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1、幼儿园开园前准备工作方案一、建立组织架构（一）明确防控目标普及疫情防控知识，提高员工的自我防护意识；督促落实并完善幼儿园防控措施、防控水平和应对能力，做好疫情应急处置工作,完善疫情信息监测报告，防止疫情在校园扩散蔓延。（一）疫情防控工作领导小组组长：（园长）副组长：（主任）（主任）（保健医）（招生负责人）成员：各班班长、（厨师长）、（会计）、（保安）（三）明晰领导小组的职责负责按照教育局、教育集团指示，统一指挥、协调、管理、部署疫情防控工作；根据疫情发展，及时报告相关信息，汇报疫情防控工作进展情况；领导园校做好职工及学生返校前的准备工作，并将责任分解到部门、落实到人。根据政府和上级教育行政部门
2、的疫情防控工作方案，制定本校的防控工作实施方案；检查督促各部门认真落实各项疫情防控措施；开展对学校师生员工的疫情防控宣传教育；采取多种方式，及时了解幼儿身体健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；明确学校疫情的报告人，按要求及时向上级教育行政部门及卫生健康部门等上报疫情发生情况。疫情发生时，学校根据政府及教育行政部门的部署，启动疫情防控工作方案，组织落实各项疫情防控措施。（四）形成正确防控措施严格按照学校新冠疫情防控工作指南及流程图通知执行，具体工作要求如下：1 .成立以园长任组长的疫情防控工作领导小组，成员由园所领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人,全面负责学
3、校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。2 .建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。3 .制定和完善疫情防控工作”三方案十五制度”：突发公共卫生事件应急预案、开园前准备工作方案，开园工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度,免疫接种证查睑制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度等。4 .明确属地管理原则Q幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关
4、部门积极开展联防联控。5 .建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。幼儿园新型肺炎多维防控流程圉防控主体二、根据指南要求推进各项防控工作（一）保障物资储备到位1.开园前所需消毒物资储备明细序号消毒物品规格储备量（1个月用量）1过氧化氢IOooML/瓶储备4瓶284消毒液500ML/瓶泡腾片20瓶、次氯酸钠消毒剂6瓶/3.81.、84：12瓶洁厕剂3瓶/51.、戊二醛2瓶/53三氯异氟尿酸泡腾片100片/瓶4二氯异氟尿酸钠消毒颗粒25kg袋5 一次性医用口罩个12个/员工/天口罩2640个6 75%医用酒精1L/瓶1瓶/班/月每周每班用12次,3桶/51.7 N9
5、5口罩个按2个/员工8隔离防护服防护镜一次性防护手套、帽子、鞋套套防护服/镜储备5套；供隔离室、临时隔离室及发生疫情背着消毒液喷洒药物的人员使用手套400双、鞋套500双、帽子400个9水银温度计支12支/保健室10红外温度计个1个/班，共13个2个/保健室11免洗手消毒液500ML/瓶保安处、保健室、公共卫生间各一瓶12瓶12 抗菌洗手液500ML/瓶班级、保健室、公共卫生间每个水龙头旁放置1瓶合计30瓶13 肥皂/香皂块70块可与抗菌洗手液交替使用（一）保障消杀隔离工作1 .消毒工作：做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌
6、消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，幼儿园再次进行园区环境消毒,做好开学准备。2.隔离工作：将保健室里侧房间设置独立观察室，有独立卫生间小桌椅、小床、玩具、图书及幼儿病情观察登记本；观察室物品专用，保健医负责对独立观察室进行消毒、保洁，做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患，独立观察室要使用带盖垃圾桶；观察室消毒药物由保健医生负责保管，严禁使用不符合要求的消毒药品；设置明显的标识，外人不得擅自入内。（三）园校开学工作保障幼儿未入园之前，员工需提前2-3天到岗，进行团队减压、环境消毒、清理各个卫生死角，进行园校针对疫情工作的培训、演练、实操
7、，为开学做好充足的准备。1）园校开学标准做好园区预防性消毒，持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。2）开学前一天，幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。3）园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。4）制定日常消毒工作标准和细则，开学后每天定期对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具等各类物
8、品进行清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。5）垃圾日产日清，保持干净、卫生。工作布署参考以下要求：（四）上好开学第一课1 .开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。2 .做好开学第一课的备课准备工作，在开学后及时对所有在园幼儿进行公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。3,通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。（五）做好宣传沟通工作1 .开学前发送“致家长的一封信”；2 .以
9、班级为单位进行与家长沟通详细的配合事宜。3 .按周给积极配合园内工作的家长给予表扬。呼吁家长做好配合，树立标杆榜样4 .园所针对疫情控制的绝对权威1）要求家长严格按照幼儿园的要求做好配合（每天身体状况班级群打卡、减少交叉、配合晨检量体温、错时接送幼儿等）；2）接送幼儿时请务必戴口罩；3、特殊情况第一时间隔离；4、严禁家长随意进入教室。3）体温测量机制（六）保障员工健康防控工作1 .员工要求和流程序号项目员工要求和流程1返校途中的防疫L各园校园长把控员工返程的地点，重点排查信阳、南阳、驻马店等高发疫情区域；（如有以上疫情区域的员工，要求当天测量体温，并做好登记）2 .建议员工返程时减少公共交通工
10、具，如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共物品.不与陌生人交流洽淡；3.尽可能自驾返程，路途不得停留其他地方游玩，返程途中按要求佩戴口罩；2入园前的防疫1、手部、衣物清洗消毒，佩戴口罩；2、出门带两包纸巾，一湿一干，门把手电梯按钮一律隔着干纸巾操作；3、禁止外出坚持室内运动保持良好身体状态，每天打卡身体状况，体温高于37.3不允许上班；4、全园卫生大扫除及室内外全面消毒；5、入园前了解每个教职工及孩子的目前身体状况，上班前连续14天上报员工身体状况，确保无异常；（家人情况）对疫区信阳、南阳、湖北等地要做好排查；6、物品准备：医用一次性口罩、84消毒液、75%酒精、
11、免洗手消毒液、电子体温计（每天晨检要测体温）；7、家长接送幼儿不得入园；8、消毒措施：所有餐具清洗干净后放入电子消毒柜高温消毒，室内外物体表面及玩具1:20084消毒液喷洒、擦拭侵泡消毒，毛巾、餐巾清洗并晾晒，紫外线灯管照射、75%酒精擦拭。3开学当天的防疫1、全体教职工全天戴口罩（医用一次性口罩）每人每天1-2个；2、教职工入园前在大门口测量体温，并登记，消毒液彻底清洗双手、75蛤酉精喷洒外套、鞋子，方可进入幼儿园大门，进入教室前换室内工作鞋、园服（园服前一天铺开，紫外线灯消毒）3、行政人员和保健医密切关注全体教职工的精神状态；4、进班第一件开窗通风，桌面、地面、玩具等幼儿所能触摸到的地方全
12、部使用含氯消毒液消毒；5、保洁、保安师傅配合，全园公共区域消毒；（各区域的保洁用品分开使用和存放）；6、鼓励大家多饮水。4就餐环节的防疫L员工餐前准备着装整齐（围裙、袖头、头套），更换新的一次性口罩，流动水肥皂洗手；2 .幼儿就餐桌桌面、椅子背，用1:200含氯消毒液，采用清一一消一一清方法擦拭消毒；3 ,取餐具过程注意保洁，使用消毒、密闭储物箱运送幼儿餐具；4 .取餐要求加盖运送。（餐桶、盆、盖餐餐高温消毒）5 .幼儿取餐时，提醒幼儿安静排队，餐盘与身体衣物保持距离；6 .餐桌餐后整理抹布增加为两条每桌；7 .幼儿清洗完餐具后，需再次冲刷，擦干后送入消毒柜中集中消毒；8 .幼儿就餐后，桌面清
13、洁再次消毒。5接送环节的防疫1.7:20之前门卫师傅在所有人员入园前在门口喷洒84消毒，门把手用84消毒液1:100擦拭，后用75%酒精消毒，刷卡机用75%酒精擦拭；2.7：30之前所有人员全部到岗，体温检测登记，准备防控物资，正确佩戴口罩，严格洗手消毒；9 .7：30-8：30保健医进行晨检（幼儿体温，双手消毒，检查口腔，皮肤）询问健康情况，行政人员到门口为家长测量体温，双手消毒；10 7：30-8：00保育老师开窗通风，班级物品消毒，准备防控物资。班主任到门口接幼儿（佩戴口罩，消毒洗手液），幼儿晨检后由老师带回班级，家长禁止入园；5 .离园环节分年龄段和时间段接送，幼儿由老师带到门口交给家
14、长（要求:行政人员在门口为家长测量体温，必须佩戴口罩）老师必须为幼儿消毒双手后再交于家长；6 .幼儿离园后园内及班级全面消毒，桌椅喷洒84消毒液，将玩具放置桌、地面，对区角柜喷洒84消毒液；门把手84消毒液擦拭后用75%酒精消毒地面，用84消毒液拖拭，结束后喷洒空气消毒液并紫外线消毒一小时。6上下班（学）途中防疫上班1、正确佩戴一次性口罩，尽量不乘坐交通工具，建议步行、汽车或乘私家车，如必须乘坐交通工具时务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品，可佩戴一次性手套。下班2、洗手后佩戴一次性口罩、手套外出，回到家中摘掉口罩、手套，首先洗手消毒，手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭，居室保持
15、通风和卫生清洁，避免多人聚会。7健康教育如何防控L加强疫情知识宣传普及，设置新冠相关防控知识宣传栏，要利用电子显示屏、官方微信公众号、宣传横幅、各类工作群、电话通知等多种形式，宣传新冠和冬春季传染病的防控知识，提升疫情防控意识，切实做好疫情防控工作；2 .尽量避免到人群密集、通风不良的公共场所，与别人谈话时尽量保持1米以上距离，多人同室时必须佩戴口罩；3 .注意咳嗽礼仪和手卫生，咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或采用肘护、衣袖遮掩口鼻，用过的纸巾、口罩等放置加盖垃圾桶内；4 .保持勤洗手，多饮水，在接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。餐前便后、擦眼睛前后等应及时洗手；5 .疫情防控期间，摘口
16、罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每日两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理；（七）保障幼儿健康防控工作1 .居家体育运动指南为严控疫情扩散，孩子们应减少室外体育活动，同时在家中合理安排室内体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力。鉴于此，建业小哈佛幼儿园专门制定了符合亲子居家体育运动指南。2.返校幼儿防疫要求1）幼儿返校具备条件：五地居住史或旅行史、接触史的学生，请家长如实、主动告知园方，暂不入园，并根据当地疫情防控工作相关要求，自行居家或在指定场所医学观察14天。观察期满，无症状，经园方核实同意后，方可入园；2）返校前（尤其是前14天），需要班级每天做好幼儿及幼儿监护人员的健康
17、情况统计和班级备案，健康的幼儿及幼儿监护人才可返园。3）幼儿返校交通要求：入、离园期间不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车（途中佩戴口罩，做好防护）入园。幼儿园疫情防控工作方案为全力做好新冠疫情防控工作，科学、规范、有效地应对疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离，控制疫情的传播、蔓延，保障全体师生的生命安全及身体健康，结合本园实际情况，特制定本方案。一、成立新冠疫情防控工作领导小组（一）组织机构组长：X副组长：X组员：X（二）工作职责负责对本园新冠疫情防控工作责任落实情况进行监督、指导、协调，并根据实际情况研究和提出科学有效的应对措施。二、工作安排（一）开展专项教育，做好宣传引导
18、工作。1.利用全园工作例会、微信/QQ工作群等途径，宣传普及新冠的基础知识；利用微信、微博、挂图、宣传册等多种手段，及时转发官方媒体发布的疫情防控知识，提高员工和业主单位办公人员、办事群众对疫情的主动防范意识和应急处理能力。2 .新冠的基础知识（1）冠状病毒冠状病毒是一大类病毒，患者表现从普通感冒到重症肺部感染不同，例如呼吸综合症（MERS）和严重急性呼吸综合症（SARS）0（2）传播途径某些冠状病毒可以在人与人之间传播，通常是在与被感染的患者密切接触之后，例如在家庭、工作场所或医疗中心。此次2019-nCoV被证实存在人传人的感染风险。主要通过呼吸道分泌物，偶尔也通过粪便传播。*者通常通过如
19、下方式传播给其他人：飞沫空气（喷嚏、咳嗽，与1米以内的人交谈）、近距离接触*者（如：摸脸、握手、亲吻或拥抱，分享饮食器具）、触摸了被病毒污染的表面和物体后，未洗手就直接触摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。（3）临床表现一般症状：发热，乏力，干咳，逐渐出现呼吸困难，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者出现急性呼吸冏迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、凝血功能障碍，直至死亡。（二）预防措施。积极与政府相关部门及甲方单位沟通协商，采购医用口罩、医用酒精、84消毒液、艾条、橡胶手套、测温枪等防护物资，根据各项目实际情况配备。1.员工自身防范措施（1）使用消毒液对岗位执勤台、工作间等区域进行消毒
20、处理；工作场所无关人员禁止入内。（2）所有员工在工作时间、工作区域及上下班途中都应按照要求佩戴好防护口罩；员工上班前需进行健康检查，询问是否有呼吸系统疾病、测量体温，有异常情况的员工立刻联系社区并就医诊断。（3）教育员工养成和保持良好的个人卫生习惯。不对着人打喷嚏、咳嗽；不用手挖鼻孔；勤洗手（洗手后用清洁的毛巾或者纸巾擦干，不要共用毛巾）、勤洗澡、勤更衣；不用手接触眼、口、鼻等病毒易感染部位；避免与有发热、咳嗽、打喷嚏的人密切接触；提高自我保护意识和自救能力，避免去人员密集的地方；（4）对于春节期间不值班的员工，在节后上班的前一天应做好摸底调查，询问其有无接待或接触从武汉返乡探亲的亲戚朋友、有
21、无外出到武汉走亲访友、是否存在有发烧、咳嗽等症状，如有以上情况，立即报告社区联合处理。3 .公共区域防护措施（1）做好公共场所设施设备的消毒工作。保洁员作业时必须按要求佩戴口罩和橡胶手套；每天使用84消毒液对公共区域地面进行拖抹，对门把手，扶手、卫生间、水龙头等交叉接触的地方重点进行擦拭；每天对电梯进行两次消毒（上、下午各一次），重点做好电梯按键的消毒（必要时对按键进行贴膜保护）；车库、楼道、消防通道等容易滋生病菌的区域采用84消毒液进行喷洒（垃圾桶、楼栋垃圾分拣点、智能分拣中心等区域必须重点消毒）。（2）根据甲方要求做好办公楼出入口进出人员体温测量。对于人流量大，来访办事人员较多的项目，要重
22、点做好外来人员的登记、询问；对于体温异常、有咳嗽现象的人员必须进行重点关注，禁止其进入大楼，并及时联系医务人员处理（征得甲方支持及指导）。（3）加强对各层楼道、教室，寝室，卫生间，办公室等部位的通风，保持公共区域空气流通和良好的通风换气环境；请专业公司定期对空调系统进行消毒，做好通风空调设备设施的维护保养工作。三、紧急情况处理（一）如发现区域内有人存在发烧、咳嗽等疑似新冠症状1.当值员工要及时向园负责人进行报告。2 .园负责人接到报告后，要将详细情况及时上报疫情防控工作领导小组；确保自身安全情况下，协助做好隔离措施，要求疑似病症者尽快到指定医疗机构就诊。3 .在处理过程中，尽可能减少直接接触疑
23、似病症者，并将有过接触的人员记录在册，协助医疗机构做好接触人员的排查。4 .与疑似病症者接触时，员工要注意自我保护，佩戴口罩，不要与其进行面对面地交谈；接触过后要洗手、消毒，要避免直接触碰自己的眼、鼻、口等易感染部位。5 .对疑似病症活动区域分别用消毒液擦拭和酒精喷雾进行全面消毒。消毒过程中，工作人员必须做好自身防护，佩戴好防护口罩、橡胶手套等，避免身体直接受到病毒的感染；消毒工作结束后要立即洗澡更衣，并对身体的重要部位进行彻底的消毒。6 .如疑似病症者为公司员工，在症状未消失的情况下，员工不得带病上班、严禁在食堂就餐、使用更衣室、宿舍就寝等，须经医院诊断排除新冠方可回单位上班。四、工作要求各
24、项目要切实提高政治站位，进一步增强责任感、紧迫感，把疫情防控工作作为当前最重要的任务来抓，从防范最大风险、最严峻形势出发，各项工作细化、具体化，把防护措施考虑周全、物资准备到位、责任落实到人，全力做好本项目的疫情防范控制工作。（一）严格落实信息报告制度。发现新冠疑似病例立即上报疫情防控工作领导小组，若未发现疑似病例也需在每日14:50时前，向疫情防控工作领导小组报平安；任何单位和个人不得瞒报、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报信息。（二）建立疫情防控信息记录制度。对于发现异常情况的人或事件，必须做好书面资料记录，便于配合协助相关部门进行调查。（三）建立各办公单位紧急联系人名册。一旦该单位人员
25、出现有异常情况，及时联系，解释或劝阻、处置。幼儿园开园前准备工作方案为规范有序地做好X幼儿园开园前准备工作，确保幼儿园顺利开园，特制定本工作方案：一、组织结构成立X幼儿园准备工作领导小组，明确人员职责，建立健全幼儿园防控部署工作台账。组长：X副组长：X成员：所有教职工制定疫情防控方案和各项制度，落实防控措施和督促检查，做好值班值守，保障师生健康和生命安全。制定疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案等明确制度，责任到人，并进行培训。对传染病防控预案进行相关演习，确保相关人员明晰流程与职责。开展健康排查：摸排和掌握全校师生员工健康状况和行程动向，关注每一位师生员工有无X、
26、疫情严重国家和地区旅居史，是否已经完成隔离医学观察，教职工，幼儿健康情况实行“日报告”“零报告”制度，每天根据防控要求，向主管部门汇报具体情况，并建立相关人员登记。三、开学准备工作要求（一）做好园舍环境准备1 .重点做好园舍环境卫生整治、预防性消毒工作。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁每个教室及其他用房。2 .保障自备水源防护安全。在卫生健康部门及教育局指导下做好供水设施（食堂水源、开水器、饮水机、保温桶等）的清洁、消毒工作，保证幼儿、教职工生活饮用水安全。3 .加强食堂管理。食堂从业
27、人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度,不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。严格规范食堂人员的相关操作，做到认真洗手，按照食品要求规范操作，做好分餐准备、餐车消毒、封闭管理。做好食堂卫生、餐饮具消毒。（二）做好教职工培训准备1 .通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平，为新学期工作做准备。2 .做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关情况报教育行政部门。（三）做好防控设施准备1
28、 .在幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在园内进行集中隔离医学观察。2 .做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液，免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线、消毒灯等。保健室还应配备儿童观察床、手电筒、储备口罩、医用手套、防护服等防护用品。3 .严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。（四）做好家园沟通准备幼儿园要重视家园沟通工作，指导做好家居家防疫，做好幼儿心理关怀，提醒做好开学准备。周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工作指弓I,采用多种方式沟通，形成家园合力
29、，共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其家长保持密切联系,传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后再入园。记录幼儿14天体温，开学提交幼儿园保健室。根据表格判定是否入园。三、开园前工作（一）开学前一周，幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组，按照开学卫生防疫标准进行的检查，确认合格后方可开学，迎接身体健康的幼儿入园。（二）提高环境与设备清洁标准定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面，增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次，定期浸泡消毒教玩具，确保幼儿安全卫生使用。公用的功能室（如音体室、魔法餐厅、图书室等）做到使用一次消毒一次。（三）继续加强卫生保健管
30、理严格执行托儿所幼儿园卫生保健管理托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。幼儿园2023年秋季开学工作方案为做好我园2023年秋季期开学疫情防控工作，科学、规范、有效、及时防控新冠疫情，指导和应对疫情处理工作，防止疫情在校园内爆发，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本方案：一、加强组织领导要站在保护师生身体健康、防范和化解重大风险、维护校园和谐稳定的高度，充分认识做好新冠防控工作的重要性和紧迫性，严格落实我园管理责任，加强组织领导，一把手具体负责制，成立工作领导小组，制定周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，把
31、责任落实到单位、落实到具体人，及时做好防控相关工作。为加强我园新冠防控工作的组织和领导，现成立我园新冠防控工作领导小组，具体组成人员如下：组长：X副组长：X成员：X二、做好值班值守结合本园实际和特点，强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓防控新冠疫情重点环节，非必要不举办聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求。三、加强疫情防控(一)抓好宣传教育。面向离校学生，积极通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道尽快将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如有不适，及时就
32、诊。(一)抓好联防联控。积极参与联防联控，加强与卫生健康部门的密切联系，密切关注师生发生新冠疫情情况，及时准确掌握信息,积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。（三）抓好清洁卫生。在2023年秋季学期开学前，要以防控新冠等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场地、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。（四）抓好后勤保障。在开学前做好食堂、饮用
33、水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。在卫生健康部门的指导下加强对自备水源的保护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必须监测合格后才能使用。应储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计，洗手间必须配备肥皂或洗手液。（五）抓好健康教育。把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时段和节点，通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。要以防控新
34、冠等传染病为重点，严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新冠等传染防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。四、加强监测报告要落实学校疫情报告责任人，负责学校疫情的报告工作。有疫情发生的学校，要迅速启动应急预案，并依照有关规定逐级上报辖区疾病预防控制机构和教育行政部门，决不允许出现缓报、瞒报、漏报现象。如有发生新冠疫情报教育局办公室和基础教育股。幼儿园晨检制度一、我园实行双晨检要求。保健医及其他晨检人员负责园在大门口晨
35、检，把好幼儿入园第一关，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园，保证集体儿童身体健康。晨检时间为早晨7:40-8:30（夏季7:40-8:20）；主班教师每天早上在班门口进行第二次晨检，并统计填写来园幼儿体温表。晨检要求，做好一摸（有否发烧）；二看（观精神、五官、皮肤等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状）；四查（根据传染病流行情况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园）。二、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园,由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，带药回班，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消
36、毒处理。三、晨检后详细填写晨检记录。耐心热情地解答家长的保健咨询，并介绍幼儿园卫生保健工作情况，同时将当日晨检的异常情况告知园领导和班主任以便掌握幼儿病因病情。四、特殊时期，对家长也要晨检测量体温，若发现咳嗽发烧等流感样症状或其它传染病的禁止入园并做好登记。幼儿园师生晨午晚一日三检制度为保障幼儿一日活动中有效预防传染病的发生和蔓延，指导教师、保健大夫、家长及幼儿科学防控，保障教育教学秩序，保障全园幼儿、教师及家长的身体健康和生命安全，针对入园、午睡、离园环节的工作，特制定本制度。一、幼儿入园晨检（一）保健大夫晨检1.保健大夫每天对幼儿进行口腔、手部的检查，用热像仪为幼儿测量体温，无咳嗽、乏力、
37、鼻塞，流涕、腹泻等症状及体温正常者，方可进入幼儿园。2 .晨检时，发现幼儿存在异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病幼儿，及时通知家长。保健大夫根据具体情况告知家长带幼儿去医院就诊或居家观察。3 .保健大夫每日到各班巡视，向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑或异常应幼儿及时处理并做好记录。（二）班级教师晨检1.幼儿进入班级之前，教师戴好手套、口罩在班级门口观察并询问幼儿精神和身体状况，确定幼儿身体健康方可进入活动室。4 .班组长每天早晨统计班级幼儿出勤情况，做好缺勤幼儿跟踪记录工作，并于8：30前报告保健大夫及级部组长，保健大夫每天9：00前报告园长，确保“早发现、早隔离、早
38、上报、早治疗”制度的落实。二、幼儿在园午检（一）每天11:50-12:10,主班教师认真检查幼儿口腔、手部，用额温计为幼儿测量体温，观察并询问其精神和身体状况，做好午检记录，身体健康的幼儿进入寝室按时午睡。（二）午睡中，每隔30分钟逐一巡视幼儿午睡情况，如发现幼儿有脸部发红、咳嗽、鼻塞、流涕、腹泻及情绪不正常情况，立即按照做好隔离、汇报、记录等工作。注意调节通风口大小，保持寝室内温度适宜，空气流通、清新。（三）主班教师起床前用额温计逐一测量幼儿体温并记录，关注其精神状态。（四）全日活动中，时刻关注幼儿的精神状态。如发现幼儿出现精神状态不佳、低热、干咳、乏力、鼻塞，流涕、腹泻等症状，立即将幼儿送
39、至隔离室进行隔离，并将详细情况报告保健大夫，同时通知家长，做好班级其他幼儿的安置，班级环境消毒等防控工作。如发现传染病例，逐级汇报并立即启动应急预案。三、幼儿离园前检查每天下午离园前，教师对幼儿进行体温检测，并和家长反馈幼儿一日在园情况。四、幼儿居家早晚检（一）每天7:00-8:00、20:00-21:00,家长两次为幼儿测量体温并及时填写在线电子表格。（二）每天早上幼儿及生活在一起的家人体温都正常，幼儿方能入园。如果幼儿出现发烧症状，要将幼儿的体温和发烧原因及时告知班级教师。教师做好记录，及时汇报，并进行消毒。（三）幼儿出现咳嗽、乏力、鼻塞，流涕、腹泻等症状，以及需要用药时，均需在家治疗观察
40、，待康复以后方可入园。与幼儿生活在一起的家人如有咳嗽、乏力、鼻塞，流涕、腹泻等症状，待患者康复并确定幼儿不存在传染隐患后，方可送幼儿入园。五、教职工晨午检教职工实行“双测温、双报告”制度。每天早上7:20前在门口检测体温，无异常方可入园。中午12:0014:30,班级教师由班组长负责督促在岗第二次测体温；后勤、办公室人员由保健大夫负责督促测体温。体温超过37.39,及时报告园长，根据具体情况自行居家隔离或去医院就诊，不允许带病上班。幼儿园卫生消毒隔离制度（一）环境卫生1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、螳螂等害虫。2 .要经常
41、保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。3 .厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。4 .小儿桌椅高度应符合要求。（二）个人卫生1 .幼儿饭前便后要洗手，早晚用流动水或干净水洗手或脸，经常保持清洁。2 .保后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。3 .定期洗头和洗澡。4 .每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。5 .每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。6 .手绢要专人专用，每日换洗。7 .保持儿童服装整洁。枕巾、床单每月换洗一次，并将被褥放在太阳下暴晒23小时。8
42、.保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不要过长,看时不要离的太近。电视机安放高度适中。9 .工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开假前用肥皂洗手，和幼儿接触时不抽烟。（三）消毒隔离制度1 .幼儿玩教具要保持清洁，每月用“84”液清洗消毒。2 .幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，口杯每日消毒,毛巾每周一次消毒。3 .活动室每天紫外线照射空气消毒。4 .幼儿餐具每餐一消毒。5 .桌面早、午餐前10分钟用“84”液擦拭消毒，再用洁净的湿抹布擦净。抹布专用，及时清洗和晾晒。6 .小椅子每周用“84”液消毒一次。7 .园内要设立保健室，要根据本单位条件
43、建立隔离室或观察床（全托必须建立隔离室）。隔离室用品要专用。8 .儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园或班。9 .对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂假。10 .对患传染病的幼儿所在的班和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，园儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。11 .幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。12 .工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措
44、施。幼儿园外来人员查验、外来物品管理制度疫情防控期间，严格实行封闭式管理。园外无关人员（包括家长）一律不准进园，确实需要进入园的，须经幼儿园疫情防控领导小组批准，严格履行出示健康码、通行码、场所码、体温检测、手部脚底消毒、信息登记等手续。对园内教职工实行出入登记制度。1 .幼儿园所有进出通道实行全封闭管理，家长接送幼儿不入园，园外无关人员一律不准进入园内。2 .幼儿园教职员工进入幼儿园均需出示健康通行码，绿码方可进入，健康通行码不是绿色的人员与体温超过37.3。C的人员一律不准进入校园。入园时佩戴口罩、手套上岗，保持好个人卫生，每天测量三次体温，体温异常，须马上换人应岗，体温超过37.3。C的
45、，立即启动突发疫情应急处置。3 .幼儿园安保室每天早、晚各消毒1次，通风不少于4次，每次不少于30分钟（天气允许的情况下，可以考虑全天通风）。并认真填写记录。4 .因工作需要确须进入幼儿园的外来人员，要向值班领导汇报，值班领导同意后方可进入。进入须出示健康通行码、佩戴口罩、测量体温、手部脚底消毒、做好登记。健康通行码不是绿色的人员与体温超过37.3。C的人员一律不准进入园内。5 .所有车辆一律不允许入园。如有特殊入园内的车辆经幼儿园主要负责人批准后，做好登记且各项手续齐全后方可驾车入园。6 .快递人员和外卖人员等高暴露人群不得进入幼儿园，疫情防控期间全体教职工邮件一律不得邮寄到幼儿园。幼儿园传
46、染病登记制度1 .幼儿园要建立传染病应急预案。2 .幼儿园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往上级指定的传染病医院。3 .建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。4 .班级发现有传染病病例，教师需要每天在传染病登记表上记录传染病病例，不能用来替代，也不能记录一次，后面的就不记录了。5 .传染病跟踪记录表要及时记录，每隔2天左右要和家长联系及时了解幼儿在家的情况。幼儿园一日五检制度幼儿园是聚集性公共场合，为了有效给予幼儿安全成长环境，幼儿在园期间特别进行早晨入园大门口公共检查、幼儿入班级晨检、上床前检查、起床后检查、晚间离园前的检查，共五次。具
47、体检查的要求细则有：（一）早晨入园大门口公共检查：1.保健员负责。保健员早晨7点10分在大门口，准备手电、卡片、红外线体温枪等晨检必需品开始检查。6 .自觉排队。幼儿和家长都要有各自的站队，自觉排队等待检查。7 .标准动作。幼儿要仰头张开嘴巴、手心手背伸出来进行检查。8 .取卡片。红色代表拿药了，黄色代表多喝水、绿色代表健康。9 .放卡片。将自己的卡片放在对应的晨检小袋子里。10 教师关注。教职工要关注每位幼儿的晨检卡是否插上去和具体颜色，并且对应照顾幼儿。（二）班级里的检查：1.上班先洗手。幼儿上班级前都要洗手进入。11 细节关注幼儿。通过看、摸、问的形式来关注幼儿健康。看:幼儿嗓子口腔是否有疱疹、幼儿的精神状况；摸：幼儿是否有体温升高现象（特别是起床后）；问：幼儿是否有不舒服的地方；查:幼儿上床前还要查看是否带危险物品上床的现象。12 教师间的配合。幼儿上床和起床都是忙乱、幼儿到处都是、老师忙不过来的时候，所以，更需要老师的到位，包括在幼儿上床前的到位和起床后的到位。最重要的是分工明确、配合默契。一位老师在门口为幼儿检查，一位老师负责值日的老师辅助幼儿脱衣躺下维持秩序。13 做好记录。每次的检查完毕后都应该做好登记，记录要详细、真实不能空写和提前写。如果有异常情况需要登记然后做进一步的处理。14 关注带药幼儿。按照时间给幼儿服药，同时观察服药后幼儿
