿的自信心。2、开展好书大家读活动，每位幼儿带一本自己爱慕的图 书来园和大家分享，激发幼儿对书籍阅读的兴趣，培养前阅读技 能，并养成爱护图书的良好习惯。活动内容五：我秀我飞扬一特色展示1

25、、美术作品展2、舞 蹈特色基本功及成品舞的展示。幼儿园艺术节活动方案7指导思想：为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日， 树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围， 培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健 康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。一、班级主题内容：不一样的环保线描创作。二、活动目标：1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上 进行创作绘画。2、通过培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、记忆力、 想象力、创造力。3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享 艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。三、活动准备：请家长、幼儿采集

26、废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若 干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。四、参加对象：幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。制作种类：1、纸盘上的线描。2、纸板上的线描。3、薯片桶上的线描。家长：帮忙采集一些废旧材料。例如：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒。家长特长展示：1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。2、特长展示：展示家长的一些特长作品。幼儿园艺术节活动方案8为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激 发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的艺术素质，促进幼 儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺 术欣赏、创作、表演活动，

27、促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、 健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。 以下是本届艺术节的具体活动日程，敬请各位同行批评指正：一、艺术欣赏周邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演；组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片；通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞 等片断；二、开幕式周六上午在公园举行L集中庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕 剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演；2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔划、蜡 笔划、环保时装制作与表演；三、才艺大赛L超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行 全园性比赛；2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自 愿报名参加，分各年级专场进行表演；四、幼儿美术作品展各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆 展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。五、闭幕式结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖， 并精选部份节目在社区广场进行汇演。