附件1东莞市非物质文化遗产保护与管理条例,草案征求意见稿,第一章总则第一条,立法目的和依据,为加强对非物质文化遗产的保护与管理,继承和弘扬优秀传统文化,根据中华人民共和国非物质文化遗产法广东省非物质文化遗产条例等有关法律,法规,结合本市实际,关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案,征求意见稿
海南省第三批省级非物质文化遗产名录Tag内容描述:
1、附件1东莞市非物质文化遗产保护与管理条例,草案征求意见稿,第一章总则第一条,立法目的和依据,为加强对非物质文化遗产的保护与管理,继承和弘扬优秀传统文化,根据中华人民共和国非物质文化遗产法广东省非物质文化遗产条例等有关法律,法规,结合本市实际。
2、关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案,征求意见稿,为深入贯彻落实中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施意见的通知,黔委厅字,2022,38号,和中共黔东南州委办公室黔东南州人民政府办公。
3、海南省第三批省级非物质文化遗产名录,总计31项,民间文学,4项,序号编号项目名称申报地区或单位50HII,2黎族民间故事海南省保亭黎族苗族自治县文化馆海南省五指山市文化馆海南省琼中黎族苗族自治县文化馆海南省昌江黎族自治县文化馆海南省三亚市群。
4、实践报告一一文学院,汉风余韵,赴徐州开展徐州非物质文化遗产调研暑期社会实践小分队目录调研论文,传承地域文化,弘扬民族精神2采访徐州非物质文化遗产传承艺人实践报告17徐州非物质文化遗产问卷调查实践报告20传承地域文化弘扬民族精神以科学开展观指。
5、长春市第三批非物质文化遗产名录,共计7大类22项,类别序号项目名称申报县,市,区或单位传统美术1袁氏皮画绿园区2九台农民画九台区3王挺起翦纸九台区4董咏啸关东纸贴画宽城区5姜兴淼彩塑九台区6宏达葫芦朝阳区7关东泥人张高新区8彭祖述微刻技艺宽。
6、论传统文化的法律保护以非物质文化遗产和传统文化表现形式为对象一,概述传统文化,作为民族历史的积淀和智慧的结晶,承载着国家和民族的精神基因,是民族认同感和凝聚力的重要源泉,随着全球化的推进和现代化进程的加速,传统文化面临着前所未有的挑战和冲击。
7、江西省省级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法,试行,第一章总则第一条为传承弘扬赣鄱优秀传统文化,有效保护,传承,发展非物质文化遗产,建立省级非物质文化遗产代表性传承人申报认定,动态管理的规范制度,根据中华人民共和国非物质文化遗产法江西。
8、石龙镇非物质文化遗产保护与管理暂行办法,征求意见稿,第一章总则第一条为继承和弘扬优秀传统文化,加强对石龙镇非物质文化遗产的保护,保存和利用工作,根据中华人民共和国非物质文化遗产法广东省非物质文化遗产条例等有关法律,法规,以及市直部门有关通知。
9、海南省省级文化生态保护区管理办法第一章总则第一条为加强海南非物质文化遗产区域性整体保护,维护和培育区域文化生态,传承弘扬中华优秀传统文化,彰显海南文化特色,坚定文化自信,满足人民日益增长的美好生活需要,根据中华人民共和国非物质文化遗产法国家。
10、非物质文化遗产申报评定与保护管理办法第一条为有效保护和传承非物质文化遗产,建立科学的非物质文化遗产保护制度,规范县级非物质文化遗产的申报评定和保护管理工作,根据中华人民共和国非物质文化遗产法,市非物质文化遗产条例等法律法规,结合我市实际,制。
11、我国非物质文化遗产存在的问题及建议文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关,世代相承的传统文化表现形式,尽管我国在非物质文化遗产保护方面,制定一些保护政策,开展了一系列的保护活动。
12、江西省文化和旅游厅关于印发江西省省级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法,试行,的通知赣文旅非遗字,2024,1号各设区市文广新旅局,赣江新区社会发展局,厅直有关单位,江西省省级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法,试行,已经江西省。
13、我国非物质文化遗产存在的问题及建议文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关,世代相承的传统文化表现形式,尽管我国在非物质文化遗产保护方面,制定一些保护政策,开展了一系列的保护活动。
14、县开展非物质文化遗产保护工作情况汇报近年来,我县认真贯彻落实自治区,市有关非物质文化遗产保护工作的决策和部署,扎实做好非物质文化遗产普查,申报,保护和开发利用工作,繁荣和发展,民俗文化,努力打造文化,生态,充分展示和提升了我县文化形象,扩大。
15、海南省省级文化生态保护区管理办法第一章总则第一条为加强海南非物质文化遗产区域性整体保护,维护和培育区域文化生态,传承弘扬中华优秀传统文化,彰显海南文化特色,坚定文化自信,满足人民日益增长的美好生活需要,根据中华人民共和国非物质文化遗产法国家。
16、粤教版综合实践活动六年级第2课我是,非遗,小传人推荐活动我为家乡传统文化,申遗,第1课时教学设计课题我是,非遗,小传人推荐活动我为家乡传统文化,申遗,单元第二单元学科综合实践年级六年级核心素养目标价值体认,了解非物质文化遗产的价值,认识到非。
17、长兴县第三批非物质文化遗产名录序号项目类别项目名称申报单位1民间文学和平民间故事和平镇人民政府2传统舞蹈上泗安青龙泗安镇人民政府3吕山鱼灯吕山乡人民政府4传统戏剧蒋家提线木偶戏雉城街道办事处5传统体育,游艺与杂技双偶摔跤林城镇人民政府6传统。
18、齐鲁文化,潍坊,生态保护区,年度建设自评报告潍坊市人民政府年月目录一,保护区基本情况,一,保护区建设历程,一,保护范围及格局,三,文化生态环境,四,主要保护内容,五,总规中各阶段建设目标二,建设措施与成效,一,规划衔接与实施情况,一,保护机。
19、在平区省级非物质文化遗产名录序号项目类别项目名称1传统美术在平剪纸2传统美术荏平董庄中堂画在平区市级非物质文化遗产名录序号项目类别项目名称1传统美术在平剪纸2传统美术在平董庄中堂画3传统舞蹈荏平平调秧歌,摆渡口秧歌,4传统技艺在平黑陶制作工。
20、非遗艺术特色文化创意产品开发研究第一篇,非遗艺术特色文化创意产品开发研究非遗艺术特色文化创意产品开发研究摘要,在市场经济冲击下,非物质文化遗产的保护与传承面临着严峻挑战,本文尝试从非物质文化遗产活态保护,文化创意产品开发模式与非遗艺术特色与。