《临床护理技术操作常见并发症的预防及处理讲座PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临床护理技术操作常见并发症的预防及处理讲座PPT.ppt(70页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、临床护理技术操作常见并发症的预防及处理,临床护理技术操作是护士应熟练掌握的基本功之一,是临床医学“三基”训练的重要组成部分,也是医疗安全的重要保障。,在临床实践中,我们发现,进行任何一项护理操作,由于病人自身、操作材料和操作者技术水平等原因,均有可能导致各种操作并发症的发生。,怎么可能?怎么办!,体温、脉搏、呼吸测量法并发症处理,汞中毒,汞中毒1、发生原因(1)体温计质量不符合要求,有破损。(2)患者在测量体温时不慎将体温计损坏。(3)护士选择测体温的方法不正确。2、临床表现(1)咽部肿痛、流涎、口渴、腹痛、腹泻等症状。(2)严重者出现呕血、便血。(3)部分患者还可能出现视力模糊、视野缩小、听
2、力减退、体温升高等症状,3、预防(1)在测量体温前检查体温计是否完好。(2)测量方法正确:婴幼儿、精神异常、昏迷、口腔疾病、口鼻手术、张口呼吸者禁止口温测量。腋下测量时,有专人守护,防止意外。(3)如将水银误服,应立即采取防汞中毒的措施,如口服蛋清或牛奶,病情允许嘱病人食粗纤维食物,促进水银的排出。,4、处理流程 及时清除口腔内的玻璃碎片 观察看皮肤、黏膜是否有破损 采取防汞中毒的措施 遵医嘱对症处理 处理残留在现场的水银 保持室内通风 严密观察病情变化 记录,(二)皮肤破损,1、发生原因(1)体温计质量不符合要求,有破损(2)夹放位置不合适(3)测量液温时卧位方法不正确(4)插入肛表时用力过
3、大2、临床表现皮肤有划痕、戳伤。,3、预防(1)在测量体温前检查体温计是否完好。(2)测量液温时前臂屈肘过胸,体温计水银端放在腋窝深处,过度消瘦患者不宜测液温。(3)测量体温时,夹体温表的肢体保持不被受压。(4)插入肛表时动作轻柔,为小儿插入肛表时护士应守护在床旁并用手扶托体温计,防止失落和折断。,4、处理流程 查看皮肤破损程度 通知医生 遵医嘱处理 及时清理破损的体温表 处理残留在现场的水银 严密观察皮肤变化 记录。,脉搏测量法操作不良后果处理,1、不良后果:测得数据失真、发生原因(1)患者在测量脉搏前30 分钟有剧烈运动(2)测量手法不正确。(3)测量时间不足。(4)选择患侧上肢测量脉搏。
4、,、预防(1)先休息30分钟再测量。(2)操作者不可用拇指诊脉,因拇指小动脉波动较强,易于患者的脉搏混淆。(3)脉搏异常者,测量脉搏时应测1分钟,有些异常脉搏在1分钟内仅出现1次,用测定15秒乘4的方法测量,可能会遗漏不太频发的不正脉。(4)患侧肢体麻痹血循环不好可能会导致测量值的误差。,血压测量法并发症处理,(一)皮肤受损 1、发生原因 袖带过窄,缠绕过紧或时间过长,使局部血供受 阻,引起皮肤受损。2、临床表现 局部皮肤出现青紫、瘀斑、肢体麻木、肢温降低,严重时出现皮肤破溃。,3、预防(1)选择合适的袖带,松紧度以能插入一指为宜。(2)经常检查测量的局部皮肤,保持手臂血液循环通畅。(3)尽可
5、能在测血压之前缠绕袖带,测量结束后松绑。,4、处理流程 停止在皮肤受损肢体测量 在患侧肘部及躯干之间垫一软枕并抬高患肢 观察局部皮肤 记录。,血压测量法操作不当所致不良后果处理,(一)不良后果:测得数据失真(二)发生原因1、患者在测量血压前有剧烈运动。2、测量部位选择不当。3、在患侧肢体测量。4、袖带过窄或过宽,缠得过紧或过松。,(三)预防1、保持安静的状态下测量。2、在测量上肢血压时,血压计“0”点与肱动脉、心脏处于同一水平,卧位时,肱动脉平腹中线,坐位时肱动脉平第4肋骨,位置高,血压值低,位置低,血压值高 血压值。3、偏瘫,肢体外伤或手术的患者选择在健侧测量。4、袖带宽、血压值;袖带窄、血
6、压值;袖带缠得过紧、血压值;袖带缠得过松、血压值。,皮内注射技术并发症处理,(一)疼痛1、发生原因(1)患者精神高度紧张、恐惧。(2)药液浓度过高,推注速度快且不均匀。(3)注射针头过粗、欠锐利,操作者手法不熟练。(4)注射时消毒剂随针头进入皮内。2、临床表现(1)表现为注射部位红肿、疼痛。(2)患者紧张、烦躁。,3、预防(1)心理护理,取得病人的配合。(2)采用无菌生理盐水作为溶酶对药液进行溶解。(3)应选择4至4号半锐利皮试针头进行注射,部位:前臂掌侧中段。(4)待皮肤消毒剂干燥后方再进针注射。(5)熟练掌握注射技巧,做到准而快的进针,缩短刺皮之痛疼的持续时间。4、处理流程 安慰患者 分散
7、注意力 进行熟练的注射 记录,(二)局部组织反应1、发生原因(1)药物种类或性质不同,局部发生变态反应强弱不一(2)药液注入过快或超量注入。(3)皮内注射后,病人搔抓或揉按局部皮丘。(4)护士操作不熟练,反复进针刺激局部皮肤2、临床表现注射部位红肿、疼痛、瘙痒、水泡、溃烂破损可扪及明显的硬结。,3、预防(1)准确掌握配置浓度,准确注入药量剂量。(2)对皮肤刺激性强的药物在皮试前履行告知义务。(3)注射时严格执行无菌技术操作,选择合适的针头。(4)熟练掌握皮内注射技术。(5)认真做好健康教育,让患者了解皮内注射的目的及随意搔抓、揉按局部皮丘所带来的不良结果。4、处理流程局部皮肤瘙痒 通知医生 遵
8、医嘱用药 健康宣教 观察局部皮肤 记录。,(三)注射失败 1、发生原因(1)患者躁动不合作,多见于无法正常沟通的病人。(2)注射部位无法充分暴露。(3)操作技术不熟练。(4)注射药液剂量不准确。2、临床表现(1)无皮丘(2)皮丘过大或过小(3)针口有出血。,3、预防(1)对不合作的病人肢体给与约束和固定。(2)充分暴露注射部位,衣服过多或袖口过窄,协助病人脱去一侧衣袖。(3)提高技能,掌握注射的角度、力度(4)注射完毕拔针时,勿用棉签按压,按揉、覆盖局部注射部位。4、处理流程向患者致歉 评估注射部位 重新注射。,(四)过敏反应1、发生原因(1)操作前未询问患者的药物过敏史。(2)病人对注射药物
9、发生速发或迟发过敏反应2、临床表现喉头水肿,呼吸困难,气促,哮喘,面色苍白,出冷汗,脉搏细弱,血压下降,意识丧失。,3、预防(1)详细询问药物过敏史,尤其是青霉素等已引起过敏的药物,如有停止该项试验。(2)皮试观察期间,嘱病人不能随意离开。(3)注射盘内备有0.1%盐酸肾上腺素,在注射间备有氧气和吸痰设备。(4)严格无菌操作,注意配置药液有无外观变化,有无沉淀剂破损,检查药物的有效期。4、处理流程立即停止给药 通知医生 平卧 就地抢救 畅通气道 做好气管切开术前准备 遵医嘱处理 记录,皮下注射技术并发症处理,(一)硬结形成1、发生原因(1)同一注射部位反复、多次、大量注射药物。(2)药物浓度过
10、高、速度过快,用力不均匀,注射部位过浅。(3)局部血循环不良,药物吸收缓慢。(4)注射部位感染后纤维组织增生形成硬结。2、临床表现(1)局部肿胀(2)可扪及明显的硬结。,3、预防(1)避免长期在同一个部位注射,注射时避开瘢痕、炎症、皮肤破损处。(2)注射药量不宜过多,一般不超过5ml,注射速度要缓慢,准确掌握注射深度。(3)对于一些难吸收的药液,注射后及时给予局部热敷或按摩,以促进血液循环,加快药物吸收。(4)注射时严格执行无菌技术操作,选择合适的针头,熟练掌握各种注射技术。4、处理流程停止在此部位注射 局部热敷或按摩 用50%硫酸镁热湿敷 观察。,(二)针头弯曲或针体折断1、发生原因(1)针
11、头本身质量问题,如针头过细、过软、针头钝、针尖有钩等。(2)穿刺部位有硬结、瘢痕。(3)注射时体位摆放不当,局部肌肉张力高。(4)注射操作不规范(5)消瘦和小儿使用的针头型号不匹配,刺入过深均可造成针头弯曲或针体折断。2、临床表现针头部位弯曲变形或针体折在患者体内,注射无法继续进行。,3、预防(1)选择质量合格的针头。(2)选择合适的注射部位,避开硬结和瘢痕。(3)注射时取舒适的体位,使局部肌肉放松。(4)严格按操作规程进行操作,勿将针体全部刺入皮肤内。(5)如出现针头弯曲,应査明弯曲的原因,更换针头后重新注射。(6)消瘦和小儿使用的针头型号宜小,刺入深度酌减。,4、处理流程稳定患者情绪患者保
12、持原体位 迅速用止血钳将折断的针体拔出 针体如已完全没入皮肤 通知医生需手术取出者 做好术前准备 观察局部 记录,1、发生原因,2、临床表现,(三)低血糖,3、预防(1)注射后避免剧烈运动,局部按摩,按时进餐。(2)选择合适的注射部位,掌握进针深度,避免误入肌肉组织,有计划的更换注射部位。(3)抽吸胰岛素剂量要准确,不可随意改变剂量。(4)消瘦或皮下脂肪少的患者,捏起注射部位刺入深度酌减,进入角度减小。,4、处理流程评估 初步判断 绝对卧床 通知医生 快速查血糖 遵医嘱快速补充葡萄糖 建立静脉通路 监测血糖变化 严密观察病情变化 记录。,肌内注射技术并发症处理,(一)硬结形成1、发生原因(1)
13、同一注射部位反复、多次、大量注射药物。(2)药物浓度过高、推注速度过快、用力不均匀、注射部位过浅等。(3)局部血循环不良,药物吸收缓慢。(4)注射部位感染后纤维组织增生形成硬结。2、临床表现局部肿胀、可扪及明显的硬结。,3、预防(1)避免长期在同一个部位注射,注射时避开瘢痕、炎症、皮肤破损处。(2)注射药量不宜过多,一般不超过5ml,注射速度要缓慢,准确掌握注射深度。(3)对于一些难吸收的药液,注射后及时给予局部热敷或按摩,以促进血液循环,加快药物吸收。(4)注射时严格执行无菌技术操作,选择合适的针头,熟练掌握注射技术。,4、处理流程停止在此部位注射 局部热敷或按摩 用50%硫酸镁热湿敷 观察
14、。,(二)神经损伤1、发生原因(1)注射时针头刺中神经或靠近神经部位。(2)药物直接刺激神经或局部高浓度药物毒性引起神经粘连和变形坏死。(3)2岁以下的婴幼儿选者注射部位不准确。2、临床表现神经支配区麻木、放射痛、肢体无力、活动受限,严重者可出现局部肌肉萎缩。,3、预防(1)遵守操作规程,正确选择注射部位,避开神经和血管走行部位进针。(2)正确掌握给药途径,注意观察注射过程中及注射后的局部反应,如有异常及时向医生汇报。(3)2岁以下的婴幼儿选择臀中肌、臀小肌注射。,4、处理流程患者主诉注射区麻木或放射痛立即拔针 停止注射 通知医生 遵医嘱局部理疗、热敷 给予营养神经药物治疗 严密观察肢体运动功
15、能状态 记录。,(三)针头堵塞1、发生原因(1)抽吸瓶装药品时瓶塞橡胶造成针头堵塞。(2)注射药物过于粘稠、药液未充分溶解、悬浊药液、针头过细等均可造成针头堵塞。2、临床表现注射推药时阻力大,无法将注射器内的药液注入体内。,3、预防(1)抽吸瓶装药物时,以45度角度穿刺进入橡胶塞,可减少橡胶塞堵塞针头。(2)根据药液的性质选择合适的针头,对粘稠药液、悬浊液应充分溶解,并选择合适的针头抽吸药液。4、处理流程 拔针更换针头 向患者说明原因并致歉 重新选择注射部位 另行注射。,(四)局部或全身感染1、发生原因(1)无菌操作观念不强。(2)注射用具、药物被污染。(3)注射部位消毒不严格。(4)注射部位
16、针眼因清洗不当造成污染。2、临床表现(1)局部出现红、肿、热、痛,局部压痛明显。(2)若感染扩散,可导致全身菌血症、脓毒败血症,病人出现高热、畏寒、谵妄等症状。,3、预防(1)严格遵守无菌操作原则,防止感染。(2)掌握无菌操作技术。(3)注射部位用碘伏消毒,从内向外以此消毒,范围不小于5cm。(4)注射后局部避免沾水,防止污染。4、处理流程 评估 初步判断 通知医生 遵医嘱抽血 送血培养及药物敏感试验 静脉输入抗生素 监测体温 观察局部及全身情况 保持局部皮肤清洁干燥。,(五)注射部位渗液1、发生原因(1)反复在同一部位注射药液。(2)每次注射药量过多。(3)局部血液循环差,组织对药液吸收缓慢
17、吸收。2、临床表现 推注药液阻力较大,注射时有少量液体自针眼流出,拔针后液体流出更明显。,3、预防(1)选择合适注射部位,避开硬结、在肌肉较丰 富之处注射。(2)掌握注射剂量,每次以2 5ml为宜,一般不宜超过5m1。(3)有计划的轮换注射部位,避免同一部位反复注射。(4)注射后及时热敷、按摩,以Z字形途径注射法预防药物渗漏至皮下组织或表皮,以减轻疼痛及组织受损。(6)采用“留置气泡技术”即用注射器抽取适量的药液后,在吸进0.2-0.3ml空气,注射时,气泡在上,当全部药液注入后,再注入空气,可防止药液渗液。,4、处理流程采取合适的体位 在局部适度按压 病人暂时不要运动 观察局部皮肤 记录。,
18、静脉输液技术并发症处理,(一)静脉穿刺失败1、发生原因(1)操作者心情紧张、技术不熟练。(2)患者本身不配合,操作时躁动不安。(3)血管条件差。(4)穿刺针选择不当,如患者血管较细,而穿刺针粗,刺破血管。2、临床表现(1)穿刺后针头无回血,药液流入不畅,穿刺部位隆起,患者感觉疼痛。(2)穿刺部位皮下瘀血、青紫。,4、处理流程立即将针头拔出 局部按压止血 向患者表示歉意 按操作流程再行穿刺。,3、预防(1)穿刺前认真评估患者的血管情况,选择易清晰易固定的血管进行穿刺。(2)对于躁动不安患者、儿童穿刺成功后对穿刺肢体给予固定。(3)选择合适型号的针头进行穿刺。,可视静脉显像仪,(二)药液外渗1、发
19、生原因(1)操作者技术不熟练,穿刺失败。(2)患者躁动、或不慎将针头从血管内拔出。(3)患者病情较重,血管通透性发生改变。(4)反复穿刺或刺激性强的药物对血管造成物理性损伤。2、临床表现(1)穿刺部位肿胀疼痛。(2)皮肤温度降低。(3)化疗药、高渗药以及强力缩血管药物外渗后可引起局部组织坏死。,4、处理流程立即停止给药 拔针后局部按压 通知医生 渗出药液理化性质不同采取不同的处理方法 观察局部皮肤 记录,3、预防(1)熟练掌握穿刺技术(2)穿刺成功后妥善固定针(3)选择给药途径时,要熟悉药物对局部的作用,了解药物的酸碱度、浓度所导致的血管通透性改变。,(三)静脉炎1、发生原因(1)操作过程中无
20、菌技术操作不严格,引起局部静脉感染。(2)长期输入高浓度、刺激性强的药物对血管造成刺激。2、临床表现(1)局部:表现为沿静脉走行的条索状红线,伴肿、热、痛、功能障碍(2)全身:表现有畏寒、发热、乏力等3、预防(1)严格执行无菌技术操作。(2)对血管刺激性强的药物应充分稀释后再应用,以减少药物对血管的刺激。(3)有计划、合理更换注射部位,延长血管使用时间。,4、处理流程通知医生 遵医嘱给予抗炎治疗 局部用50%硫酸镁湿热敷 患肢抬高、制动 观察肢体皮肤 记录。,(四)发热1、发生原因(1)输液操作过程未能严格遵守无菌操作技术原则。(2)输液器具灭菌不合格、原材料不合格,或使用过期物品等原因,都会
21、造成输液反应的发生。(3)液体灭菌不合格,或护士在配制药物过程中未能严格遵守无菌操作技术原则,致使液体被污染。2、临床表现(1)发冷、寒战、发热(2)轻者体温在38左右,重者初起寒战,继之髙热达40;(3)伴有头痛、恶心、呕吐、周身不适等症状。,3、预防(1)输液过程中严格执行无菌操作原则。(2)输液前检查药液质量、输液用具的包装及灭菌有效期。(3)合理应用药物,注意药物配伍禁忌,液体要现用现配。4、处理流程(1)轻者 减慢输液速度 观察。(2)症状不缓解者 立即停止输液 通知医生 遵医嘱用药 高热者给予物理降温 保留输液器具和溶液送检 填写输液反应上报表 观察生命体征变化 记录,(五)急性肺
22、水肿1、发生原因(1)输液速度过快,短时间内输入大量液体。(2)患者自身有心、肺功能不全,或年老体弱、小儿等 2、临床表现(1)面色苍白、呼吸急促、咳嗽、出冷汗、胸闷、心前区有压迫感或疼痛,脉搏细速、心律快、节律不齐(2)咳泡沫样血性痰(3)肺部遍布湿啰音,3、预防(1)严格控制输液速度,对老人、儿童、心、肺功能不全者输液速度不宜过快,液体量不宜过多。(2)输液过程中加强巡视,严格遵医嘱调节输液速度。4、处理流程迅速通知医生进行处理 停止输液患者取端坐位 两腿下垂 湿化瓶中加入20%-30%的酒精 高流量氧气吸入 遵医嘱给予强心、利尿、平喘治疗 四肢轮流扎止血带 观察病情变化 记录。,(六)空
23、气栓塞1、发生原因(1)输液器内空气未排尽,存有残存空气。(2)输液器莫菲氏滴管以上部分有破损。(3)加压输液时无人看守。(4)输入过低温液体。2、临床表现(1)患者突发胸闷、胸骨后疼痛、眩晕、濒死感(2)呼吸困难和严重发绀,因严重缺氧而立即死亡。(3)听诊心前区可听到挤压海绵似的声音。,3、预防(1)输液时必须排尽输液器内的空气,检查输液器是否呈密闭状态。(2)输液过程中加强巡视,液体输毕后及时更换,加压输液时一定有人在旁守候。(3)输入液体要保持一定的温度,避免较低温度液体在静脉输液过程中产生气体。,4、处理流程夹闭静脉通路 立即让患者取左侧卧位和头低足髙位 通知医生 高流量氧气吸入 心电监护 血氧饱和度监测 严密观察病情变化 记录 重点交班。,