七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:1145113 上传时间:2024-03-24 格式:DOCX 页数:27 大小:170.96KB
返回 下载 相关 举报
七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx_第1页
第1页 / 共27页
七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx_第2页
第2页 / 共27页
七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx_第3页
第3页 / 共27页
七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx_第4页
第4页 / 共27页
七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级道德与法治第三次月考02卷(江苏专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考.docx(27页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、2023-2024学年七年级道德与法治上学期第三次月考02卷能力提升检测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 .回答第11卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .测试范围:第13单元(部编版七年级上册)5 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四

2、个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.国家主席习近平在二O二三年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”这启示我们()A.有梦想就一定能够实现B.努力是梦想与现实之间的桥梁C.少年的梦想应止于心动D.梦想一旦确定就无法改变2 .下图漫画启示我们()A.交友投分,切磨箴规 成方圆C.千里之行,始于足下 有所长B.没有规矩,不D.尺有所短,寸要向大的目标走去,就得从小目标开始。3 .“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了()有梦想就一定能取得成功梦想带给我们动力,而努力才会带来改变梦想带给我们激情,有

3、梦想才有追求只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A.B.C.D.4 .小月在学习过程中,经常感到压力很大,但她会合理安排时间,提高学习效率。当她经历了学习的辛苦,收获学习的成果时()学习需要掌握科学有效的方法学习是一个苦乐交织的过程有压力才有动力,学习压力越大越好学习中的苦恼大于快乐A.B.C.D.5 .人生坡本质的财富是你自己,你自己就是一座巨大的矿藏,只要开发,就能有无穷的潜力。也只有开发,你的一切才能显现出来,才能闪出光彩来。这段话告诉我们()A.要学会欣赏自己的优势,忽略自己的缺点B.要善于发现他人的优点,学会为他人喝彩C.要善于挖掘潜能,成就更好的自己D.终生都要学习,否则无

4、法适应社会的发展6 .肖爷爷年过八旬仍然自学英语,在卫生纸上写满学习笔记;袁爷爷在大学蹭课6年,被学生称作学霸爷爷;袁奶奶82岁前来报班学用智能手机他们的行为受到网友的热捧。下列对此评论正确的是()A.颐养天年正当其时,学也无用又何必B.哗众取宠有意为之,吸引眼球赚取流量C.读书学习少年行为,挣钱扬名成人之道D.终身学习是好榜样,力行不辍终有可为7 .有的同学存在如下困扰:很少体会到学习的成就感;不喜欢某些学科或某些老师;在学习上总担心自己落后;学习内容太多没时间休息。战胜这些困扰,你的建议是()发现并保持对学习的兴趣按个人喜好选择性的学习善于运用不同的学习方式复制班级学霸的学习方法A.B.C

5、.D.8 .”你太厉害了,啥事儿都难不住你!”“你还能干什么?简直一无是处。”面对周围人们这样的评价,我们应()接受赞美,拒绝贬损既不盲从,也不忽视心怀感激,全盘接受认真聆听,理性反思A. B.C.D.9 .漫画启示我们()A.勇于面对,平静拒绝B.独立思考,少年有梦C.接纳自己,积极乐观D.高度自信,学会独立10 .郎平曾经说过:“不求最好,只求更好”。在现实生活中,任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自己,做得更好,展示自己独特的生命魅力。做更好的自己,我们要()学会接纳自己,扬长避短正确认识自己,激发潜能A.B. 主动改正缺点,完善自己否定轻视他人,唯我独尊C.D.11

6、.近两年,“朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是()随着年龄的增长,有的人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以进入中学后,有的人朋友圈比以前变小了,但交往更加深入对朋友圈进行梳理,我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题A.B.C.D.12 .下列古语与启示对应正确的是()A.友直,友谅,友多闻,益矣一友谊不是一成不变的B.工欲善其事,必先利其器一要掌握科学的学习方法C.师者,所以传道授业解惑也一要建立良好的师生关系D.独学而无友,则孤陋而寡闻一要善于进行探究性学习13

7、 .搠有亲密的朋友,我们称之为幸福;拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运,是因为这样的友谊()能丰富我们的经验需要持续的行动,用心呵护是一种亲密的关系让我们对生命的体悟更美好A.C.D.投我以桃,报之以李不怨胜己,反求诸己近朱者赤,近墨者黑君子之交淡如水A.C.D.14 .下列古语能体现友谊特质的是(A.教师是一个古老而神圣的耿业C.老师是我们成长路上的引路人B.要继续弘扬尊师重教的优良传统D.老师有一颗金子般闪闪发光的心15 .漫画变了味的帮助带给我们的启示是(A.交友是一个双向的过程1xICB,每个人都要有自己的朋友圈?送c.不能以牺牲原则为代价

8、维持所谓的友谊51d.朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难Gr/MHbniflli16 .小李和小刘是好朋友,两人一同参加学校运动会跳高比赛。小李表现突出,获得第一名。小刘说:“冠军本来是我的,她不讲情面,这世界上无友谊可言。”针对小刘观点,你的看法是()A.友谊是永恒的,是一成不变的B.竞争和友谊是水火不容,要学会做出选择C.好友之间理应谦让,没必要那么拼D.朋友之间的竞争并不一定伤害友谊17 .“仁者如射;射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这句古语告诉我们在竞争中()A.接受并欣赏对手,反省与激励自我B.开放自我,敞开心扉,主动交往C.真诚待人,就有机会获得真挚友谊

9、D.精心养护,经受风雨洗礼和磨砺18 .打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。但在今天的现实生活中,“天涯若比邻”的现象比比皆是,车站、广场等公共场合“低头族”随处可见。告诫“低头族”,下列表述恰当的有()虚拟的网络聊天没有任何现实意义远离网络才能回归正常的社会生活网络交往代替不了真实的情感交流网络再精彩也不是生活的全部A.B.(DC.D.19 .自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存这句话旨在告诉我们()20 .上课时老师发现小晨在偷偷看小说,便严厉批评了他。对此,小晨应()理解老师,端

10、正态度置之不理,我行我素顶撞老师,自暴自弃反省自己,改正错误A.B.(DC.D.21 .下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是()友直,友谅,友多闻,益矣一友谊是平等的、双向的孝悌也者,其为仁之本欹孝亲敬氏是中华民族的传统美德师者,所以传道受也解惑也教师是人类文明的主要传承者之一千里之行,始于足下学习要从培养兴趣开始A.B.C.D.22 .“外面下着小雨,记着带雨伞”“突然降温,一定要穿上厚外套小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎,如果与父母发生冲突,正确的做法是()要与父母冷战,拒绝与父母沟通抛弃自己的价值观念,一切顺从父母要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法可以试着去接纳父

11、母的做法,理解父母行为中蕴含的爱A.B.C.D.23 .一名小学生在作文中写道:“爸爸,我一直想说,你陪我玩一会儿吧!你却总是玩手机,我真的很生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了,请你快放下手机!“家长看了很是惭愧。这告诉我们()A.家庭需要正能量,亲情陪伴助成长B.网络世界乐无江,沉迷手机心情仕C.家庭保护很重要,依赖父母最可靠D.兴趣爱好各不同,换位思考互尊重24 .4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式,书山有路,诗和远方一定不远,让我们一起去读书吧!读书()能为幸福生活奠基就能正确认识自己能让生命充盈起来能提升自我素养A.B.C.D.二、非选择题:本大题共3小题,

12、共52分。25 .【冬奥明星】2022年北京冬奥会上,苏翊鸣一举本得单板滑雪冬奥金牌,“翊鸣”惊人的背后,面对压力与伤痛,为国争光在北京冬奥会期间,谷爱凌在落后其他远手的情况下,在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的超高难度动作,不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己。“除了滑雪运动员的身份,还喜欣跑步、骑马、监球、翠岩等运动,同时还对钢琴、声乐、芭蒂等诸多艺术方面感兴趣(1)结合苏翊鸣的故事,运用所学知识说明“有梦想谁都了不起”包含的信息。6分(2)结合谷爱凌的成长故事,要“想滑出100%的自己”,我们可以通过哪些途径激发自己的潜能?6分【青春誓言】在北京天安门广场隆重举行的庆祝中国共产

13、党成立100周年大会上,一代青少年自党许下的锌锌警言,“为实现第二个百年春斗目标,为实现中华民被信大复兴的中国梦准备着,不忘初心,青表朝气永在,百年仍是少年,每斗正青表,青条献给党,资党放心,强国有我,(4)综合材料和所学知识,谈谈你要怎样为实现“少年梦强国梦”而努力?2分26 .【超越自己】材料-初一年级(13)班的小悦发现同学丽丽白天在深堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,似乎花费在学习上的时间并不多,可成绮却比小悦好。小悦问丽丽晚上看书看到什么时候,丽丽说:“我喜欢晚上看书看到十一点钟,我觉得晚上的效率高。小悦就照着丽丽的样子,晚上开起了“夜车”,可第二天却无精打采,上课打瞎睡。(1)你赞

14、同小悦的做法吗?并说明理由。4分材料二学习成才是青年立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。习近平总书记深刻指出,“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式,村立梦想从学习开始、事业靠本领成就的现念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”(2)结合材料二和所学知识,分析习近平总书记重视青年学习的原因。6分材料三中学时代给了我们超越自我的机会。小杰到了七年级,慢慢改变了经常忘记带课本、上课不认真听讲、作业马虎的老毛病。他天生有副好嗓子,在音乐老师推导帮助下,参加了市艺术节会演获得了市一等奖。他打算将自己喜欢唱歌的

15、爱好发扬下去,以学习为主,用歌声给他人带来快乐的同时努力学习,做到全面发展(3)结合材料谈谈我们应如何向小杰同学学习,成就更好的自己8分22.【感悟真情】材料一:友情,是那种无论你身处何地,都能挡一包暖心的话语、遥远的祝福的那份情意,友情,是当你不如意的时候,给你鼓励的那种关怀,友情,是当你身陷困境,义无反顾向你伸出援手的那份情义,友情,是在茫然无助的黑夜里,为你指路,给你光明的那盏明灯。(1)结合所学知识和你对这段话的理解,解读其蕴含的力量。6分材料二:在学习完第六课师生之间后,同学们纷纷围绕“老师的表扬和批评“这个主题发表了自己的看法,以下是其中两位同学观点。小丽:老师批评我们就是故意和我

16、们过不去。小飞:老师表扬我们是在激励我们更好地发展。(2)结合所学知识,请你分别对以上两位同学的观点进行评析。6分材料三在中国人的价值观中,敬老孝亲是善德之先。回家过年,其实就是一种尽孝,“陪体是最长情的告白父母在,家就在,根就在,年味就在,这世界上没有哪一条路如同中国人春节的回家之路,虽然关山道道而必至,那管千山万水而终达。(3)对中国人来说,孝与感恩是基因凝聚的慧节。据材料谈谈我们应该如何理解“孝”?8分2023-2024学年七年级道德与法治上学期第三次月考02卷能力提升检测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前

17、,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 .回答第11卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .测试范围:第13单元(部编版七年级上册)5 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 .国家主席习近平在二O二三年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”这启示我们()A.有

18、梦想就一定能够实现B.努力是梦想与现实之间的桥梁C.少年的梦想应止于心动D.梦想一旦确定就无法改变【答案】B【详解】本题考查实现梦想的途径。B:分析题文可知,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年,这启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁:故B正确;A:一定,观点太绝对化;故A错误;C:少年的梦想不应止于心动;C错误;D:梦想是可以改变的,故D错误;故本题选B。2 .下图漫画启示我们()ULA.,上要向大的目标走去,A.交友投分,切磨箴规就得从封、目标开始。B.没有规矩,不成方圆C.千里之行,始于足下.D.尺有所短,寸有所长【答案】C【详解】本题考查实现梦想的途径。C:分析漫画,要向大的目标走去,

19、就得从小目标开始,结合所学知识可知,这告诉我们千里之行,始于足下,故C说法正确;A:强调了交友的重要性,故A不符合题意;B:强调规则的重要性;故B不符合题意;D:比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,故D不符合题意;故本题选C。3 .“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了()有梦想就一定能取得成功梦想带给我们动力,而努力才会带来改变梦想带给我们激情,有梦想才有追求只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A.B.C.D.【答案】C【详解】本题考查梦想。:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了梦想带给我们

20、动力,而努力才会带来改变;梦想带给我们激情,有梦想才有追求;只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会,故符合题意;:有梦想需要付诸行动,才有可能取得成功,故说法错误;故本题选C。4 .小月在学习过程中,经常感到压力很大,但她会合理安排时间,提高学习效率。当她经历了学习的辛苦,收获学习的成果时()学习需要掌握科学有效的方法学习是一个苦乐交织的过程有压力才有动力,学习压力越大越好学习中的苦恼大于快乐A.(DB.C.D.【答案】A【详解】本题考查正确认识学习。:材料中的小月会合理安排时间,专时专用,说明学习需要掌握科学有效的方法;当她经历了学习的辛苦,就会感受到学习的美好,说明学习是一个苦乐交织

21、的过程,说法正确;:学习压力要适度,不是越大越好,说法错误;:学习中有苦恼也有快乐,错误;故本题选A。5 .人生最本质的财富是你自己,你自己就是一座巨大的矿藏,只要开发,就能有无穷的潜力。也只有开发,你的一切才能显现出来,才能闪出光彩来。这段话告诉我们()A.要学会欣赏自己的优势,忽略自己的缺点B.要善于发现他人的优点,学会为他人喝彩C.要善于挖掘潜能,成就更好的自己D.终生都要学习,否则无法适应社会的发展【答案】C【详解】本题考查做更好的自己。C:题文内容强调了每个人都有自己的潜能,要发掘自己的潜能,不断激发自己的潜能,让我们成为更好的自己,C说法正确;A:我们要主动改正自己的缺点,A说法错

22、误;B:在题干中未涉及,B说法不符合题意;D:强调的是终身学习的重要性,D说法与题不符;故本题选C。6.肖爷爷年过八旬仍然自学英语,在卫生纸上写满学习笔记;袁爷爷在大学蹭课6年,被学生称作学霸爷爷;袁奶奶82岁前来报班学用智能手机他们的行为受到网友的热捧。下列对此评论正确的是()A.颐养天年正当其时,学也无用又何必B.哗众取宠有意为之,吸引眼球赚取流量C.读书学习少年行为,挣钱扬名成人之道D.终身学习是好榜样,力行不辍终有可为【答案】D【详解】本题考查学习的意义和终身学习。A:学习能点亮生命,让这些老人拥有更充实的生命,A说法错误;B:这些老人的行为并不是为了流量,而是为了充实自己,适应不断发

23、展的社会.B说法错误;C:学习不分年龄,不论是少年还是成年人都应该不断学习和发展,C说法错误;D:学习没有终点,这些老人坚持活到老、学到老的行为,值得我们学习,D符合题意;故本题选D。7 .有的同学存在如下困扰:很少体会到学习的成就感;不喜欢某些学科或某些老师;在学习上总担心自己落后;学习内容太多没时间休息。战胜这些困扰,你的建议是()发现并保持对学习的兴趣按个人喜好选择性的学习善于运用不同的学习方式复制班级学蓊的学习方法A.(DB.C.D.【答案】A【详解】本题考查学会学习。:材料向我们说明了学习中遇到的困惑,启示我们要发现并保持对学习的兴趣,善于运用不同的学习方式,正确;:学习不能凭着个人

24、的喜好进行选择,错误;:他人的学习方式未必适合自己,错误;故本题选AC8 .“你太厉害了,啥事儿都难不住你!”“你还能干什公?简直一无是处。”面对周围人们这样的评价,我们应()接受赞美,拒绝贬损既不盲从,也不忽视心怀感激,全盘接受认真聆听,理性反思A.(2)B.C.D.【答案】D*得“年足【详解】本题考查正确对待他人的评价。:面对周围人们这样的评价,我们应既不盲从,也不忽视,认真聆听,理性反思,故符合题意;:不能拒绝贬损,故说法错误;:不能全盘接受,故说法错误;故本题选D。9.漫画启示我们()A.勇于面对,平静拒绝B.独立思考,少年有梦C.接纳自己,积极乐观D.高度自信,学会独立【答案】C【详

25、解】本题考查学会接纳自己C:漫画中,“生得再平凡,也是限量版”这要求我们接纳自己,积极乐观,故C符合题意;AB:选项说法与题干无关,故AB不符合题意;D:题干未涉及高度自信,故D不符合题意;故本题选C。10 .郎平曾经说过:“不求最好,只求更好”。在现实生活中,任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自己,做得更好,展示自己独特的生命魅力。做更好的自己,我们要()学会接纳自己,扬长避短主动改正缺点,完善自己正确认识自己,激发潜能否定轻视他人,唯我独尊A.B.C.D.【答案】A【详解】本题考查做更好的自己。:郎平曾经说过:“不求最好,只求更好启示我们做更好的自己,就要学会接纳自己,扬

26、长避短,主动改正缺点,完善自己,正确认识自己,激发潜能,故符合题意;:是自私的表现,故错误;故本题选AC11 .近两年,“朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是()随着年龄的增长,有的人交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以进入中学后,有的人朋友圈比以前变小了,但交往更加深入对朋友圈进行梳理,我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题A.B.C.D.【答案】C【详解】本题考查对中学生“朋友圈的认识。:根据所学知识可知,随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富;进

27、入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入:对朋友圈进行梳理,我们学会正确处理交友中遇到的各种问题。说法正确;:朋友圈对我们的成长有积极的作用,我们要以积极的心态扩大自己的朋友圈,说法错误;故本题选C。12 .下列古语与启示对应正确的是()A.友直,友谅,友多闻,益矣一友谊不是一成不变的B.工欲善其事,必先利其器一要掌握科学的学习方法C.师者,所以传道授业解惑也一要建立良好的师生关系D.独学而无友,则孤陋而寡闻一要善于进行探究性学习【答案】B【详解】本题考查友谊、学会学习、教师作用等知识。A:友直,友谅,友多闻,益矣,说明与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的,A错误;B:工欲善其事

28、,必先利其器,启示我们学会学习要掌握科学的学习方法,B正确;C:师者,所以传道授业解惑也,体现出教师的作用,C错误;D:独学而无友,则孤陋而寡闻,启示我们要学会合作学习,D错误;故本题选B。13 .拥有亲密的朋友,我们称之为幸福;拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运,是因为这样的友谊()能丰富我们的经验需要持续的行动,用心呵护是一种亲密的关系让我们对生命的体悟更美好A.B.(2X3)C.D.【答案】C【详解】本题考查友情的力量。:比较起来我们更希望拥有幸运,是因为友谊的重要性。友谊见证了我们一起走过的成长历程,能丰富我们的生活经验,让我们对生命的体悟

29、更美好,说法正确;:本题涉及的是友谊的作用,与题意不符;故本题选G14.下列古语能体现友谊特质的是()投我以桃,报之以李近朱者赤,近墨者黑A.B. 不怨胜己,反求诸己君子之交淡如水C.D.【答案】C【详解】本题考查友谊的特质。:投我以桃,报之以李,体现友谊是平等的、双向的;君子之交淡如水,体现友谊是一种心灵的相遇;故符合题意;:意思是如果没射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了,没有体现友谊的特质,故不符合题意;:体现友谊的力量,故不符合题意;故本题选C。15.漫画变了味的帮助带给我们的启示是()B.交友是一个双向的过程B.每个人都要有自己的朋友圈C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.

30、朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难【答案】C【详解】本题考查交友原则。AB:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故AB不符合题意;C:依据教材知识,漫画变了味的帮助中的行为违背了交友原则,启示我们不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊,故C说法正确;D:夸大了朋友的作用,故D说法错误;故本题选C。16 .小李和小刘是好朋友,两人一同参加学校运动会跳高比赛。小李表现突出,获得第一名。小刘说:冠军本来是我的,她不讲情面,这世界上无友谊可言。”针对小刘观点,你的看法是()A.友谊是永恒的,是一成不变的B.竞争和友谊是水火不容,要学会做出选择C.好友之间理应谦让,没必要那么拼D.朋友之间的竞争并不一定伤

31、害友谊【答案】D【详解】本题考查友谊和竞争的相关知识。D:题干中小刘的观点是错误的,他没有正确处理竞争和友谊关系。朋友之间的竞争并不一定伤害友谊。故D正确;A:友谊不是一成不变的,故A错误;B:竞争和友谊不是水火不容,竞争并不必然伤害友谊,故B错误;C:友谊之间要有正确竞争态度,故C错误;故本题选D。17 .“仁者如射;射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这句古语告诉我们在竞争中()A.接受并欣赏对手,反省与激励自我B.开放自我,敞开心扉,主动交往C.真诚待人,就有机会获得真挚友谊D.精心养护,经受风雨洗礼和磨砺【答案】A【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。A:古语的意思

32、是“行仁德的人好比赛箭的人一样;射箭的人先端正自己的姿态然后放箭:如果没射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了”告诉我们竞争并不必然伤害友谊,在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就并做到自我反省和激励,故A符合题意;BC:属建立友谊的方法,与材料主旨竞争并不伤害友谊不符,故BC不符合题意;D:强调友谊是一种心灵的相遇,需要精心养护,经受风雨洗礼和磨砺,与材料主旨竞争并不必然伤害友谊不符,故D不符合题意:故本题选A。18 .打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。但在今天的现实生活中,“天涯若比邻”的现象比比皆是,车站、广场等公共场合“低头族随处可见。告诫“

33、低头族”,下列表述恰当的有()虚拟的网络聊天没有任何现实意义远离网络才能回归正常的社会生活网络交往代替不了真实的情感交流网络再精彩也不是生活的全部A.B.C.D.【答案】D【详解】本题考查对网络重要性的认识和把握,主要考查学生的理解运用能力。依据我们的生活经验,结合教材知识,“低头族”是指沉迷于网络生活、对网络过于依赖的那些人。我们应该告诫“低头族”们,网络交往代替不了真实的情感交流,网络再精彩也不是生活的全部,我们要把网络生活作为我们生活的必要补充,学会享受健康的网络交往。所以符合题意;虚拟的网络聊天有时也会填补生活的空白,不是没有任何的现实意义,说法错误,故应排除;网络对我们的生活具有积极

34、作用,我们不能远离网络,的说法错误,故应排除;所以本题选择D。19 .自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存这句话旨在告诉我们()A.教师是一个古老而神圣的职业B.要继续弘扬尊师重教的优良传统C.老师是我们成长路上的引路人D.老师有一颗金子般闪闪发光的心【答案】B【详解】本题考查教师的作用。B:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存的意思是国家将要兴盛,一定尊敬老师并看重有技能的人;如此,规矩和制度就能保持并得以推行。这句话告诉我们,要继续弘扬尊师重教的优良传统,故B符合题意;ACD:这三个选项表述的说法在题干中没有体现,故

35、ACD不符合题意;故本题选B。20 .上课时老师发现小晨在偷偷看小说,便严厉批评了他。对此,小晨应()理解老师,端正态度置之不理,我行我素顶撞老师,自暴自弃反省自己,改正错误A.B.(DC.D.【答案】B【详解】本题考查正确对待老师的批评。:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫可以帮助我们反省自己,改进不足;对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;据此可知,小晨应理解老师,端正态度,反省自己,改正错误,正确;:都是没有正确对待老师批评的表现,错误;故本题选BC21 .下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是()友直,友谅,友多闻,益矣友谊是平等的、双向的孝悌也者,其

36、为仁之本欤一孝亲敬长是中华民族的传统美德师者,所以传道受业解惑也一教师是人类文明的主要传承者之一千里之行,始于足下学习要从培养兴趣开始A.B.C.D.【答案】C【详解】本题考查孝亲敬氏、师生交往。:友直,友谅,友多闻,益矣,意思是与正直的人交朋友,与诚实的人交朋友,与见多识广的人交朋友,对自己是有好处的;错误;:孝悌也者,其为仁之本欤,这说明孝亲敬长是中华民族的传统美德;正确;:师者,所以传道受业解惑也,这说明教师是人类文明的主要传承者之一;正确;:千里之行,始于足下,原指走千里远的路程,是从脚下迈第一步开始的;后多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累;错误;故本题选C。22 .“外

37、面下着小雨,记着带雨伞”“突然降温,一定要穿上厚外套小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎,如果与父母发生冲突,正确的做法是()要与父母冷战,拒绝与父母沟通抛弃自己的价值观念,一切顺从父母要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱A.B.C.D.【答案】D【详解】本题考查亲子矛盾的化解。:与父母发生冲突后,作为子女要要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,说法正确;:错误,不利于矛盾的解决;:要有主见,不是一切顺从父母;故本题选D。23 .一名小学生在作文中写道:“爸爸,我一直想说

38、,你陪我玩一会儿吧!你却总是玩手机,我真的很生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了,请你快放下手机!“家长看了很是惭愧。这告诉我们()A.家庭需要正能量,亲情陪伴助成氏B.网络世界乐无江,沉迷手机心情仕C.家庭保护很重要,依赖父母最可靠D.兴趣爱好各不同,换位思考互尊重【答案】A【详解】本题考查合理利用网络、建设和谐家庭。A:材料通过一名小学生的质朴的话语,向我们说明了要构建和谐家庭,感受亲情,故A符合题意;B:我们应该合理利用网络,而不应该沉迷网络,B说法错误;C:做好家庭保护,但我们不应该依赖父母,C说法错误;D:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选A。24 .4月23日是世界

39、读书日。读书是与自己对话最好的方式,书山有路,诗和远方一定不远,让我们一起去读书吧!读书()能为幸福生活奠基就能正确认识自己能让生命充盈起来能提升自我素养A.B.(DC.D.【答案】C【详解】本题考查学习的意义。:结合教材知识可知,读书能为幸福生活奠基;能让生命充盈起来:能提升自我素养;符合题意;:就能,观点太绝对;错误;故本题选C。第II卷二、非选择题:本大题共3小题,共52分。25 .【冬奥明星】2022年北京冬奥会上,苏翊鸣一举本得单板滑雪冬奥金牌,“翊鸣”惊人的背后,面对压力与伤痛,为国争光在北京冬奥会期间,谷爱凌在落后其他选手的情况下,在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的超高难度动作,

40、不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己。“除了滑雪运动员的身份,还喜欣跑步、骑马、监球、翠岩等运动,同时还对钢琴、声乐、芭蒂等诸多艺术方面感兴趣(1)结合苏翊鸣的故事,运用所学知识说明“有梦想谁都了不起”包含的信息。6分(2)结合谷爱凌的成长故事,要“想滑出100%的自己”,我们可以通过哪些途径激发自己的潜能?6分【青春誓言】在北京天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上,一代青少年自党许下的锌锌警言,“为实现第二个百年春斗目标,为实现中华民被信大复兴的中国梦准备着,不忘初心,青表朝气永在,百年仍是少年,每斗正青表,青条献给党,资党放心,强国有我,”(4)综合材料和所学知

41、识,谈谈你要怎样为实现“少年梦强国梦”而努力?2分答案(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。有了梦想就有希望。有梦想,人类社会才能不断地进步和发展。(2)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;发现他人和社会对自己的需要;与他人共同完成任务。(3)少年有梦,不应止于心动;努力;努力需要立志,要坚持,积极参加社会实践活动,顽强拼搏.分析考点考查:梦想的意义、激发潜能、实现梦想的途径能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格详解(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用梦想的意义的有关知

42、识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:有梦想谁都了不起一可链接梦想的意义第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查如何激发潜能,可结合教材知识作答.(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用实现梦想的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:奋斗正青春!青春献给党!可链接实现梦想的途径;第三步:整合信息,组织答案。26 .【超越自己】材料-初一年级(13)班的小悦发现同学丽丽白天在深堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,似乎花费在学习上的时间并不多,可成绮却比小悦好。小悦

43、问丽丽晚上看书看到什么时候,丽丽说:“我喜欢晚上看书看到十一点钟,我觉得晚上的效率高。小悦就照着丽丽的样子,晚上开起了“夜车”,可第二天却无精打采,上课打瞎唾。(1)你赞同小悦的做法吗?并说明理由。4分材料二学习成才是青年立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。习近平总书记深刻指出,“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式,村立梦想从学习开始、事业靠本领成就的现念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”(2)结合材料二和所学知识,分析习近平总书记重视青年学习的原因。6分材料三中学时代给了我们超越自我的机会。小

44、杰到了七年级,慢慢改变了经常忘记带课本、上课不认真听讲、作业马虎的老毛病。他天生有副好嗓子,在音乐老师推导帮助下,参加了市艺术节会演获得了市一等奖。他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去,以学习为主,用歌声给他人带来快乐的同时努力学习,做到全面发展(3)结合材料谈谈我们应如何向小杰同学学习,成就更好的自己8分答案(1)不赞同。他的做法不是科学的学习方法。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(2)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸

45、福生活奠基。(3)做更好的自己,就要场长避短要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。做更好的自己,需要主动改正缺点。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的【分析】考点考查:学习方法、学习的意义、做更好的自己。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心索养:健全人格详解I(I)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为学生,需要运用学习方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小悦就照着丽丽的样子看区开起了“夜车”一可链接小悦做法错误+理由可从掌握科学的学习方法回答.第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为学生,需要运用学习的意义的有

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号